【技术实现步骤摘要】
一种多功能书桌书柜一体化结构
:本技术涉及家具产品
,特指一种多功能书桌书柜一体化结构。
技术介绍
:我国近视人口比例世界第一,我国是学生近视发生率较高的国家之一,据最新调查表明,我国6岁学前班学生近视已经高达14.5%,小学生近视率超过25%,初中生近视率达到75%,高中生近视率达到85%,每年以8%的速度增加;国家今年为家庭教育立法,确定家庭教育的重要作用,特别是阅读,其阅读量和阅读便捷、舒适、健康,决定了国家的人口素质和竞争力。现有书房,有严格空间、位置要求,并且以独立书柜+独立书桌+独立凳子等组合而成,坐着看书,坐着工作,已经严重影响了健康,我们提倡站着比坐着看书更健康的理念,并且人们看书的视距和视角不正确,导致增加近视的几率,不利于健康;人们经常使用的书桌为长方形书桌,而书籍大多放置在远离书桌的书柜里,要去书籍需要到书柜去寻找,学生在书桌上写作业也是如此,为翻找书籍需要反复到书柜等地方倒腾,不仅浪费了时间、降低了学习效率,还使学习热情下降、思考问题的思路被一次次打断,不利于学习的连续性。有鉴于 ...
【技术保护点】
1.一种多功能书桌书柜一体化结构,其特征在于:其包括:由若干具有存储功能并可拆卸下来的凳柜(1)堆叠拼装在一起的书柜(2),该书柜(2)上端水平安装的板块作为书桌台面(3),且该书桌台面(3)的后端设置有用于支撑打开书本或电子屏的倾角阅读板(4),且该倾角阅读板(4)相对书桌台面(3)倾斜。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能书桌书柜一体化结构,其特征在于:其包括:由若干具有存储功能并可拆卸下来的凳柜(1)堆叠拼装在一起的书柜(2),该书柜(2)上端水平安装的板块作为书桌台面(3),且该书桌台面(3)的后端设置有用于支撑打开书本或电子屏的倾角阅读板(4),且该倾角阅读板(4)相对书桌台面(3)倾斜。
2.根据权利要求1所述的一种多功能书桌书柜一体化结构,其特征在于:所述倾角阅读板(4)相对书桌台面(3)的倾斜角度大于90°,且该书桌台面(3)前端与倾角阅读板(4)之间的距离为40-60cm。
3.根据权利要求1所述的一种多功能书桌书柜一体化结构,其特征在于:所述倾角阅读板(4)相对书桌台面(3)的倾斜角度为110-120°。
4.根据权利要求2所述的一种多功能书桌书柜一体化结构,其特征在于:所述书柜(2)底部安装有一旋转底座(5),该书柜(2)可相对该旋转底座(5)转动。
5.根据权利要求4所述的一种多功能书桌书柜一体化结构,其特征在于:所述凳柜(1)包括有穿插固定在一起并呈十字状的第一纵向板(11)和第二纵向板(12)以及以可拆卸方式安装于该第一...
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