一种英语教学用听力耳机制造技术

技术编号:24826094 阅读:68 留言:0更新日期:2020-07-08 10:14
本实用新型专利技术公开了一种英语教学用听力耳机,包括圆弧形固定架、支撑布带、连接块、U形架、转动杆、左耳机壳、麦克风、橡胶垫圈、右耳机壳、防尘棉罩、海绵垫、音响电路、连接线、固定圆壳、插头、内转动筒、限位圈、定位插杆和金属拨片。本实用新型专利技术的有益效果是:本装置结构合理,使用舒适,通过左耳机壳和右耳机壳将佩戴者的双耳完全罩住,通过橡胶垫圈于佩戴者的皮肤紧贴使得左耳机壳和右耳机壳的内腔处于封闭状态,使得本装置的隔音效果较佳,同时佩戴者的耳朵呈罩住的状态,不会对耳朵产生夹紧压迫,适合长时间佩戴,本装置具有收卷结构,通过收卷结构可以灵活自由的调整连接线的长度,也避免连接线过长拖拽在地面上容易绊倒他人。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用听力耳机
本技术涉及一种听力耳机,具体是一种英语教学用听力耳机,属于英语教学用听力耳机应用

技术介绍
耳机(Earphones;Headphones;Head-sets;Earpieces)是一对转换单元,它接受媒体播放器或接收器所发出的电讯号,利用贴近耳朵的扬声器将其转化成可以听到的音波。耳机一般是与媒体播放器可分离的,利用一个插头连接。好处是在不影响旁人的情况下,可独自聆听音响;亦可隔开周围环境的声响,对在录音室、酒吧、旅途、运动等在噪吵环境下使用的人很有帮助。耳机原是给电话和无线电上使用的,但随着可携式电子装置的盛行,耳机多用于手机、随身听、收音机、可携式电玩和数位音讯播放器等。现阶段的英语听力耳机在使用时,通过两个扬声器结构将使用者的耳朵夹住,进行播放听力,这种耳机的隔音效果较为一般,容易受到外界的影响,同时耳朵长时间被夹住,容易出现充血、酸痛等情况,同时耳机连接线的长度调整麻烦,过长容易拖拽在地上绊倒他人,过短无法与相应的设备进行连接。因此,针对上述问题提出一种英语教学用听力耳机。<br>技术内本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用听力耳机,其特征在于:包括圆弧形固定架(1)、左耳机壳(6)、右耳机壳(9)、音响电路(12)和收卷结构;/n所述圆弧形固定架(1)的内侧侧壁上固定连接有两个连接块(3)的一端,两个所述连接块(3)的另一端之间固定连接有支撑布带(2),所述圆弧形固定架(1)的两端均固定连接有U形架(4),两个所述U形架(4)的两端均转动连接有转动杆(5),其中两个所述转动杆(5)之间固定连接有左耳机壳(6),另两个所述转动杆(5)之间固定连接有右耳机壳(9),所述左耳机壳(6)和右耳机壳(9)的内部均嵌接安装有音响电路(12),所述左耳机壳(6)和右耳机壳(9)的内腔壁上均开设有通音孔于音响...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用听力耳机,其特征在于:包括圆弧形固定架(1)、左耳机壳(6)、右耳机壳(9)、音响电路(12)和收卷结构;
所述圆弧形固定架(1)的内侧侧壁上固定连接有两个连接块(3)的一端,两个所述连接块(3)的另一端之间固定连接有支撑布带(2),所述圆弧形固定架(1)的两端均固定连接有U形架(4),两个所述U形架(4)的两端均转动连接有转动杆(5),其中两个所述转动杆(5)之间固定连接有左耳机壳(6),另两个所述转动杆(5)之间固定连接有右耳机壳(9),所述左耳机壳(6)和右耳机壳(9)的内部均嵌接安装有音响电路(12),所述左耳机壳(6)和右耳机壳(9)的内腔壁上均开设有通音孔于音响电路(12)之间相互连通,所述左耳机壳(6)和右耳机壳(9)的内腔壁上均固定连接有海绵垫(11),两个所述海绵垫(11)的表面上均固定连接有防尘棉罩(10),所述左耳机壳(6)和右耳机壳(9)的侧边上均固定连接有橡胶垫圈(8),所述左耳机壳(6)的弧形壁上固定安装有麦克风(7),所述右耳机壳(9)的弧形壁上固定安装有连接线(13),所述连接线(13)上固定安装有收卷结构;
所述收卷结构包括固定圆壳(14)、内转动筒(16)、限位圈(17)、定位插杆(18)和金属拨片(19),所述固定圆壳(14)的中心位置处转动连接有内转动筒(16),所述连接线(13)的一端贯穿固定圆壳(14)的内...

【专利技术属性】
技术研发人员:潘文霞胡娟
申请(专利权)人:武汉城市职业学院
类型:新型
国别省市:湖北;42

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