【技术实现步骤摘要】
一种便携式思想政治教学模型
本技术是一种便携式思想政治教学模型，属于教学用品
技术介绍
教学用品是能够使学生更加直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。也称作教具，教学用品可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。初高中思想政治教育课堂中，常常需要教师列举所讲章节的组织架构，这样能够使学生更加直观的了解学习步骤，提高学习兴趣，现有的思想政治教学过程中课程组织架构不便于演示，现在急需一种便携式思想政治教学模型来解决上述出现的问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种便携式思想政治教学模型，以解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术结构合理，便于提高初高中思想政治教学演示效果。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种便携式思想政治教学模型，包括演示模型主体、上盖、便捷演示机构、搭扣以及把手，所述演示模型主体上端面装配有上盖，所述演示模型...
【技术保护点】
1.一种便携式思想政治教学模型，包括演示模型主体、上盖、便捷演示机构、搭扣以及把手，其特征在于：所述演示模型主体上端面装配有上盖，所述演示模型主体前端面装配有搭扣，所述演示模型主体前端面装配有把手，所述演示模型主体内部设置有便捷演示机构；/n所述便捷演示机构包括磁性橡胶片、隔板、写板、电源按钮、充电插座、锂电池、灯珠、荧光板以及磁铁片，所述演示模型主体内部中间位置装配有隔板，所述隔板左侧装配有磁性橡胶片，所述隔板内部装配有锂电池，所述隔板右端面装配有灯珠，所述隔板右侧装配有写板，所述写板下端面装配有磁铁片，所述写板内部上侧装配有荧光板，所述演示模型主体前端面装配有充电插座，...
【技术特征摘要】
1.一种便携式思想政治教学模型，包括演示模型主体、上盖、便捷演示机构、搭扣以及把手，其特征在于：所述演示模型主体上端面装配有上盖，所述演示模型主体前端面装配有搭扣，所述演示模型主体前端面装配有把手，所述演示模型主体内部设置有便捷演示机构；
所述便捷演示机构包括磁性橡胶片、隔板、写板、电源按钮、充电插座、锂电池、灯珠、荧光板以及磁铁片，所述演示模型主体内部中间位置装配有隔板，所述隔板左侧装配有磁性橡胶片，所述隔板内部装配有锂电池，所述隔板右端面装配有灯珠，所述隔板右侧装配有写板，所述写板下端面装配有磁铁片，所述写板内部上侧装配有荧光板，所述演示模型主体前端面装配有充电插座，所述演示模型主体前端面装配有电源按钮。
2.根据权利要求1所述的一种便携式思想政治教学模型...
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