【技术实现步骤摘要】
传感器实训装置
本技术涉及教育教学设备
,尤其涉及一种传感器实训装置。
技术介绍
学校通常会配备有传感器实训装置以供学员实际动手操作和学习。现有的实训装置通常为桌体和实训台组合的整体式结构,实训台的高度不可调,无法根据学员的身高、应用场合的不同来进行有效的实训台的高度调整,使得实训装置的使用不便。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种传感器实训装置。为了实现上述目的,本公开提供一种传感器实训装置,包括:实训台,实训台台面上设置有多种传感器模块;支撑台,支撑台支撑于实训台底部;升降台,升降台支撑于支撑台底部,升降台包括外壳和内壳,外壳形成为无底部的箱体结构,内壳形成为无顶部的箱体结构,内壳位于外壳下部,外壳上竖向设置有多个第一条形通孔,内壳上设置有多个凸块,内壳嵌入外壳设置,凸块位于第一条形通孔内;气缸顶升机构,升降台内部设置有多个气缸顶升机构,气缸顶升机构包括气缸、壳体、第一连杆和第二连杆,壳体固定在内壳上,气缸固定在壳体内,气缸横向设置,气 ...
【技术保护点】
1.传感器实训装置,其特征在于:包括:/n实训台,实训台台面上设置有多种传感器模块;/n支撑台,支撑台支撑于实训台底部;/n升降台,升降台支撑于支撑台底部,升降台包括外壳和内壳,外壳形成为无底部的箱体结构,内壳形成为无顶部的箱体结构,内壳位于外壳下部,外壳上竖向设置有多个第一条形通孔,内壳上设置有多个凸块,内壳嵌入外壳设置,凸块位于第一条形通孔内;/n气缸顶升机构,升降台内部设置有多个气缸顶升机构,气缸顶升机构包括气缸、壳体、第一连杆和第二连杆,壳体固定在内壳上,气缸固定在壳体内,气缸横向设置,气缸的活塞杆上横向固定有滑杆,壳体两侧均横向设置有第二条形通孔,滑杆的两端分别通 ...
【技术特征摘要】
1.传感器实训装置,其特征在于:包括:
实训台,实训台台面上设置有多种传感器模块;
支撑台,支撑台支撑于实训台底部;
升降台,升降台支撑于支撑台底部,升降台包括外壳和内壳,外壳形成为无底部的箱体结构,内壳形成为无顶部的箱体结构,内壳位于外壳下部,外壳上竖向设置有多个第一条形通孔,内壳上设置有多个凸块,内壳嵌入外壳设置,凸块位于第一条形通孔内;
气缸顶升机构,升降台内部设置有多个气缸顶升机构,气缸顶升机构包括气缸、壳体、第一连杆和第二连杆,壳体固定在内壳上,气缸固定在壳体内,气缸横向设置,气缸的活塞杆上横向固定有滑杆,壳体两侧均横向设置有第二条形通孔,滑杆的两端分别通过壳体两侧的第二条形通孔,第一连杆的头部与壳体连接,第二连杆的尾部与滑杆连接,第一连杆的尾部与第二连杆的头部连接,且第一连杆的尾部与第二连杆的头部形成的连接部与外...
【专利技术属性】
技术研发人员:饶茂能,彭志根,刘渊,
申请(专利权)人:四川省简阳市兴华教学仪器设备有限公司,
类型:新型
国别省市:四川;51
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。