一种组合式绘图教学板制造技术

一种组合式绘图教学板，包括有主板体、直尺板、转动尺板和量角板，所述的主板体的上、下两侧分别开设有水平滑道，两个水平滑道之间，也是在主板体的板面上活动设置有竖直拉杆，竖直拉杆上活动套设有连接套管，连接套管的一侧铰接有直尺板，直尺板的板体上开设有通透的滑槽，滑槽内活动设置有连接销，连接销转动连接有转动尺板，转动尺板的板体上开设有通透的绘图槽，转动尺板的上面设置有量角板，量角板的板体上开设有通透的弧形绘图槽。本实用新型专利技术所述的一种组合式绘图教学板，其设计合理，能够使角尺与教学板有机结合，大大降低了教师们的绘图难度，提高了工作效率。

【技术实现步骤摘要】
一种组合式绘图教学板
本技术涉及数学教具，尤其涉及一种组合式绘图教学板。
技术介绍
目前，大多数教学板的结构比较简单，其整体为一板体结构。在实际使用过程中，尤其是在几何图形的教学中，教师们需要使用角尺在教学板上绘制几何图形，以便于学生们理解，有助于提高教学质量。角尺多种多样，有直尺、量角器、三角板等，绘图时会用到一种或多种角尺。角尺的种类繁多，与教学板又是互相独立的，教师们在绘图时需要拿着一种或多种角尺，非常的不方便，影响了绘图效率，增加了工作强度。同时，角尺需要单独存放，教师们拿取时极为不便，进一步影响了绘图效率。
技术实现思路
本技术的目的在于，克服现有技术中的不足之处，提供一种组合式绘图教学板，其设计合理，能够使角尺与教学板有机结合，大大降低了教师们的绘图难度，提高了工作效率。本技术所述的一种组合式绘图教学板，包括有主板体、直尺板、转动尺板和量角板，所述的主板体的上、下两侧分别开设有水平滑道，两个水平滑道之间，也是在主板体的板面上活动设置有竖直拉杆，所述的水平滑道内滑动设置有连接滑块，连接滑块的正面开设有螺纹孔，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种组合式绘图教学板，包括有主板体（1）、直尺板（5）、转动尺板（8）和量角板（6），其特征在于：所述的主板体（1）的上、下两侧分别开设有水平滑道（4），两个水平滑道（4）之间，也是在主板体（1）的板面上活动设置有竖直拉杆（2），所述的水平滑道（4）内滑动设置有滑块（14），滑块（14）的正面开设有螺纹孔（15），所述的竖直拉杆（2）的端部开设有与螺纹孔（15）相对应的通孔，通孔内穿设有连接螺栓（12），该连接螺栓（12）与滑块（14）螺纹连接，所述的竖直拉杆（2）上活动套设有连接套管（3），连接套管（3）的一侧铰接有直尺板（5），所述的直尺板（5）的板体上开设有通透的滑槽（10），滑槽（...

【技术特征摘要】
1.一种组合式绘图教学板，包括有主板体（1）、直尺板（5）、转动尺板（8）和量角板（6），其特征在于：所述的主板体（1）的上、下两侧分别开设有水平滑道（4），两个水平滑道（4）之间，也是在主板体（1）的板面上活动设置有竖直拉杆（2），所述的水平滑道（4）内滑动设置有滑块（14），滑块（14）的正面开设有螺纹孔（15），所述的竖直拉杆（2）的端部开设有与螺纹孔（15）相对应的通孔，通孔内穿设有连接螺栓（12），该连接螺栓（12）与滑块（14）螺纹连接，所述的竖直拉杆（2）上活动套设有连接套管（3），连接套管（3）的一侧铰接有直尺板（5），所述的直尺板（5）的板体上开设有通透的滑槽（10），滑槽（10）内活动设置有连接销（13），所述的连接销（13）转动连接有转动尺板（8），转动尺板（8）的板体上开设有通透的绘图槽（9），所述的转动尺板（8）的上面设置有量角板（6），量角板（6）的整体为一半圆形的结构，其水平端与转动尺板（8）相连接，所述的量角板（6）...

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓华，
申请(专利权)人：李晓华，
类型：新型
国别省市：山东;37