一种积木垃圾桶制造技术

本实用新型专利技术涉及一种积木垃圾桶，包括桶体和桶盖，桶体的顶部设有开口，桶盖包括盖体、至少一个桶体连接块、至少一个盖体连接块和至少一个插销；桶体连接块插接在所述桶体顶部的开口后侧边上；桶体连接块的前端设有第一圆筒头和两个圆弧面，两个圆弧面分别处于第一圆筒头的两侧；第一圆筒头上设有左右贯通的第一销孔；盖体连接块的后端设有第二圆筒头和第三圆筒头，第二圆筒头上设有左右贯通的第二销孔，第三圆筒头上设有左右贯通的第三销孔。本实用新型专利技术能够由儿童自行重复拆装组合，给儿童带来更多的乐趣，有益于开发儿童的智力，锻炼他们的动手能力；该积木垃圾桶又具有传统垃圾桶的使用功能，让儿童能够认识传统垃圾桶，增强儿童的环保意识。

【技术实现步骤摘要】
一种积木垃圾桶
本技术涉及一种积木玩具，特别涉及一种积木垃圾桶。
技术介绍
为了尽早的增强儿童的环保意识，尽早教会儿童使用垃圾桶，目前正兴起垃圾桶类玩具，利用玩具垃圾桶来增加儿童的兴趣，训练他们的环保意识。现有技术的玩具垃圾桶由桶体和桶盖构成，桶体的顶部设有开口，在儿童日常玩耍的过程中，玩具垃圾桶只具有提供儿童往桶体内放置东西，训练他们环保意识而已，功能单一，满足不了不同年龄段的儿童的使用需求。
技术实现思路
本技术所要解决的问题是提供一种积木垃圾桶，这种积木垃圾桶既能增强儿童的环保意识，也能够由儿童自行重复拆装组合，锻炼儿童的动手能力。为了解决上述技术问题，本技术采用的技术方案如下：一种积木垃圾桶，包括桶体和桶盖，桶体的顶部设有开口，其特征是：所述桶盖包括盖体、至少一个桶体连接块、至少一个盖体连接块和至少一个插销；桶体连接块插接在所述桶体顶部的开口后侧边上；桶体连接块的前端设有第一圆筒头和两个圆弧面，两个圆弧面分别处于第一圆筒头的两侧；第一圆筒头上设有左右贯通的第一销孔；盖体连接块的后端设有第二圆筒头和第三圆筒头，第二圆筒头上设有左右贯通的第二销孔，第三圆筒头上设有左右贯通的第三销孔；第二圆筒头与第三圆筒头之间设有能够容纳第一圆筒头的空隙，第一圆筒头处于空隙中，插销依次穿过第二销孔、第一销孔、第三销孔构成盖体连接块与桶体连接块之间的翻转结构，第二圆筒头与第三圆筒头的外筒面分别与相应圆弧面接触配合；盖体插接在盖体连接块上并盖合在桶体顶部的开口上。组装积木垃圾桶时，先将桶体连接块插接在桶体顶部的开口后侧边上，然后将桶体连接块前端的第一圆筒头放置在盖体连接块后端的空隙中，依次对准第二销孔、第一销孔、第三销孔之后，再将插销依次穿过第二销孔、第一销孔、第三销孔中构成盖体连接块与桶体连接块之间的翻转结构；最后将盖体插接在盖体连接块上并盖合在桶体顶部的开口上，积木垃圾桶即组装完成。上述通过桶体、桶体连接块、盖体连接块、插销、盖体的可拆卸组装，使得积木垃圾桶能够由儿童自行重复拆装组合，给儿童带来更多的乐趣，有效将娱乐与生活结合在一起，有益于开发儿童的智力，锻炼他们的动手能力。当积木垃圾桶用来盛装垃圾时，只需将盖体翻开即可将垃圾投递到桶体内部，此时这种积木垃圾桶具有传统垃圾桶的使用功能，让儿童能够认识传统垃圾桶，增强儿童的环保意识。作为本技术的优选方案，所述盖体、桶体连接块、盖体连接块的顶面均设有多个第一插柱，其底面均设有多个第二插柱，相邻的多个（如两个或四个）第一插柱围成第一插接空隙，相邻的多个（如两个或四个）第二插柱围成第二插接空隙；第一插接空隙与第二插柱数量相同且位置一一对应，第一插接空隙的大小与第二插柱相匹配；第二插接空隙与第一插柱数量相同且位置一一对应，第二插接空隙的大小与第一插柱相匹配。当盖体与盖体连接块、桶体连接块与桶体开口的后侧边进行插接时，将盖体与盖体连接块、桶体连接块与桶体开口的后侧边进行上下插接：盖体底面上第二插柱插接在盖体连接块顶面上对应的第一插接空隙中，盖体连接块顶面上第一插柱插接在盖体底面上对应的第二插接空隙中；桶体连接块底面上第二插柱插接在桶体开口的后侧边顶面上对应的第一插接空隙中，桶体开口的后侧边顶面上第一插柱插接在桶体连接块底面上对应的第二插接空隙中。通过这种设置，第二插柱的外侧面与围成该第一插接空隙的各个第一插柱紧密接触，使上下拼接的两个部件安装稳固。作为本技术的优选方案，所述桶体连接块的中部设有限位台阶，限位台阶与所述盖体的后端相对应。通过这种设置来控制盖体的打开幅度。作为本技术的优选方案，所述盖体的前端设有至少一个缺口。儿童要打开盖体的时候，可以将手指伸到缺口处，借助缺口来往上翻开盖体。作为本技术的优选方案，所述桶体的底部设有多个车轮。通过车轮来使垃圾桶自由移动。作为本技术的优选方案，还包括拉杆连接结构，拉杆连接结构包括拉杆架和拉杆，拉杆架上设有至少两个U型夹，拉杆架安装在所述桶体连接块的后部，拉杆横向设置并且拉杆的两端分别处于两个U型夹中。上述拉杆便于儿童推动或者拉动积木垃圾箱进行移动。通常，上述桶体、拉杆架均由多个积木块相互插接构成的，积木块的种类繁多，可以拼接成各种各样的积木造型。本技术与现有技术相比，具有如下优点：本技术通过桶体、桶体连接块、盖体连接块、插销、盖体的可拆卸组装，使得积木垃圾桶能够由儿童自行重复拆装组合，给儿童带来更多的乐趣，有效将娱乐与生活结合在一起，有益于开发儿童的智力，锻炼他们的动手能力；该积木垃圾桶又具有传统垃圾桶的使用功能，让儿童能够认识传统垃圾桶，增强儿童的环保意识。附图说明图1是本技术具体实施例的结构示意图；图2是本技术具体实施例中桶盖的打开状态示意图；图3是本技术具体实施例中桶盖的分解状态示意图；图4是本技术具体实施例中桶盖的组装状态示意图；图5是本技术具体实施例中第二销孔、第一销孔、第三销孔的结构示意图。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术进行具体描述。如图1-5所示，本实施例中的积木垃圾桶，包括桶体1、桶盖2和拉杆连接结构3，桶体1的顶部设有开口11，桶盖2包括盖体21、两个桶体连接块22、两个盖体连接块23和两个插销24；桶体连接块22插接在桶体1顶部的开口11后侧边上；桶体连接块22的前端设有第一圆筒头221和两个圆弧面222，两个圆弧面222分别处于第一圆筒头221的两侧；第一圆筒头221上设有左右贯通的第一销孔223；盖体连接块23的后端设有第二圆筒头231和第三圆筒头232，第二圆筒头231上设有左右贯通的第二销孔233，第三圆筒头232上设有左右贯通的第三销孔234；第二圆筒头231与第三圆筒头232之间设有能够容纳第一圆筒头221的空隙25，第一圆筒头221处于空隙25中，插销24依次穿过第二销孔233、第一销孔223、第三销孔234构成盖体连接块23与桶体连接块22之间的翻转结构4，第二圆筒头231与第三圆筒头232的外筒面分别与相应圆弧面222接触配合；盖体21插接在盖体连接块23上并盖合在桶体1顶部的开口11上。盖体21、桶体连接块22、盖体连接块23的顶面均设有多个第一插柱5，其底面均设有多个第二插柱6，相邻的多个（如两个或四个）第一插柱5围成第一插接空隙7，相邻的多个（如两个或四个）第二插柱6围成第二插接空隙8；第一插接空隙7与第二插柱6数量相同且位置一一对应，第一插接空隙7的大小与第二插柱6相匹配；第二插接空隙8与第一插柱5数量相同且位置一一对应，第二插接空隙8的大小与第一插柱5相匹配。当盖体21与盖体连接块23、桶体连接块22与桶体1开口11的后侧边进行插接时，将盖体21与盖体连接块23、桶体连接块22与桶体1开口11的后侧边进行上下插接：盖体21底面上第二插柱6插接在盖体连接块23顶面上对应的第一插接空隙7中，盖体连接块23顶面上第一插柱5插接在盖体21底面上对应的第本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种积木垃圾桶，包括桶体和桶盖，桶体的顶部设有开口，其特征是：所述桶盖包括盖体、至少一个桶体连接块、至少一个盖体连接块和至少一个插销；桶体连接块插接在所述桶体顶部的开口后侧边上；桶体连接块的前端设有第一圆筒头和两个圆弧面，两个圆弧面分别处于第一圆筒头的两侧；第一圆筒头上设有左右贯通的第一销孔；盖体连接块的后端设有第二圆筒头和第三圆筒头，第二圆筒头上设有左右贯通的第二销孔，第三圆筒头上设有左右贯通的第三销孔；第二圆筒头与第三圆筒头之间设有能够容纳第一圆筒头的空隙，第一圆筒头处于空隙中，插销依次穿过第二销孔、第一销孔、第三销孔构成盖体连接块与桶体连接块之间的翻转结构，第二圆筒头与第三圆筒头的外筒面分别与相应圆弧面接触配合；盖体插接在盖体连接块上并盖合在桶体顶部的开口上。/n

【技术特征摘要】
1.一种积木垃圾桶，包括桶体和桶盖，桶体的顶部设有开口，其特征是：所述桶盖包括盖体、至少一个桶体连接块、至少一个盖体连接块和至少一个插销；桶体连接块插接在所述桶体顶部的开口后侧边上；桶体连接块的前端设有第一圆筒头和两个圆弧面，两个圆弧面分别处于第一圆筒头的两侧；第一圆筒头上设有左右贯通的第一销孔；盖体连接块的后端设有第二圆筒头和第三圆筒头，第二圆筒头上设有左右贯通的第二销孔，第三圆筒头上设有左右贯通的第三销孔；第二圆筒头与第三圆筒头之间设有能够容纳第一圆筒头的空隙，第一圆筒头处于空隙中，插销依次穿过第二销孔、第一销孔、第三销孔构成盖体连接块与桶体连接块之间的翻转结构，第二圆筒头与第三圆筒头的外筒面分别与相应圆弧面接触配合；盖体插接在盖体连接块上并盖合在桶体顶部的开口上。


2.如权利要求1所述的积木垃圾桶，其特征是：所述盖体、桶体连接块、盖体连接块的顶面均设有多个第一插柱，其底面均...

【专利技术属性】
技术研发人员：王岳鑫，李思保，吴润珂，
申请(专利权)人：广东邦宝益智玩具股份有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44