【技术实现步骤摘要】
植物生长展示器
本技术涉及初中生物教具领域,具体涉及一种植物生长展示器。
技术介绍
在初中的生物课上,教师需要给学生们讲解植株生长需要的营养物质知识。教师在实验课程中需要展示出水分、含氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐、有机物对植物生长的不同作用。所以生物课教师需要用不同的方式来栽培植物,来展示出不同成分对植物培养的效果。而现有的栽培工具仅仅是简单的花盆或者自制的简单容器,展示效果差,而且添加不同成分或排出水分的能力不佳,不适合在生物课教学过程中使用。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种植物生长展示器,展示效果好,而且具有灵活自由地添加不同成分或排出水分的能力,适合在生物课教学过程中展示栽培植物使用。为实现上述目的,本技术提供以下的技术方案:该植物生长展示器包括矩形板状的底座,底座顶部垂直设有若干尺寸相同且顶部开口的圆筒状培养筒,每个培养筒上均刻有刻度,每个培养筒底部均垂直连通有圆管形的排液管,每个排液管上均安装有阀门,每个培养筒中心处均倾斜连通有圆管状的加料管,每个加料管的 ...
【技术保护点】
1.一种植物生长展示器,其特征在于:所述植物生长展示器包括矩形板状的底座(2),底座(2)顶部垂直设有若干尺寸相同且顶部开口的圆筒状培养筒(1),每个培养筒(1)上均刻有刻度(7),每个培养筒(1)底部均垂直连通有圆管形的排液管(4),每个排液管(4)上均安装有阀门(6),每个培养筒(1)中心处均倾斜连通有圆管状的加料管(3),每个加料管(3)的开口均朝着远离底座(2)方向,且每个加料管(3)的开口处均配有一个端盖(5)。/n
【技术特征摘要】
1.一种植物生长展示器,其特征在于:所述植物生长展示器包括矩形板状的底座(2),底座(2)顶部垂直设有若干尺寸相同且顶部开口的圆筒状培养筒(1),每个培养筒(1)上均刻有刻度(7),每个培养筒(1)底部均垂直连通有圆管形的排液管(4),每个排液管(4)上均安装有阀门(6),每个培养筒(1)中心处均倾斜连通有圆管状的加料管(3),每个加料管(3)的开口均朝着远离底座(2)方向,且每个加料管(3)的开口处均配有一个端盖(5)。
2.根据权利要求1所述的植物生长展示器,其特征在于:所述底座(2)由硬质PVC塑料制造,底座...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。