一种教育分班数据处理系统、方法、存储介质、计算机技术方案

本发明专利技术属于信息处理技术领域，公开了一种教育分班数据处理系统、方法、存储介质、计算机，包括：基础数据管理模块对账户进行权限管理；并对编班类型以及班级进行增删修改；花名册管理模块批量导入、导出学生基本信息，对学生基本信息进行增删修改；特殊人群名单管理模块导入、导出特殊人群名单；配对确认特殊人群名单与花名册人员；对特殊人群名单、人员信息进行修改；人数配置模块生成、调整班级人员分布情况；导出班级人员的分配情况；班级抽选模块根据生成的人员配置表抽取每个班级的具体人员、清空抽选结果；班级名单查看模块显示每个班级的具体人员信息；抽选管理模块对抽选结果进行管理、统计。本发明专利技术能够实时、快速、智能的进行教育分班数据处理。

The invention relates to a data processing system, method, storage medium and computer for educational division

【技术实现步骤摘要】
一种教育分班数据处理系统、方法、存储介质、计算机
本专利技术属于信息处理
，尤其涉及一种教育分班数据处理系统、方法、存储介质、计算机。
技术介绍
目前，最接近的现有技术：在学校等教育机构，经常面临着学生分班的问题。使用人工分班时，每改动一次学生的班级都将导致花费大量的时间来进行调整，最终效果往往也不佳。而通过分班软件则能更合理的分配每个学生的班级，平衡班级成绩，减少教学人员的工作负担，也让学生的班级分配更加合理。综上所述，现有技术存在的问题是：(1)无法精细化调整班级人员配置。(2)在细微的调整学生分配时不能及时给与有效的提示。(3)提供的班级抽选方式单一，难以满足不同的用户需求。解决上述技术问题的难度：(1)当根据一定规则生成所有班级的人员名单后，往往还需要进行细微的调整。此时，如果不进行调整就无法满足用户的需求。若进行调整将会出现因没有智能提示，导致分班的过程越来越繁琐并偏离用户的初衷。更有甚者可能将会打乱应有的规则，最终使分出的班级人员名单失去作用。(2)开发人员很难预料用户喜本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育分班数据处理系统，其特征在于，所述教育分班数据处理系统包括：/n基础数据管理模块，用于对账户进行权限管理、密码修改；并对编班类型以及班级进行增加、删除、修改管理；/n花名册管理模块，用于批量导入学生基本信息、导出学生基本信息；并对相关学生基本信息进行增加、删除、修改管理；/n特殊人群名单管理模块，用于批量导入或单个添加特殊人群名单、导出特殊人群名单；同时用于对特殊人群名单与花名册中的人员进行配对确认；并对特殊人群名单进行删除，或修改相关特殊人群信息；/n人数配置模块，用于生成班级人员分布情况；用于基于智能引导提示进行调整班级人员的分布情况；同时用于导出班级人员的分配情况；/n班级抽...

【技术特征摘要】
1.一种教育分班数据处理系统，其特征在于，所述教育分班数据处理系统包括：
基础数据管理模块，用于对账户进行权限管理、密码修改；并对编班类型以及班级进行增加、删除、修改管理；
花名册管理模块，用于批量导入学生基本信息、导出学生基本信息；并对相关学生基本信息进行增加、删除、修改管理；
特殊人群名单管理模块，用于批量导入或单个添加特殊人群名单、导出特殊人群名单；同时用于对特殊人群名单与花名册中的人员进行配对确认；并对特殊人群名单进行删除，或修改相关特殊人群信息；
人数配置模块，用于生成班级人员分布情况；用于基于智能引导提示进行调整班级人员的分布情况；同时用于导出班级人员的分配情况；
班级抽选模块，用于根据生成的人员配置表抽取每个班级的具体人员；同时用于清空抽选的结果；
班级名单查看模块，用于显示每个班级的具体人员信息；
抽选管理模块，用于对抽选结果进行管理、统计。


2.一种运行权利要求1所述教育分班数据处理系统的教育分班数据处理方法，其特征在于，所述教育分班数据处理方法包括：
步骤一，选择批量导入或单个输入学生的花名册；可批量导入特殊人群表或从已导入的花名册中选择特殊人群，生成特殊人群表；
步骤二，将生成的特殊人群名单与花...

【专利技术属性】
技术研发人员：王罡，吴晓仁，陈雄志，兰建文，林俊雄，
申请(专利权)人：集美大学，
类型：发明
国别省市：福建;35