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一种植物培养实验装置制造方法及图纸

技术编号:24742014 阅读:29 留言:0更新日期:2020-07-04 06:59
一种植物培养实验装置,其包括培养装置本体,培养装置本体的上部设置有上盖,培养装置本体由隔板隔成相同结构的多个培养腔室,培养腔室内部设置有均匀播种装置,所述的培养腔室内部设置有均匀浇水管,均匀浇水管通过管道与储水容器连接。本实用新型专利技术提供的一种植物培养装置进行植物种植、培养研究时可最大限度的保持包括温度、环境湿度、光照、培养土湿度、单位面积播种密度等实验条件的一致性,最大限度的保持实验变量的唯一性,减少偶然误差的产生,提高实验研究的准确率。

【技术实现步骤摘要】
一种植物培养实验装置
本技术涉及生物实验装置
,具体涉及一种植物培养实验装置。
技术介绍
在实验室对植物的研究实验中,经常需要对待试植物进行播种、培养实验。在超净工作台上对待试种子进行温汤消毒后,用镊子将植物种子夹在培养瓶或者培养基上进行培养、实验研究。在进行的植物培养、实验研究中,经常会涉及到针对特定变量因素而进行的对比实验,单变量对比实验须要改变单一变量,除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样,其余任一变量的改变都会导致实验结果存在很大误差,然而目前地面培养不能保证实验因素较为一致的水平,因此植物培养、实验研究通常在实验室特定的植物培养实验装置内进行。现有的植物培养实验装置通常为单一的培养瓶等装置,采用多个单一的培养瓶进行对比实验时难以控制种子的单位面积播种密度、浇水量等,难以保持实验条件的一致性,进而导致实验的偶然误差较大。
技术实现思路
针对现有技术不足,本技术提供了一种在实验过程中可保持实验条件一致性的植物培养生物实验装置。本技术解决上述技术问题采用的技术方案为:一种植物培养实验装置,其包括培本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种植物培养实验装置,其特征在于:包括培养装置本体,培养装置本体的上部设置有上盖,培养装置本体由隔板隔成相同结构的多个培养腔室,培养腔室内部设置有均匀播种装置,所述的培养腔室内部设置有均匀浇水管,均匀浇水管通过管道与储水容器连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种植物培养实验装置,其特征在于:包括培养装置本体,培养装置本体的上部设置有上盖,培养装置本体由隔板隔成相同结构的多个培养腔室,培养腔室内部设置有均匀播种装置,所述的培养腔室内部设置有均匀浇水管,均匀浇水管通过管道与储水容器连接。


2.根据权利要求1所述的一种植物培养实验装置,其特征在于:所述的培养装置本体侧壁厚度与隔板的厚度相同,培养装置本体及隔板均由透明玻璃或透明塑料材质制得。


3.根据权利要求1或2所述的一种植物培养实验装置,其特征在于:所述的培养装置本体为长方体形槽体,经隔板相隔的培养腔室为正方体形槽体或长方体形槽体。


4.根据权利要求3所述的一种植物培养实验装置,其特征在于:所述的上盖及培养腔室的侧壁上均匀的设置有多个透气孔。


5.根据权利要求1所述的一种植物培养实验装置,其特征在于:所述的管道与每个培养腔室内的均匀浇水管连接,在每个培养腔室的外部的管道处...

【专利技术属性】
技术研发人员:李淳晖
申请(专利权)人:李淳晖
类型:新型
国别省市:江苏;32

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