一种讲解板制造技术

本实用新型专利技术涉及讲解板技术领域，更具体的说是一种讲解板，包括固定销，所述固定销设置有两个，该讲解板还包括主展示机构、延伸机构、支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ，两个延伸机构分别滑动连接在主展示机构内的左右两端，支撑机构Ⅰ固定连接在右侧延伸机构的右端，支撑机构Ⅱ固定连接在左侧延伸机构的左端，两个固定销分别插设在支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ上，且支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ分别通过两个固定销固定高度，该讲解板可以双面使用，并且还可以通过延展扩大讲解使用面积，满足各种讲解所需的使用面积，同时使讲解板的移动和高度的调节更加的方便。

【技术实现步骤摘要】
一种讲解板
本技术涉及讲解板
，更具体的说是一种讲解板。
技术介绍
讲解板是一种常用的宣传讲解用品，在商场、博物馆、学校等场所经常能看到，通过配合各种色彩丰富的图画、细致的文字展示和人工讲解使浏览者能够快速并准确的明白宣传的内容，但是在某些场合，某些讲解板因为较小不能满足讲解所需的宣传面积，而如果使用较大的讲解板，则讲解板的移动十分的不便，高度的调节也十分不便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种讲解板，该讲解板可以双面使用，并且还可以通过延展扩大讲解使用面积，满足各种讲解所需的使用面积，同时使讲解板的移动和高度的调节更加的方便。本技术的目的通过以下技术方案来实现：作为本技术方案的进一步优化，本技术一种讲解板，包括固定销，所述固定销设置有两个，该讲解板还包括主展示机构、延伸机构、支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ，所述延伸机构设置有两个，两个延伸机构分别滑动连接在主展示机构内的左右两端，所述支撑机构Ⅰ固定连接在右侧延伸机构的右端，所述支撑机构Ⅱ固定连接在左侧延伸机构的左端，所述两个固定销分别插设在支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ上，且支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ分别通过两个固定销固定高度。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种讲解板，所述主展示机构包括滑轨、卡槽、展示板Ⅰ和放置台，所述滑轨设置有两个，且滑轨的两端均设有卡槽，所述展示板Ⅰ设置有两个，两个展示板Ⅰ分别固定连接在两个滑轨之间的前后两端，所述放置台设置有两个，两个放置台分别固定连接在下侧滑轨的前后两端，所述两个延伸机构的上下两端分别滑动连接在两个滑轨内。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种讲解板，所述延伸机构包括展示板Ⅱ、滑动架和固定架，所述滑动架和固定架分别固定连接在展示板Ⅱ的两端，所述两个滑动架的上下两端分别滑动连接在两个滑轨内，所述两个固定架分别固定连接在支撑机构Ⅰ和支撑机构Ⅱ上。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种讲解板，所述支撑机构Ⅰ包括固定柱Ⅰ、通孔Ⅰ、移动座Ⅰ、限位孔Ⅰ和万向轮Ⅰ，所述固定柱Ⅰ固定连接在右侧固定架的右端，所述固定柱Ⅰ的下端设置有通孔Ⅰ，所述限位孔Ⅰ设置有多个，多个限位孔Ⅰ均匀设置在移动座Ⅰ上，所述万向轮Ⅰ设置有两个，两个万向轮Ⅰ分别设置在移动座Ⅰ下端的前后两侧，所述固定销插入某一限位孔Ⅰ并同时贯穿通孔Ⅰ。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种讲解板，所述支撑机构Ⅱ包括固定柱Ⅱ、通孔Ⅱ、移动座Ⅱ、限位孔Ⅱ和万向轮Ⅱ，所述固定柱Ⅱ固定连接在左侧固定架的左端，所述固定柱Ⅱ的下端设置有通孔Ⅱ，所述限位孔Ⅱ设置有多个，多个限位孔Ⅱ均匀设置在移动座Ⅱ上，所述万向轮Ⅱ设置有两个，两个万向轮Ⅱ分别设置在移动座Ⅱ下端的前后两侧，所述固定销插入某一限位孔Ⅱ并同时贯穿通孔Ⅱ。本技术一种讲解板的有益效果为：两个展示板Ⅰ可以双向使用，并且还可以分别向左右两边拉出两个展示板Ⅱ，两个展示板Ⅱ同样可以双面使用，极大程度的增大使用面积，满足各种讲解所需的使用面积，当需要移动时，分别将两个展示板Ⅱ推回原处，将装置恢复长原始大小，使讲解板的移动更加的方便，同时通过两个固定销可以快速的调整装置的高度。附图说明下面结合附图和具体实施方法对本技术做进一步详细的说明。图1是本技术一种讲解板的整体结构示意图；图2是本技术的主展示机构的结构示意图；图3是本技术的滑轨的结构示意图；图4是本技术的延伸机构的结构示意图；图5是本技术的固定柱Ⅰ的结构示意图；图6是本技术的移动座Ⅰ的结构示意图；图7是本技术的固定柱Ⅱ的结构示意图；图8是本技术的移动座Ⅱ的结构示意图；图9是本技术的固定销的结构示意图。图中：主展示机构1；滑轨1-1；卡槽1-2；展示板Ⅰ1-3；放置台1-4；延伸机构2；展示板Ⅱ2-1；滑动架2-2；固定架2-3；支撑机构Ⅰ3；固定柱Ⅰ3-1；通孔Ⅰ3-2；移动座Ⅰ3-3；限位孔Ⅰ3-4；万向轮Ⅰ3-5；支撑机构Ⅱ4；固定柱Ⅱ4-1；通孔Ⅱ4-2；移动座Ⅱ4-3；限位孔Ⅱ4-4；万向轮Ⅱ4-5；固定销5。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步详细说明。具体实施方式一：下面结合图1-9说明本实施方式，一种讲解板，包括固定销5，所述固定销5设置有两个，该讲解板还包括主展示机构1、延伸机构2、支撑机构Ⅰ3和支撑机构Ⅱ4，所述延伸机构2设置有两个，两个延伸机构2分别滑动连接在主展示机构1内的左右两端，所述支撑机构Ⅰ3固定连接在右侧延伸机构2的右端，所述支撑机构Ⅱ4固定连接在左侧延伸机构2的左端，所述两个固定销5分别插设在支撑机构Ⅰ3和支撑机构Ⅱ4上，且支撑机构Ⅰ3和支撑机构Ⅱ4分别通过两个固定销5固定高度。具体实施方式二：下面结合图1-9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述主展示机构1包括滑轨1-1、卡槽1-2、展示板Ⅰ1-3和放置台1-4，所述滑轨1-1设置有两个，且滑轨1-1的两端均设有卡槽1-2，所述展示板Ⅰ1-3设置有两个，两个展示板Ⅰ1-3分别固定连接在两个滑轨1-1之间的前后两端，所述放置台1-4设置有两个，两个放置台1-4分别固定连接在下侧滑轨1-1的前后两端，所述两个延伸机构2的上下两端分别滑动连接在两个滑轨1-1内。该装置在使用时，可以分别在两个展示板Ⅰ1-3上粘贴讲解图片或书写讲解文字，需要翻面时，可以直接拖动固定柱Ⅰ3-1或固定柱Ⅱ4-1通过两个万向轮Ⅰ3-5和两个万向轮Ⅱ4-5进行翻面。具体实施方式三：下面结合图1-9说明本实施方式，本实施方式对实施方式二作进一步说明，所述延伸机构2包括展示板Ⅱ2-1、滑动架2-2和固定架2-3，所述滑动架2-2和固定架2-3分别固定连接在展示板Ⅱ2-1的两端，所述两个滑动架2-2的上下两端分别滑动连接在两个滑轨1-1内，所述两个固定架2-3分别固定连接在支撑机构Ⅰ3和支撑机构Ⅱ4上。如果需要更大的讲解面积时，分别拖动固定柱Ⅰ3-1和固定柱Ⅱ4-1向两侧移动，固定柱Ⅰ3-1和固定柱Ⅱ4-1分别带动两个固定架2-3从四个卡槽1-2中脱出，两个固定架2-3分别带动两个展示板Ⅱ2-1从两个展示板Ⅰ1-3之间滑出，同时两个滑动架2-2分别在两个展示板Ⅱ2-1的带动下沿着两个滑轨1-1向左右两侧滑动，直到两个滑动架2-2分别滑动到两个滑轨1-1的两侧时停止，两个展示板Ⅱ2-1同样可以双面使用，极大程度的增大使用面积，满足各种讲解所需的使用面积。当需要移动该装置时，分别拖动固定柱Ⅰ3-1和固定柱Ⅱ4-1向对移动，使两个展示板Ⅱ2-1同时向内滑动，使两个固定架2-3分别卡入四个卡槽1-2内，将装置恢复长原始大小，使讲解板的移动更加的方便。具体实施方式四：下面结合图1-9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一或三作进一步说明，所述支撑机构Ⅰ3包括固定柱Ⅰ3-1、通孔Ⅰ本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种讲解板，包括固定销(5)，所述固定销(5)设置有两个，其特征在于：该讲解板还包括主展示机构(1)、延伸机构(2)、支撑机构Ⅰ(3)和支撑机构Ⅱ(4)，所述延伸机构(2)设置有两个，两个延伸机构(2)分别滑动连接在主展示机构(1)内的左右两端，所述支撑机构Ⅰ(3)固定连接在右侧延伸机构(2)的右端，所述支撑机构Ⅱ(4)固定连接在左侧延伸机构(2)的左端，所述两个固定销(5)分别插设在支撑机构Ⅰ(3)和支撑机构Ⅱ(4)上，且支撑机构Ⅰ(3)和支撑机构Ⅱ(4)分别通过两个固定销(5)固定高度。/n

【技术特征摘要】
1.一种讲解板，包括固定销(5)，所述固定销(5)设置有两个，其特征在于：该讲解板还包括主展示机构(1)、延伸机构(2)、支撑机构Ⅰ(3)和支撑机构Ⅱ(4)，所述延伸机构(2)设置有两个，两个延伸机构(2)分别滑动连接在主展示机构(1)内的左右两端，所述支撑机构Ⅰ(3)固定连接在右侧延伸机构(2)的右端，所述支撑机构Ⅱ(4)固定连接在左侧延伸机构(2)的左端，所述两个固定销(5)分别插设在支撑机构Ⅰ(3)和支撑机构Ⅱ(4)上，且支撑机构Ⅰ(3)和支撑机构Ⅱ(4)分别通过两个固定销(5)固定高度。


2.根据权利要求1所述的一种讲解板，其特征在于：所述主展示机构(1)包括滑轨(1-1)、卡槽(1-2)、展示板Ⅰ(1-3)和放置台(1-4)，所述滑轨(1-1)设置有两个，且滑轨(1-1)的两端均设有卡槽(1-2)，所述展示板Ⅰ(1-3)设置有两个，两个展示板Ⅰ(1-3)分别固定连接在两个滑轨(1-1)之间的前后两端，所述放置台(1-4)设置有两个，两个放置台(1-4)分别固定连接在下侧滑轨(1-1)的前后两端，所述两个延伸机构(2)的上下两端分别滑动连接在两个滑轨(1-1)内。


3.根据权利要求2所述的一种讲解板，其特征在于：所述延伸机构(2)包括展示板Ⅱ(2-1)、滑动架(2-2)和固定架(2-3)，所述滑动架(2-2)和固定架(2-3)分别固定连接在展示板Ⅱ(2-1)的两端，所述两个滑动架(2-2...

【专利技术属性】
技术研发人员：林珊姗，
申请(专利权)人：黑龙江外国语学院，
类型：新型
国别省市：黑龙;23