一种英语发声练习教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语发声练习教具，包括底板，所述底板的上表面固定连接有相对称的固定腿，两个固定腿之间放置有调节箱，调节箱的左右两侧面分别与两个固定腿相互靠近的一侧面固定连接，调节箱的内部放置有滑动板，每个滑动板的上表面均固定连接有等距离排列的弹簧，每个弹簧远离滑动板的一端均与调节箱的内顶壁固定连接。该英语发声练习教具，通过调节口、插杆和插孔的配合，能够对调节后不同的第一调节杆、第二调节杆、第三调节杆、第四调节杆和第五调节杆进行固定，从而，通过对调节板的调节，达到了对英语单词表进行调节的效果，有效的避免了目前的英语单词表在使用的时候还存在不足，无法对英语单词表进行调节的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种英语发声练习教具
本技术涉及英语
，具体为一种英语发声练习教具。
技术介绍
英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁，撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地，根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。随着国民经济发展，与世界各国交往日益增多，学习外语特别是英语越来越重要，要想学好外语不是一件很容易的事情，特别是在校大学生，学好外语的关键一个是练习好每个单词的发音，再就是通过互动学习十分重要，可以取长补短，尽快掌握要领。在对英语发声练习的时候会利用到练习模具，通过练习模具更好的辅助练习发音，在练习教具中多数都是教师采用英语单词表对学生练习发音，但是，目前的英语单词表在使用的时候还存在不足，无法对英语单词表进行调节，如果无法对英语单词表进行调节，会存在导致学生出现看不到的现象，无法进行准确的发音练习，为此，我们提供一种英语发声练习教具来进行本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语发声练习教具，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的上表面固定连接有相对称的固定腿（28），两个所述固定腿（28）之间放置有调节箱（10），所述调节箱（10）的左右两侧面分别与两个固定腿（28）相互靠近的一侧面固定连接，所述调节箱（10）的内部放置有滑动板（21），每个所述滑动板（21）的上表面均固定连接有等距离排列的弹簧（22），每个所述弹簧（22）远离滑动板（21）的一端均与调节箱（10）的内顶壁固定连接，所述调节箱（10）的底面开设有相对称的插口（25），所述滑动板（21）的底面固定连接有相对称的拉伸杆（11），所述调节箱（10）的下方放置有调节板（15），每个所述拉伸...

【技术特征摘要】
1.一种英语发声练习教具，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的上表面固定连接有相对称的固定腿（28），两个所述固定腿（28）之间放置有调节箱（10），所述调节箱（10）的左右两侧面分别与两个固定腿（28）相互靠近的一侧面固定连接，所述调节箱（10）的内部放置有滑动板（21），每个所述滑动板（21）的上表面均固定连接有等距离排列的弹簧（22），每个所述弹簧（22）远离滑动板（21）的一端均与调节箱（10）的内顶壁固定连接，所述调节箱（10）的底面开设有相对称的插口（25），所述滑动板（21）的底面固定连接有相对称的拉伸杆（11），所述调节箱（10）的下方放置有调节板（15），每个所述拉伸杆（11）远离滑动板（21）的一端均贯穿插口（25）并与调节板（15）的上表面固定连接，所述调节板（15）的正面固定连接有英语单词表（8），所述调节板（15）的正面开设有放置槽（12），所述放置槽（12）的内部放置有指挥杆（13）；
所述调节板（15）的底面分别固定连接有第一调节杆（16）、第二调节杆（3）、第三调节杆（4）、第四调节杆（5）和第五调节杆（6），两个所述固定腿（28）之间放置有固定板（2），所述固定板（2）的左右两侧面分别与两个固定腿（28）相互靠近的一侧面固定连接，所述固定板（2）的上表面开设有等距离排列的调节口（19），所述第一调节杆（16）、第二调节杆（3）、第三调节杆（4）、第四调节杆（5）和第五调节杆（6）的右侧面均开设有插孔（27），所述第一调节杆...

【专利技术属性】
技术研发人员：李娜，
申请(专利权)人：李娜，
类型：新型
国别省市：江苏;32