一种手指点读发声电子图书制造技术

本实用新型专利技术属于有声读物技术领域，公开了一种手指点读发声电子图书，包括书本和书壳本体；所述书壳本体包括左书壳和右书壳；所述书本由若干骑马钉装订；所述左书壳和右书壳之间设有书脊；所述书脊设有若干凹槽，凹槽内装有磁铁；所述书本通过骑马钉和磁铁的吸引连接书脊；所述右书壳和书本之间设有线路板。本实用新型专利技术能够使使用者实现快速定位，并且能够减少生产厂家对书本的制作难度。

A kind of audio electronic book by finger reading

【技术实现步骤摘要】
一种手指点读发声电子图书
本技术属于有声读物
，尤其涉及一种手指点读发声电子图书。
技术介绍
点读机就是一种貌似电脑的教具。它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段，将文字化的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材。通俗而言，它就是能让课本开口说话的一个神奇教育产品。现有技术中，书本的定位方式是将磁性材料安装在书壳上,再在书本的封底页粘结与磁性材料相吸的铁质材料,从而实现书本的定位。这样的技术存在有一些缺陷，即工艺复杂，加工制作难度大，对于批量生产形成一定的障碍；定位偏差大，可控性不强，对书本的印刷精度要求太高；制作成本偏高，给产品的推广带来一定的制约。
技术实现思路
为了解决上述问题，本技术公开了一种手指点读发声电子图书，能够使使用者实现快速定位，并且能够减少生产厂家对书本的制作难度。本技术的具体技术方案如下：一种手指点读发声电子图书，包括书本和书壳本体；所述书壳本体包括左书壳和右书壳；所述书本由若干骑马钉装订；所述左书壳和右书壳之间设有书脊；所述书脊设有若干凹槽，凹槽内装有磁铁；所述书本通过骑马钉和磁铁的吸引连接书脊。有益效果：本技术将放置书本的书壳本体分为了三个部分，分别是左书壳、右书壳和书脊；其中，书本主要是与书脊进行限位连接；在本技术中，书脊设有凹槽，凹槽内设有磁铁；当书本置到书脊上时，骑马钉受磁铁吸引，从而实现书本的良好定位。优选的，所述书本由两颗骑马钉装订；所述书脊设有两个凹槽，凹槽内各设有一个磁铁。有益效果：两点确定一条直线，对于书本来说，两个准确钉入书本的骑马钉能够很好的实现书本的装订，并且能够有效的节省装订成本和装订时间；在本技术中，磁铁的数量和骑马钉的数量是相匹配的，继而凹槽的数量和骑马钉是相匹配的；当书本放下时，两个骑马钉能够直接对准磁铁，从而很好的实现书本的定位。优选的，所述书脊的左侧与左书壳通过旋转件连接；所述书脊的右侧与右书壳通过旋转件连接。有益效果：在本技术中，左书壳和右书壳可以分别单独的和书脊产生相对转动，这样可以更好的回收本技术，从而实现很好的存放。优选的，所述书脊的左侧设有第一方波，右侧设有第二方波；所述左书壳的右侧设有与第一方波契合的第三方波，右书壳的左侧设有与第二方波契合的第四方波；所述第一方波和第三方波均设有沿方波方向的贯穿的第一孔，所述第二方波和第四方波均设有沿方波方向的贯穿的第二孔；所述第一孔和第二孔内均设有旋转件。有益效果：在本技术中，方波结构的设置首先能够使书脊分别与左书壳、右书壳进行卡接，再通过旋转件就能实现书脊分别与左书壳、右书壳之间的转动效果；并且这样造型工艺非常简单，是容易实现的工艺技术，对于工作人员来说，适合大批量生产。优选的，所述书脊的两侧的方波结构与右书壳的方波结构和左书壳的方波结构分别错位相嵌。有益效果：错位相嵌的目的是为了使左书壳、右书壳和书脊之间的连接关系保持相对应的一致性，即书壳本体的左右两个部分应当相对于书壳本体的中心线相互对称；这样设置，首先可以使得书壳本体的整个直观感受美观，另一方面也便于书壳本体各个部分的模具打造。优选的，所述右书壳的上侧、书脊的上侧，以及左书壳的上侧位于同一平面；所述右书壳、书脊和左书壳的长度相等。有益效果：当书壳本体的三个部分互相安装成型后，其整体应当呈正常的长方形结构，这样更符合一般消费者的审美观；此外，这样设置的书壳本体，在合起来后，能够像传统书本一样，很平稳的放置于书架上，以此更好的实现书壳本体的回收存放。和现有技术相比，本技术通过简单的工艺，使得加工制作难度大大减小，如此有利于大批量、大规模的生产；对本技术来说，书本的定位无偏差，可控性很强，对于书本的印刷精度来说，几乎没有什么要求；另外，也大大降低了生产制作本技术的成本。附图说明图1为本技术实施例的示意图；图2为本技术实施例中书本的扣合示意图；图3为本技术实施例的平铺正视图；图4为本技术实施例中书壳本体的连接示意图。图中：1-书本；2-左书壳；3-右书壳；4-骑马钉；5-书脊；6-凹槽；7-磁铁；8-线路板；9-旋转件；10-第一方波；11-第二方波；12-第三方波；13-第四方波。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。在本技术实施例的描述中，需要说明的是，指示方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该技术产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，或者是本领域技术人员惯常理解的方位或位置关系，或者是该技术产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术实施例的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接连接，也可以通过中间媒介间接连接。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义型实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步阐述。如图1～图4所示，一种手指点读发声电子图书，包括书本1和书壳本体；所述书壳本体包括左书壳2和右书壳3；所述书本1由若干骑马钉4装订；所述左书壳2和右书壳3之间设有书脊5；所述书脊5设有若干凹槽6，凹槽6内装有磁铁7；所述书本1通过骑马钉4和磁铁7的吸引连接书脊5。本技术将放置书本1的书壳本体分为了三个部分，分别是左书壳2、右书壳3和书脊5；其中，书本1主要是与书脊5进行限位连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种手指点读发声电子图书，其特征在于，包括书本(1)和书壳本体；所述书壳本体包括左书壳(2)和右书壳(3)；所述书本(1)由若干骑马钉(4)装订；所述左书壳(2)和右书壳(3)之间设有书脊(5)；所述书脊(5)设有若干凹槽(6)，凹槽(6)内装有磁铁(7)；所述书本(1)通过骑马钉(4)和磁铁(7)的吸引连接书脊(5)；所述右书壳(3)和书本(1)之间设有线路板(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种手指点读发声电子图书，其特征在于，包括书本(1)和书壳本体；所述书壳本体包括左书壳(2)和右书壳(3)；所述书本(1)由若干骑马钉(4)装订；所述左书壳(2)和右书壳(3)之间设有书脊(5)；所述书脊(5)设有若干凹槽(6)，凹槽(6)内装有磁铁(7)；所述书本(1)通过骑马钉(4)和磁铁(7)的吸引连接书脊(5)；所述右书壳(3)和书本(1)之间设有线路板(8)。


2.如权利要求1所述的一种手指点读发声电子图书，其特征在于，所述书本(1)由两颗骑马钉(4)装订；所述书脊(5)设有两个凹槽(6)，凹槽(6)内各设有一个磁铁(7)。


3.如权利要求1所述的一种手指点读发声电子图书，其特征在于，所述书脊(5)的左侧与左书壳(2)通过旋转件(9)连接；所述书脊(5)的右侧与右书壳(3)通过旋转件(9)连接。


4.如权利要求3所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员：李宾雁，
申请(专利权)人：佛山幼学园教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44