一种智能校园电台系统技术方案

技术编号:24616141 阅读:24 留言:0更新日期:2020-06-24 02:36
本发明专利技术公开了一种智能校园电台系统,包括:采集终端,用于主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息和实名制联系方式;电台服务器,用于对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息依次进行审核筛选、音频完善处理、分类存储,并根据每天电台播放总时间,按照紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放;以及通过实名制联系方式通知对应的园内自制音频信息播放时间。本发明专利技术通过主动采集校园内音频素材信息、被动接受校园内自制音频信息,丰富了校园电台的播放内容,且提高了校园电台与校园师生之间的互动性、师生主观能动性和创作能力。

An intelligent campus radio system

【技术实现步骤摘要】
一种智能校园电台系统
本专利技术涉及校园电台系统
,更具体的涉及一种智能校园电台系统。
技术介绍
校园电台立足于校园,服务于师生,是校内重要的宣传阵地和文化窗口。但是,传统的校园电台通常用于紧急消息的发布,及将网络上现有的音频资源收录入电台数据库以随时播放,而不能收录自主收集的实时音频素材信息,也不能接受自主创作的音频信息,因而传统的校园电台与校园师生之间没有互动性,从而不能提高师生的主观能动性和创作能力。
技术实现思路
本专利技术实施例提供一种智能校园电台系统,用以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本专利技术实施例提供一种智能校园电台系统,包括:采集终端、电台服务器和电台播放装置;所述采集终端,用于主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息和实名制联系方式;所述电台服务器,用于对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息依次进行审核筛选、音频完善处理、分类存储,并根据每天电台播放总时间,按照紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放;以及通过实名制联系方式通知对应的校园内自制音频信息播放时间;所述电台播放装置,用于通过多个无线播放器播放所述电台服务器处理后的音频信息。进一步地,所述采集终端包括:主动采集终端和被动采集终端;所述主动采集终端,用于通过麦克主动收集校园内音频素材信息,并发送至所述电台服务器;所述被动采集终端,用于通过移动终端向所述电台服务器发送校园内自制音频信息和实名制联系方式。进一步地,所述校园内音频素材信息包括:新鲜事件音频素材信息、师生意见建议音频素材信息;所述校园内自制音频信息包括:歌曲、诗文朗诵、戏曲、故事、相声、小品、外语内容。进一步地,所述电台服务器包括:审核筛选模块、音频完善处理模块、分类存储模块、播放时间内容确定模块、播放时间通知模块;所述审核筛选模块,用于根据校园电台播放内容标准,对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息从内容上进行审核筛选;所述音频完善处理模块,用于对审核筛选后的校园内音频素材信息和校园内自制音频信息,按照校园电台播放音频格式和音频效果进行音频完善处理;所述分类存储模块,用于将音频完善处理后的校园内音频素材信息和校园内自制音频信息,分别存储至不同的存储器中;所述播放时间确定内容模块,用于根据播放优先级和每天电台播放总时间,每天电台播放总时间包括:紧急信息播放时间和/或随机播放音频信息时间,及校园内音频素材信息和/或校园内自制音频信息和/或点播音频信息;所述播放时间通知模块,用于通过实名制联系方式,通知对应的园内自制音频信息的播放时间。进一步地,所述紧急信息包括:寻物启事信息、寻人启事信息、失物认领信息、活动宣传信息。进一步地,所述电台服务器还包括:退回修改模块;所述退回修改模块,用于对审核筛选后返回的校园内自制音频信息,按照音频修改建议进行修改;其中,所述音频修改建议包括:音频总时长、建议删除的音频内容。进一步地,所述电台服务器还包括:信息关联模块、联系方式获取模块、交流讨论模块;所述信息关联模块,用于将实名制联系方式、园内自制音频信息和播放时间进行对应关联;所述联系方式获取模块,用于根据园内自制音频信息和/或播放时间,结合对应关联关系,获得实名制联系方式;所述交流讨论模块,用于根据实名制联系方式,在所述电台服务器的交流讨论平台上进行交流讨论或在所述电台服务器的交流讨论平台外进行交流讨论。进一步地,所述电台服务器还包括:电台文件下载模块和电台信息查询模块;所述电台文件下载模块,用于下载校园电台共享的音频信息;所述电台信息查询模块,用于查询校园电台共享的音频信息。进一步地,所述无线播放器包括:依次电连接的无线接收模块、音频播放处理模块、功率放大模块和音响。本专利技术实施例提供一种智能校园电台系统,与现有技术相比,其有益效果如下:本专利技术通过主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息,并对其进行审核筛选、音频完善处理、分类存储后进行播放,丰富了校园电台的播放内容,校园电台不仅仅是现有音频素材的点播台,还可以收录自主收集的实时音频素材信息,也能够接受自主创作的音频信息,从而提高了校园电台与校园师生之间的互动性,进而提高了师生的主观能动性和创作能力。同时,本专利技术通过紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放,即当电台待播放内容较多时,可以合理有序地进行音频信息播放,避免了当电台播放内容较多,如果想要入选就得多次投递,从而浪费时间和精力的情况;进一步地,本专利技术通过实名制联系方式通知对应的校园内自制音频信息播放时间,可以方便地追溯校园内自制音频信息的来源,以及便于校园内师生的共同交流。附图说明图1为本专利技术实施例提供的智能校园电台系统整体原理框图;图2为本专利技术实施例提供的电台服务器内部功能原理框图;图3为本专利技术实施例提供的无线播放器内部功能原理框图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。参见图1~3,本专利技术实施例提供一种智能校园电台系统,该系统包括:采集终端1、电台服务器2和电台播放装置3。采集终端1,用于主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息和实名制联系方式;电台服务器2,用于对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息依次进行审核筛选、音频完善处理、分类存储,并根据每天电台播放总时间,按照紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放;以及通过实名制联系方式通知对应的校园内自制音频信息播放时间;电台播放装置3,用于通过多个无线播放器31(设置于校园的不同位置处)播放电台服务器2处理后的音频信息。通过上述技术方案可知:本专利技术通过主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息,并对其进行审核筛选、音频完善处理、分类存储后进行播放,丰富了校园电台的播放内容,校园电台不仅仅是现有音频素材的点播台,还可以收录自主收集的实时音频素材信息,也能够接受自主创作的音频信息,从而提高了校园电台与校园师生之间的互动性,进而提高了师生的主观能动性和创作能力。同时,本专利技术通过紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放,即当电台待播放内容较多时,可以合理有序地进行音频信息播放,避免了当电台播放内容较多,如果想要入选就得多次投递,从而浪费时间和精力的情况。进一步地,本专利技术通过实名制联系方式通知对应的校园内自制音本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能校园电台系统,其特征在于,包括:采集终端(1)、电台服务器(2)和电台播放装置(3);/n所述采集终端(1),用于主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息和实名制联系方式;/n所述电台服务器(2),用于对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息依次进行审核筛选、音频完善处理、分类存储,并根据每天电台播放总时间,按照紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放;以及通过实名制联系方式通知对应的校园内自制音频信息播放时间;/n所述电台播放装置(3),用于通过多个无线播放器(31)播放所述电台服务器(2)处理后的音频信息。/n

【技术特征摘要】
1.一种智能校园电台系统,其特征在于,包括:采集终端(1)、电台服务器(2)和电台播放装置(3);
所述采集终端(1),用于主动采集校园内音频素材信息,及被动接受校园内自制音频信息和实名制联系方式;
所述电台服务器(2),用于对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息依次进行审核筛选、音频完善处理、分类存储,并根据每天电台播放总时间,按照紧急信息、校园内音频素材信息、校园内自制音频信息、点播音频信息、随机播放音频信息的播放优先级,进行校园电台音频信息播放;以及通过实名制联系方式通知对应的校园内自制音频信息播放时间;
所述电台播放装置(3),用于通过多个无线播放器(31)播放所述电台服务器(2)处理后的音频信息。


2.如权利要求1所述的智能校园电台系统,其特征在于,所述采集终端(1)包括:主动采集终端(11)和被动采集终端(12);
所述主动采集终端(11),用于通过麦克主动收集校园内音频素材信息,并发送至所述电台服务器(2);所述被动采集终端(12),用于通过移动终端向所述电台服务器(2)发送校园内自制音频信息和实名制联系方式。


3.如权利要求1或2所述的智能校园电台系统,其特征在于,所述校园内音频素材信息包括:新鲜事件音频素材信息、师生意见建议音频素材信息;所述校园内自制音频信息包括:歌曲、诗文朗诵、戏曲、故事、相声、小品、外语内容。


4.如权利要求1所述的智能校园电台系统,其特征在于,所述电台服务器(2)包括:审核筛选模块(21)、音频完善处理模块(22)、分类存储模块(23)、播放时间内容确定模块(24)、播放时间通知模块(25);
所述审核筛选模块(21),用于根据校园电台播放内容标准,对校园内音频素材信息和校园内自制音频信息从内容上进行审核筛选;所述音频完善处理模块(22),用于对审核筛选后的校园内音频素材信息和校园内自制音频信息,按照校园电台播放音频格式和音频效果进行音频完善处理;所述分类存储模块(23),用于将音频完善处理后的校园内音频素材信息和校园内自制音频信息,分别...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈硕霍慧娜何向向赵凯
申请(专利权)人:南阳理工学院
类型:发明
国别省市:河南;41

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