当前位置: 首页 > 专利查询>蒋婵婵专利>正文

一种医疗检验微生物培养器制造技术

技术编号:24609828 阅读:31 留言:0更新日期:2020-06-23 23:21
本发明专利技术公开了一种医疗检验微生物培养器,包括:柜体;柜门,所述柜门铰接于柜体的前侧右端;控制机构、加热机构,所述控制机构和加热机构分别可拆卸设置于柜体的右侧上下两端;通气孔,若干个所述通气孔从前至后开设于柜体的左侧壁顶部;灯带,所述灯带可拆卸设置于柜体的内腔后侧顶部;感温探头,所述感温探头可拆卸设置于柜体的内腔后侧,且感温探头位于灯带的底部;玻璃板,所述玻璃板粘接于柜体的顶部;定位机构,所述定位机构可拆卸设置于柜体的内腔底部。本发明专利技术可确保培养皿能全面受热,实现培养皿内微生物整体生长,而且,能在微生物正常生长的情况下进行医学观察,缩短微生物的生长周期,使用灵活,非常适用于微生物培养使用。

A kind of medical examination microorganism incubator

【技术实现步骤摘要】
一种医疗检验微生物培养器
本专利技术涉及医疗检验
,具体为一种医疗检验微生物培养器。
技术介绍
微生物培养,是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件(如培养温度等),使某些(种)微生物快速生长繁殖,称为微生物培养。微生物培养可分为纯培养和混合培养,前者是指对已纯化的单一菌种进行培养和利用;后者是指对混合菌种或自然样品(如土壤)中的微生物进行培养,然后根据培养基上所生长微生物的种类和数量,可在一定程度上估算土壤中微生物的多样性与数量;微生物培养器作为微生物培养的主要设备,可为培养皿内微生物提供一个适宜生长的空间,微生物培养在医学治疗中起着至关重要的作用。目前,现有的微生物培养器在为培养皿升温时,很难实现培养皿表面整体受热,不利于微生物生长,而且在培养过程中,需要定时将培养皿取出观察,以判断培养皿内微生物的生长情况,在取出时,会造成微生物生长环境改变,导致微生物生长周期延长,因此有必要提出一种培养与观察可同步进行的培养器。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种医疗检验微生物培养器,以至少解决现有技术培养皿本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种医疗检验微生物培养器,其特征在于,包括:/n柜体(1);/n柜门(2),所述柜门(2)铰接于柜体(1)的前侧右端;/n控制机构(3)、加热机构(4),所述控制机构(3)和加热机构(4)分别可拆卸设置于柜体(1)的右侧上下两端;/n通气孔(5),若干个所述通气孔(5)从前至后开设于柜体(1)的左侧壁顶部;/n灯带(6),所述灯带(6)可拆卸设置于柜体(1)的内腔后侧顶部;/n感温探头(7),所述感温探头(7)可拆卸设置于柜体(1)的内腔后侧,且感温探头(7)位于灯带(6)的底部;/n玻璃板(8),所述玻璃板(8)粘接于柜体(1)的顶部;/n定位机构(9),所述定位机构(9)可拆卸设置于柜...

【技术特征摘要】
1.一种医疗检验微生物培养器,其特征在于,包括:
柜体(1);
柜门(2),所述柜门(2)铰接于柜体(1)的前侧右端;
控制机构(3)、加热机构(4),所述控制机构(3)和加热机构(4)分别可拆卸设置于柜体(1)的右侧上下两端;
通气孔(5),若干个所述通气孔(5)从前至后开设于柜体(1)的左侧壁顶部;
灯带(6),所述灯带(6)可拆卸设置于柜体(1)的内腔后侧顶部;
感温探头(7),所述感温探头(7)可拆卸设置于柜体(1)的内腔后侧,且感温探头(7)位于灯带(6)的底部;
玻璃板(8),所述玻璃板(8)粘接于柜体(1)的顶部;
定位机构(9),所述定位机构(9)可拆卸设置于柜体(1)的内腔底部。


2.根据权利要求1所述的一种医疗检验微生物培养器,其特征在于:所述控制机构(3)包括:
箱体(31),所述箱体(31)可拆卸设置于柜体(1)的右侧顶部;
PLC控制器(32),所述PLC控制器(32)螺钉连接于箱体(31)的内腔底部,且PLC控制器(32)均与灯带(6)和感温探头(7)电性连接;
温控器(33)、按钮(34),所述温控器(33)和按钮(34)分别螺钉连接于箱体(31)的前侧上下两端,且温控器(33)均与PLC控制器(32)和感温探头(7)电性连接,所述按钮(34)与PLC控制器(32)电性连接。


3.根据权利要求1所述的一种医疗检验微生物培养器,其特征在于:所述加热机构(4)包括:
筒体(41),所述筒体(41)可拆卸设置于柜体(1)的右侧底部;
加热器(42)、风扇(43),所述加热器(42)和风扇(43)分别可拆卸设置于筒体(41)的内腔左右两侧,且加热器(42)和风扇(43)均与PLC控制器(32)电性连接...

【专利技术属性】
技术研发人员:蒋婵婵黄莹莹李翠翠
申请(专利权)人:蒋婵婵
类型:发明
国别省市:山东;37

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1