一种初中物理教学用展示版制造技术

本实用新型专利技术涉及教学器具技术领域，公开了一种初中物理教学用展示版，包括底座一、升降机构、底座四和支撑块，还包括容纳机构和翻转机构，底座一下表面与支撑块顶部固定连接，底座一上表面与升降机构底部固定连接，升降机构顶部通过底座四与容纳机构底部的中部连接，翻转机构与容纳机构侧面连接，容纳机构包括箱体、伸缩板、伸缩架、把手、卡板和磁性板，翻转机构包括螺杆、主板、磁铁块、置物筐、隔板、侧板和分隔架。本实用新型专利技术通过容纳机构中的伸缩板可以来回推动达到了减少占地面积和搬运程度的效果，通过翻转机构中的螺杆、主板和侧板达到了对几张小板通过拼接的方式转变成一张大板的的目的，达到了对于常用教学器具便于收纳的效果。

A display board for junior middle school physics teaching

【技术实现步骤摘要】
一种初中物理教学用展示版
本技术涉及教学器具
，具体为一种初中物理教学用展示版。
技术介绍
物理对学生而言是一门非常难以学习的科目，所以很多学生对物理的喜爱程度并不深，导致他们对学习物理知识的积极性不高。此时则需要使用教学器具对物理知识进行一个详细的说明。当前学校物理教学器具都是在上课前由物理教师从办公室拿到教室使用的，使用之后还得拿回办公室，暂时没有一种便于收纳常用物理教学器具的装置，且展示的时候，没有一个很好的平台进行教学展示。
技术实现思路
本技术提供了一种初中物理教学用展示版，该初中物理教学用展示版，解决了当前学校物理教学器具不便于收纳的问题。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种初中物理教学用展示版，包括底座一、升降机构、底座四和支撑块，还包括容纳机构和翻转机构；所述底座一下表面与支撑块顶部固定连接，所述底座一上表面与升降机构底部固定连接，所述升降机构顶部通过底座四与容纳机构底部的中部连接，所述翻转机构与容纳机构侧面连接；所述容纳机构包括箱体、伸缩板、伸缩架、把手、卡本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种初中物理教学用展示版，包括底座一(1)、升降机构(2)、底座四(3)和支撑块(6)，其特征在于：还包括容纳机构(4)和翻转机构(5)；/n所述底座一(1)下表面与支撑块(6)顶部固定连接，所述底座一(1)上表面与升降机构(2)底部固定连接，所述升降机构(2)顶部通过底座四(3)与容纳机构(4)底部的中部连接，所述翻转机构(5)与容纳机构(4)侧面连接；/n所述容纳机构(4)包括箱体(401)、伸缩板(402)、伸缩架(403)、把手(404)、卡板(405)和磁性板(406)；/n所述箱体(401)底部的中部与底座四(3)顶部连接，所述箱体(401)内部开设有空腔，所述伸缩架(403)...

【技术特征摘要】
1.一种初中物理教学用展示版，包括底座一(1)、升降机构(2)、底座四(3)和支撑块(6)，其特征在于：还包括容纳机构(4)和翻转机构(5)；
所述底座一(1)下表面与支撑块(6)顶部固定连接，所述底座一(1)上表面与升降机构(2)底部固定连接，所述升降机构(2)顶部通过底座四(3)与容纳机构(4)底部的中部连接，所述翻转机构(5)与容纳机构(4)侧面连接；
所述容纳机构(4)包括箱体(401)、伸缩板(402)、伸缩架(403)、把手(404)、卡板(405)和磁性板(406)；
所述箱体(401)底部的中部与底座四(3)顶部连接，所述箱体(401)内部开设有空腔，所述伸缩架(403)的上表面与箱体(401)内部的空腔的顶部滑动连接，所述伸缩架(403)下表面与伸缩板(402)上表面滑动连接，所述伸缩板(402)一侧设有凹槽，凹槽的上表面与磁性板(406)底部固定连接，所述把手(404)的两端分别与伸缩板(402)左侧固定连接，所述卡板(405)位于箱体(401)左侧开设的空腔内部，且卡板(405)两端分别与箱体(401)内腔的两侧固定连接；
所述翻转机构(5)包括螺杆(501)、主板(502)、磁铁块(503)、置物筐(504)、隔板(505)、侧板(506)和分隔架(507)；
所述螺杆(501)通过箱体(401)另一侧开设的孔洞与箱体(401)的另一侧面螺纹连接，所述螺杆(501)一端与主板(502)一端的侧面固定连接，所述主板(502)的上下表面均与磁铁块(503)底部固定连接，所述分隔架(507)位于箱体(401)开设的托板的上部，且与箱体(401)开设的托板的上表面固定连接，所述隔板(505)的数...

【专利技术属性】
技术研发人员：何敬刚，
申请(专利权)人：何敬刚，
类型：新型
国别省市：山东;37