【技术实现步骤摘要】
一种模拟防洪闸教学模型
本技术涉及教学用具
,尤其涉及一种模拟防洪闸教学模型。
技术介绍
在水工建筑教学过程中,老师对防洪闸结构的讲解,一般的教学方法是针对用途、概念、形状,结合图片来进行讲解,很多学生对防洪闸没有感性认识,对防洪闸的认识建立在对图片的理解和对实物的想象上,教学效果不甚理想。.
技术实现思路
本技术克服了现有技术的不足,提供了一种模拟防洪闸教学模型,可直观展示防洪闸内部结构和工作原理,利于提高教学质量。本技术是通过以下技术方案实现的:一种模拟防洪闸教学模型,包括底座;所述底座上竖直设置有左竖杆和右竖杆,左竖杆和右竖杆顶部横向跨设有横杆;所述左竖杆和右竖杆内侧设有滑槽,左竖杆和右竖杆之间设有闸板,其两侧边设于滑槽内并能沿滑槽上下滑动,闸板的顶部设有连接环;所述横杆下方设有与其固定连接的卷扬机,卷扬机上连接有吊索,吊索的下端连接有吊钩,闸板的连接环吊挂在吊钩上;所述底座内部设有控制模块,控制模块外接电源,卷扬机与控制模块电连接;所述底座外部设有与控制模块电连接的上升键、下降键和停止键;所述卷扬机的壳体由透明材料制成。进一步,所述卷扬机包括电机、卷筒和齿轮箱;所述电机设于卷筒一端,齿轮箱设于卷筒另一端,电机和齿轮箱传动连接,和控制模块电连接;齿轮箱和卷筒传动连接,吊索缠绕在卷筒上;所述包括电机、卷筒和齿轮箱的壳体均由透明材料制成。进一步,所述吊钩包括动滑轮和挂钩,吊索的下端套在动滑轮上,闸板的连接环吊挂在挂钩上。本技术的有益效果是:在底座上设置了左竖杆、 ...
【技术保护点】
1.一种模拟防洪闸教学模型,包括底座;其特征在于:所述底座上竖直设置有左竖杆和右竖杆,左竖杆和右竖杆顶部横向跨设有横杆;所述左竖杆和右竖杆内侧设有滑槽,左竖杆和右竖杆之间设有闸板,其两侧边设于滑槽内并能沿滑槽上下滑动,闸板的顶部设有连接环;所述横杆下方设有与其固定连接的卷扬机,卷扬机上连接有吊索,吊索的下端连接有吊钩,闸板的连接环吊挂在吊钩上;所述底座内部设有控制模块,控制模块外接电源,卷扬机与控制模块电连接;所述底座外部设有与控制模块电连接的上升键、下降键和停止键;所述卷扬机的壳体由透明材料制成。/n
【技术特征摘要】
1.一种模拟防洪闸教学模型,包括底座;其特征在于:所述底座上竖直设置有左竖杆和右竖杆,左竖杆和右竖杆顶部横向跨设有横杆;所述左竖杆和右竖杆内侧设有滑槽,左竖杆和右竖杆之间设有闸板,其两侧边设于滑槽内并能沿滑槽上下滑动,闸板的顶部设有连接环;所述横杆下方设有与其固定连接的卷扬机,卷扬机上连接有吊索,吊索的下端连接有吊钩,闸板的连接环吊挂在吊钩上;所述底座内部设有控制模块,控制模块外接电源,卷扬机与控制模块电连接;所述底座外部设有与控制模块电连接的上升键、下降键和停止键;所述卷...
【专利技术属性】
技术研发人员:不公告发明人,
申请(专利权)人:漳州芗城天睿机电设计有限公司,
类型:新型
国别省市:福建;35
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