基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，包括盒体和盖体，所述盒体和盖体通过阻尼转轴转动连接，所述盒体上嵌设有平板电脑，且平板电脑上设置有显示屏和控制按键，所述平板电脑通过连接线连接有扫描仪，所述盒体上开设有配合扫描仪使用的凹槽。本实用新型专利技术中，该基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，整体结构紧凑，体积较小，使用时，携带方便，其次盒体时结构的设计，收放时，盒体和盖体相互卡合，可以对平板电脑进行保护，有效的防止平板电脑发生挤压碰撞损坏，提高其使用寿命。

English multimodal translation teaching device based on Internet

【技术实现步骤摘要】
基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置
本技术涉及教学教具
，尤其涉及基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置。
技术介绍
随着多媒体技术、网络技术以及科学手段的不断发展，信息传递方式不再是单一的文本形式，出现了音频、视频、动画等更为复杂的信息形式，另一方面，多媒体教学已普遍使用在大学教学过程中，特别是语言专业教学还需要单独的语音教室，以实现多模态与多媒体课堂教学的结合。目前基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，一般多为老师课堂上的教学工具，配合麦克、音箱、投影仪、多媒体讲桌等教学设备进行使用，从而学生自学时，无法使用，当学生自学时，遇到不认识的单词、短句时，一般要翻阅词典，十分的浪费时间，影响到学习的效率。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，包括盒体和盖体，所述盒体和盖体通过阻尼转轴转动连接，所述盒体上嵌设有平板电脑，且平板电脑上设置有显示屏本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，包括盒体(1)和盖体(11)，其特征在于，所述盒体(1)和盖体(11)通过阻尼转轴(10)转动连接，所述盒体(1)上嵌设有平板电脑(4)，且平板电脑(4)上设置有显示屏(5)和控制按键(6)，所述平板电脑(4)通过连接线连接有扫描仪(9)，所述盒体(1)上开设有配合扫描仪(9)使用的凹槽(8),/n所述盖体(11)上开设有放置槽(12)，所述盖体(11)上通过转轴转动连接有压板(15)，所述压板(15)的顶端开设有第二圆柱形孔洞(22)，所述盒体(1)上嵌设有配合第二圆柱形孔洞(22)使用的第二弹性卡扣(16)。/n

【技术特征摘要】
1.基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，包括盒体(1)和盖体(11)，其特征在于，所述盒体(1)和盖体(11)通过阻尼转轴(10)转动连接，所述盒体(1)上嵌设有平板电脑(4)，且平板电脑(4)上设置有显示屏(5)和控制按键(6)，所述平板电脑(4)通过连接线连接有扫描仪(9)，所述盒体(1)上开设有配合扫描仪(9)使用的凹槽(8),
所述盖体(11)上开设有放置槽(12)，所述盖体(11)上通过转轴转动连接有压板(15)，所述压板(15)的顶端开设有第二圆柱形孔洞(22)，所述盒体(1)上嵌设有配合第二圆柱形孔洞(22)使用的第二弹性卡扣(16)。


2.根据权利要求1所述的基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，其特征在于，所述盒体(1)沿宽度方向的一侧壁上设置有充电口(2)和耳机插孔(3)。


3.根据权利要求1所述的基于互联网环境下的英语多模态翻译教学装置，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵磊，暴海忠，苏毅，
申请(专利权)人：赵磊，
类型：新型
国别省市：山东;37