【技术实现步骤摘要】
大尺寸教学黑板
本技术涉及一种大尺寸教学黑板,属于教育装备
技术介绍
教室内的黑板是教师的一种使用频率最高的教学工具,近些年随着多媒体教学的普及,很多学校也有了多媒体教室,教师可以用PPT和视频的方式给学生上课,进行教学或互动。现有黑板往往将显示屏作为一个整体集成到黑板中,不利于黑板重量的重量减轻、减薄和安装。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种大尺寸教学黑板,该大尺寸教学黑板重量减轻、厚度减薄的同时具体良好的显示和触控效果。为达到上述目的,本技术采用的技术方案是:一种大尺寸教学黑板,包括书写面板、触控膜、透明介质板、液晶面板和背光模组,所述触控膜贴敷于书写面板相背于书写面的表面,所述液晶面板设置于触控膜相背于书写面板的一侧,所述透明介质板位于触控膜和液晶面板之间,所述背光模组设置于液晶面板相背于书写面板一侧;所述透明介质板和液晶面板的四周外侧分别设置有若干固定块,此若干固定块固定于书写面板或者触控膜的四周边缘处,所述透明介质板和液晶面板的四周外侧分别设置有与所述固定块连接的盖 ...
【技术保护点】
1.一种大尺寸教学黑板,其特征在于:包括书写面板(1)、触控膜(2)、透明介质板(3)、液晶面板(4)和背光模组,所述触控膜(2)贴敷于书写面板(1)相背于书写面的表面,所述液晶面板(4)设置于触控膜(2)相背于书写面板(1)的一侧,所述透明介质板(3)位于触控膜(2)和液晶面板(4)之间,所述背光模组设置于液晶面板(4)相背于书写面板(1)一侧;/n所述透明介质板(3)和液晶面板(4)的四周外侧分别设置有若干固定块(5),此若干固定块(5)固定于书写面板(1)或者触控膜(2)的四周边缘处,所述透明介质板(3)和液晶面板(4)的四周外侧分别设置有与所述固定块(5)连接的盖板 ...
【技术特征摘要】
1.一种大尺寸教学黑板,其特征在于:包括书写面板(1)、触控膜(2)、透明介质板(3)、液晶面板(4)和背光模组,所述触控膜(2)贴敷于书写面板(1)相背于书写面的表面,所述液晶面板(4)设置于触控膜(2)相背于书写面板(1)的一侧,所述透明介质板(3)位于触控膜(2)和液晶面板(4)之间,所述背光模组设置于液晶面板(4)相背于书写面板(1)一侧;
所述透明介质板(3)和液晶面板(4)的四周外侧分别设置有若干固定块(5),此若干固定块(5)固定于书写面板(1)或者触控膜(2)的四周边缘处,所述透明介质板(3)和液晶面板(4)的四周外侧分别设置有与所述固定块(5)连接的盖板(6),此盖板(6)一侧与固定块(5)连接,另一侧用于限位透明介质板(3)和液晶面板(4)的四周边缘处,所述固定块(5)靠近透明介质板(3)的一侧表面连接有一用于与透明介质板(3)的侧面接触的缓冲条(8);
所述触控膜(2)包括基材层(21)、沿X方向间隔分布的若干根X向金属导电丝(22)和沿Y方向间隔分布的若干根Y向金属导电丝(23),所述若干根X向金属导电丝(22)位于基材层(21)同一表面上,所述若干根Y向金属导电丝(23)位于基材层(21)与X向金属导电丝(22)相背的表面,所述X向金属导电丝(22)和Y向金属导电丝(23)各自走向的形状为正弦形状,所述触控膜与一感应...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘泽江,张丽霞,
申请(专利权)人:苏州优恩信息科技有限公司,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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