一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,包括：授时信号接收单元，设置在室外，用于接收GPS卫星/北斗卫星发射的UTC标准时授时信号；校时信号发播单元，用于将接收到的UTC标准时授时信号经ZigBee自组网络由室外接收至室内；校时单元，设置在室内，用于接收信号发播单元发送的UTC标准时授时信号，并调用对应的校时模型基于接收到的UTC标准时授时信号实现室内时钟时间的校正。本发明专利技术基于不同的数据传输时间差值调用不同的Inception‑V3模型实现自动校时，从而降低了系统的校时误差，实现高精度的时钟同步。

A wireless timing system based on ZigBee communication and Beidou dual-mode timing

【技术实现步骤摘要】
一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统
本专利技术涉及一种无线校时系统，具体涉及一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统。
技术介绍
随着卫星授时技术日趋完善，高精度钟表大多通过接收卫星发送的授时信号进行校时，但是，接收授时信号的天线都架设在户外，室内终端钟表若要实施校时，需在室内布置电缆线以传输授时信号。同时，现有的校时系统并未考虑数据传输时间所产生的误差，一定程度上加大了整个校时误差。
技术实现思路
为解决上述问题，本专利技术提供了一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统，无需在室内布置电缆，同时可以降低校时误差。为实现上述目的，本专利技术采取的技术方案为：一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,包括：授时信号接收单元，设置在室外，用于接收GPS卫星/北斗卫星发射的UTC标准时授时信号；校时信号发播单元，用于将接收到的UTC标准时授时信号经ZigBee自组网络由室外接收至室内；校时单元，设置在室内，用于接收信号发播单元发送的UTC标准时授时信号，并调用对应的校时模型基于接收到的UTC标准时授时信号实现室内时钟时间的校正。进一步地，所述校时模型采用Inception-V3模型。进一步地，所述校时信号发播单元内设有一计时单元，该计时单元在校时信号发播单元接收到UTC标准时授时信号时启动，在校时单元接收到UTC标准时授时信号时关闭，输出对应的时间差值，同时实现计时单元的清零操作。>进一步地，所述校时单元根据时间差值进行对应校时模型的调用。进一步地，所述校时单元根据时间差值基于最邻近分类器调用对应的校时模型。进一步地，还包括一时间差值评估单元，基于支持向量机实现时间差值的评估，当评估结果落入预设的门限时，预警模块启动。进一步地，还包括一备用校时信号发播单元，在时间差值评估的结果落入门限时启动，用于将接收到的UTC标准时授时信号经LoRa无线通信模块由室外接收至室内；该备用校时信号发播单元内也配置一计时单元。本专利技术具有以下有益效果：基于ZigBee自组网络和/或LoRa无线通信模块将接收到的UTC标准时授时信号由室外接收至室内，无需在室内布置电缆，易于布设。基于不同的数据传输时间差值调用不同的Inception-V3模型实现自动校时，从而降低了系统的校时误差，实现高精度的时钟同步。基于对数据传输时间差值的评估实现了ZigBee自组网络工况的评估，同时配置LoRa无线通信模块备用，从而可以尽可能的避免由于ZigBee自组网络的故障而引起的整个系统的故障。附图说明图1为本专利技术实施例1一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统的系统框图。图2为本专利技术实施例2一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统的系统框图。具体实施方式为了使本专利技术的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。实施例1如图1所示，本专利技术实施例提供了一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,包括：授时信号接收单元，设置在室外，用于接收GPS卫星/北斗卫星发射的UTC标准时授时信号；校时信号发播单元，用于将接收到的UTC标准时授时信号经ZigBee自组网络由室外接收至室内；所述校时信号发播单元内设有一计时单元，该计时单元在校时信号发播单元接收到UTC标准时授时信号时启动，在校时单元接收到UTC标准时授时信号时关闭，输出对应的时间差值，同时实现计时单元的清零操作；校时单元，设置在室内，用于接收信号发播单元发送的UTC标准时授时信号，并根据时间差值基于最邻近分类器调用对应的校时模型基于接收到的UTC标准时授时信号实现室内时钟时间的校正，所述校时模型采用Inception-V3模型；Inception-V3模型的输入项为UTC标准时授时信号，输出项为各时钟的校正参数；中央处理器，用于协调上述模块工作。实施例2如图2所示，本专利技术实施例提供了一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,包括：授时信号接收单元，设置在室外，用于接收GPS卫星/北斗卫星发射的UTC标准时授时信号；校时信号发播单元，用于将接收到的UTC标准时授时信号经ZigBee自组网络由室外接收至室内；所述校时信号发播单元内设有一计时单元，该计时单元在校时信号发播单元接收到UTC标准时授时信号时启动，在校时单元接收到UTC标准时授时信号时关闭，输出对应的时间差值，同时实现计时单元的清零操作；校时单元，设置在室内，用于接收信号发播单元发送的UTC标准时授时信号，并根据时间差值基于最邻近分类器调用对应的校时模型基于接收到的UTC标准时授时信号实现室内时钟时间的校正，所述校时模型采用Inception-V3模型；时间差值评估单元，基于支持向量机实现时间差值的评估，当评估结果落入预设的门限时（此时ZigBee自组网络落入预设的故障门限），预警模块启动，通过短信自动编辑发送的模式实现预警短信的发送；备用校时信号发播单元，在时间差值评估的结果落入门限时启动（同时ZigBee自组网络自动关闭），用于将接收到的UTC标准时授时信号经LoRa无线通信模块由室外接收至室内；该备用校时信号发播单元内也配置一计时单元；中央处理器，用于协调上述模块工作。以上所述仅是本专利技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本专利技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统, 其特征在于：包括：/n授时信号接收单元，设置在室外，用于接收GPS 卫星/ 北斗卫星发射的UTC 标准时授时信号；/n校时信号发播单元，用于将接收到的UTC 标准时授时信号经ZigBee自组网络由室外接收至室内；/n校时单元，设置在室内，用于接收信号发播单元发送的UTC 标准时授时信号，并调用对应的校时模型基于接收到的UTC 标准时授时信号实现室内时钟时间的校正。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,其特征在于：包括：
授时信号接收单元，设置在室外，用于接收GPS卫星/北斗卫星发射的UTC标准时授时信号；
校时信号发播单元，用于将接收到的UTC标准时授时信号经ZigBee自组网络由室外接收至室内；
校时单元，设置在室内，用于接收信号发播单元发送的UTC标准时授时信号，并调用对应的校时模型基于接收到的UTC标准时授时信号实现室内时钟时间的校正。


2.如权利要求1所述的一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,其特征在于：所述校时模型采用Inception-V3模型。


3.如权利要求1所述的一种基于zigbee通信和北斗双模授时的无线校时系统,其特征在于：所述校时信号发播单元内设有一计时单元，该计时单元在校时信号发播单元接收到UTC标准时授时信号时启动，在校时单元接收到UTC标准时授时信号时关闭，输出对应的时间差值，同时...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋宏艳，李涛，闻娟，尹世君，陈月阳，
申请(专利权)人：河南广播电视大学，
类型：发明
国别省市：河南;41