一种用于自闭症护理训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种用于自闭症护理训练装置，包括设备主体、安装块、触屏电脑和安装调节机构，安装块固定安装在设备主体顶部，安装块为“U”型，安装块两侧壁相对固定有安装调节机构，触屏电脑可拆卸式安装在安装调节机构上，安装调节机构包括调节杆、放置板、转动组件和卡紧组件，转动组件包括转动块、活动块和固定板，固定板固定在安装块侧壁，且其上设置有转动槽，活动块位于固定板内侧，所述转动块一端固定在活动块侧面，另一端位于槽内，且所述转动块左视为圆型；本实用新型专利技术通过设置有安装调节机构，既便于整个触屏电脑的安装和拆卸；又可以根据使用者的具体情况对触屏电脑进行竖直平面的前后角度调节，便于更好的观看使用。

An autistic nursing training device

【技术实现步骤摘要】
一种用于自闭症护理训练装置
本技术属于自闭症护理训练
，具体涉及一种用于自闭症护理训练装置，特别为一种适用于自闭症人群的智能沟通认知训练仪。
技术介绍
自闭症又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，不能进行正常的语言表达和社交活动，常做一些刻板和重复性的动作和行为。智能沟通认知训练仪是一种高科技的沟通辅具，是特殊教育领域的基础教学设备，对于自闭症、智障等有语言障碍的特殊人群来说是沟通认知的桥梁，因此，这一设备是我国教育部特殊教育推荐目录指定推荐产品，也是特殊教育学校信息化建设和标准化建设的必备产品，智能沟通认知训练仪是通过运用触摸屏电脑软件整合多媒体素材库与真人语音，将沟通认知训练系统的概念充分应用在便携式平台上，便于个案操作，延伸了其沟通的可能性。现有的有些智能沟通认知训练仪中的触屏电脑通常固定安装在一个位置，不便于取下，且不方便根据使用者情况进行一定的角度倾斜的问题，为此我们提出一种用于自闭症护理训练装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于自闭症护理训练装置，以解决上述
技术介绍
中提出的有些智能沟通认知训练仪中的触屏电脑通常固定安装在一个位置，不便于取下，且不方便根据使用者情况进行一定的角度倾斜的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于自闭症护理训练装置，包括设备主体、安装块、触屏电脑和安装调节机构，所述安装块固定安装在设备主体顶部，所述安装块为“U”型，所述安装块两侧壁相对固定有安装调节机构，所述触屏电脑可拆卸式安装在安装调节机构上，且所述安装调节机构包括调节杆、放置板、转动组件和卡紧组件，所述转动组件包括转动块、活动块和固定板，所述固定板固定在安装块侧壁，且其上设置有转动槽，所述活动块位于固定板内侧，所述转动块一端固定在活动块侧面，另一端位于槽内，且所述转动块左视为圆型，可在槽内转动，所述放置板固定在活动块下表面，且为“L”型，其上设置有可供所述触屏电脑放置的凹槽。优选的，所述活动块内设置有开口腔，且开口端固定有限位板，所述卡紧组件位于腔内，所述卡紧组件包括压缩弹簧、活动杆和卡板，所述活动杆一端位于限位板外侧且固定在卡板表面，另一端穿过限位板位于腔内且固定有凸板，其凸板两侧均安装有固定杆。优选的，所述固定杆两端穿过凸板分别固定在腔底和限位板表面，所述压缩弹簧位于腔内，且套设在固定杆外表面，且两端分别固定在腔底和凸板表面，所述活动杆可沿着所述固定杆在腔内往复移动，所述卡板固定在活动杆外侧端部。优选的，所述卡板为“U”型，其侧壁设置有防护层，所述防护层为棉布层，所述卡板“U”型口可供所述触屏电脑放置。优选的，两个所述调节杆安装在安装块和放置板之间，且两端分别通过转轴固定在安装块和放置板表面，所述调节杆包固定转杆和活动转杆，所述固定转杆一端通过转轴固定在安装块表面，且另一端内设置有活动槽，槽口固定有两个限位块。优选的，所述活动转杆一端位于槽内，且端部表面固定有凸块，与限位块配合限位，另一端通过转轴固定在放置板表面，且所述活动转杆可在槽内前后移动，所述调节杆可上下转动。与现有技术相比，本技术的有益效果是：（1）本技术通过设置有安装调节机构，既便于整个触屏电脑的安装和拆卸；又可以根据使用者的具体情况对触屏电脑进行竖直平面的前后角度调节，便于更好的观看使用。（2）本技术通过设置有调节杆，可以对触屏电脑调节角度进行限位和支撑作用，方便使用者对触屏电脑更好的观看使用。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的俯视结构示意图；图3为本技术安装调节机构的内部结构示意图；图4为本技术安装调节机构局部放大结构示意图；图5为本技术卡板的俯视结构示意图；图6为本技术调节杆的内部结构示意图；图中：1、设备主体；2、安装块；3、触屏电脑；4、安装调节机构；5、调节杆；51、固定转杆；52、活动转杆；6、放置板；7、转动组件；8、转动块；9、固定板；10、活动块；11、压缩弹簧；12、活动杆；13、卡板；14、限位板；15、固定杆；16、防护层。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-图6，本技术提供一种技术方案：一种用于自闭症护理训练装置，包括设备主体1、安装块2、触屏电脑3和安装调节机构4，安装块2固定安装在设备主体1顶部，安装块2为“U”型，安装块2两侧壁相对固定有安装调节机构4，触屏电脑3可拆卸式安装在安装调节机构4上，且安装调节机构4包括调节杆5、放置板6、转动组件7和卡紧组件，转动组件7包括转动块8、活动块10和固定板9，固定板9固定在安装块2侧壁，且其上设置有转动槽，活动块10位于固定板9内侧，转动块8一端固定在活动块10侧面，另一端位于槽内，且转动块8左视为圆型，可在槽内转动，放置板6固定在活动块10下表面，且为“L”型，其上设置有可供触屏电脑3放置的凹槽，通过设置有转动组件7，便于对触屏电脑3放置角度进行调节便于使用者更好的使用。本实施例中，优选的，活动块10内设置有开口腔，且开口端固定有限位板14，卡紧组件位于腔内，卡紧组件包括压缩弹簧11、活动杆12和卡板13，活动杆12一端位于限位板14外侧且固定在卡板13表面，另一端穿过限位板14位于腔内且固定有凸板，其凸板两侧均安装有固定杆15，固定杆15两端穿过凸板分别固定在腔底和限位板14表面，压缩弹簧11位于腔内，且套设在固定杆15外表面，且两端分别固定在腔底和凸板表面，活动杆12可沿着固定杆15在腔内往复移动，卡板13固定在活动杆12外侧端部，通过设置有卡紧组件，便于对触屏电脑3进行固定卡紧，安装和拆卸方便简单。本实施例中，优选的，卡板13为“U”型，其侧壁设置有防护层16，防护层16为棉布层，棉布层可以防止对触屏电脑3表面造成痕迹，卡板13“U”型口可供触屏电脑3放置。本实施例中，优选的，两个调节杆5安装在安装块2和放置板6之间，且两端分别通过转轴固定在安装块2和放置板6表面，调节杆5包固定转杆51和活动转杆52，固定转杆51一端通过转轴固定在安装块2表面，且另一端内设置有活动槽，槽口固定有两个限位块，活动转杆52一端位于槽内，且端部表面固定有凸块，与限位块配合限位，另一端通过转轴固定在放置板6表面，且活动转杆52可在槽内前后移动，调节杆5可上下转动，通过设置有调节杆5，可以对触屏电脑3调节角度进行限位和支撑作用，便于使用者使用。本技术的工作原理及使用流程：本技术在安装使用时，先将触屏电脑3安装在安装调节机构4上，这时卡紧组件工作，向外推动卡板13，增大两个相对的卡板13之间的距离，活动杆12同时向外本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于自闭症护理训练装置，包括设备主体（1）、安装块（2）、触屏电脑（3）和安装调节机构（4），所述安装块（2）固定安装在设备主体（1）顶部，所述安装块（2）为“U”型，其特征在于：所述安装块（2）两侧壁相对固定有安装调节机构（4），所述触屏电脑（3）可拆卸式安装在安装调节机构（4）上，且所述安装调节机构（4）包括调节杆（5）、放置板（6）、转动组件（7）和卡紧组件，所述转动组件（7）包括转动块（8）、活动块（10）和固定板（9），所述固定板（9）固定在安装块（2）侧壁，且其上设置有转动槽，所述活动块（10）位于固定板（9）内侧，所述转动块（8）一端固定在活动块（10）侧面，另一端位于槽内，且所述转动块（8）左视为圆型，可在槽内转动，所述放置板（6）固定在活动块（10）下表面，且为“L”型，其上设置有可供所述触屏电脑（3）放置的凹槽。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于自闭症护理训练装置，包括设备主体（1）、安装块（2）、触屏电脑（3）和安装调节机构（4），所述安装块（2）固定安装在设备主体（1）顶部，所述安装块（2）为“U”型，其特征在于：所述安装块（2）两侧壁相对固定有安装调节机构（4），所述触屏电脑（3）可拆卸式安装在安装调节机构（4）上，且所述安装调节机构（4）包括调节杆（5）、放置板（6）、转动组件（7）和卡紧组件，所述转动组件（7）包括转动块（8）、活动块（10）和固定板（9），所述固定板（9）固定在安装块（2）侧壁，且其上设置有转动槽，所述活动块（10）位于固定板（9）内侧，所述转动块（8）一端固定在活动块（10）侧面，另一端位于槽内，且所述转动块（8）左视为圆型，可在槽内转动，所述放置板（6）固定在活动块（10）下表面，且为“L”型，其上设置有可供所述触屏电脑（3）放置的凹槽。


2.根据权利要求1所述的一种用于自闭症护理训练装置，其特征在于：所述活动块（10）内设置有开口腔，且开口端固定有限位板（14），所述卡紧组件位于腔内，所述卡紧组件包括压缩弹簧（11）、活动杆（12）和卡板（13），所述活动杆（12）一端位于限位板（14）外侧且固定在卡板（13）表面，另一端穿过限位板（14）位于腔内且固定有凸板，其凸板两侧均安装有固定杆（15）。


3.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐萍，
申请(专利权)人：徐萍，
类型：新型
国别省市：上海;31