【技术实现步骤摘要】
一种大学英语词汇对比记忆讲解装置
本技术涉及大学教学用具
,具体为一种大学英语词汇对比记忆讲解装置。
技术介绍
英语词汇记忆是学习英语的基础,对比记忆是一种对比的学习方法,通过对比记忆反义词汇与同义词汇来加深记忆,对比记忆讲解装置是对对比记忆这种方法进行直观展示的一种教学用具。现有的对比记忆讲解装置在使用时,主要通过单词卡片来进行比对,卡片长期使用易于磨损与丢失,操作起来也不够方便,因此逐渐被卷条式单词卷所代替,然而现有的采用单词卷的对比记忆讲解装置单词卷与装置为一体式,无法更换,带有更换的对比记忆讲解装置需要将外壳拆下,才能更换单词卷,且固定还需要借助螺丝固定,极为麻烦,因此亟需设计一种大学英语词汇对比记忆讲解装置来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种大学英语词汇对比记忆讲解装置,以解决上述
技术介绍
中提出的无法方便的更换单词卷,无法方便的固定单词卷,操作麻烦的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种大学英语词汇对比记忆讲解装置,包括外壳,所述外壳的前端外表面 ...
【技术保护点】
1.一种大学英语词汇对比记忆讲解装置,包括外壳(1),其特征在于:所述外壳(1)的前端外表面开设有透视窗(2),所述透视窗(2)的两侧皆设置有转扭(3),所述外壳(1)的内壁底端粘合有滑套(9),所述滑套(9)的上表面设有固定架(8),所述固定架(8)的内表面粘合有连接板(11),所述连接板(11)的内侧贯穿设置有第一连接辊(10)与第二连接辊(16),且第二连接辊(16)设置于第一连接辊(10)的后端,所述第一连接辊(10)的左侧外表面开设有卡槽(7),所述转扭(3)的内侧设有套仓(4),所述套仓(4)的内侧设有第一弹簧(5)与卡块(6),且卡块(6)设置于第一弹簧(5) ...
【技术特征摘要】
1.一种大学英语词汇对比记忆讲解装置,包括外壳(1),其特征在于:所述外壳(1)的前端外表面开设有透视窗(2),所述透视窗(2)的两侧皆设置有转扭(3),所述外壳(1)的内壁底端粘合有滑套(9),所述滑套(9)的上表面设有固定架(8),所述固定架(8)的内表面粘合有连接板(11),所述连接板(11)的内侧贯穿设置有第一连接辊(10)与第二连接辊(16),且第二连接辊(16)设置于第一连接辊(10)的后端,所述第一连接辊(10)的左侧外表面开设有卡槽(7),所述转扭(3)的内侧设有套仓(4),所述套仓(4)的内侧设有第一弹簧(5)与卡块(6),且卡块(6)设置于第一弹簧(5)的右侧,所述第一连接辊(10)的右端内侧开设有通槽(13),所述通槽(13)的内侧设有第二弹簧(15),所述第二弹簧(15)的两端皆设置有限位块(14),所述固定架(8)的右侧外表面焊接有转辊(12)。
2....
【专利技术属性】
技术研发人员:王卫红,郭甲润,张杰,王亚楠,张世琦,
申请(专利权)人:郑州信息工程职业学院,
类型:新型
国别省市:河南;41
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