【技术实现步骤摘要】
一种幼儿教育用识字装置
本技术涉及幼儿教育
，具体为一种幼儿教育用识字装置。
技术介绍
幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。现有的幼儿教育用识字装置不便智能化的显示汉字进行教学，不能有效的将幼儿声音录入并且矫正，幼儿学习兴趣低，不能监控摄录幼儿识字画面进行矫正回放，不便携带，稳定性能不足，散热效果差，难以满足现有的幼儿教育用识字装置的需求。
技术实现思路
(一)解决的技术问题本技...
【技术保护点】
1.一种幼儿教育用识字装置，其特征在于：包括教育识字装置本体(1)、显示屏(2)、字母拼音表(3)、扩音器(4)、摄像头(5)、语音孔(6)、第一转轴(7)和橡胶垫(8)，所述教育识字装置本体(1)的前侧顶部设有显示屏(2)，所述显示屏(2)的顶部两端设有扩音器(4)，所述显示屏(2)的左部设有语音孔(6)，所述显示屏(2)的顶部中间设有摄像头(5)，所述显示屏(2)的右部设有电源开关(9)，所述教育识字装置本体(1)的中间设有第一转轴(7)，所述教育识字装置本体(1)的前侧底部分布有字母拼音表(3)，所述教育识字装置本体(1)的底部两端设有橡胶垫(8)，所述教育识字装置本...
【技术特征摘要】
1.一种幼儿教育用识字装置，其特征在于：包括教育识字装置本体(1)、显示屏(2)、字母拼音表(3)、扩音器(4)、摄像头(5)、语音孔(6)、第一转轴(7)和橡胶垫(8)，所述教育识字装置本体(1)的前侧顶部设有显示屏(2)，所述显示屏(2)的顶部两端设有扩音器(4)，所述显示屏(2)的左部设有语音孔(6)，所述显示屏(2)的顶部中间设有摄像头(5)，所述显示屏(2)的右部设有电源开关(9)，所述教育识字装置本体(1)的中间设有第一转轴(7)，所述教育识字装置本体(1)的前侧底部分布有字母拼音表(3)，所述教育识字装置本体(1)的底部两端设有橡胶垫(8)，所述教育识字装置本体(1)的后侧底部经过第二转轴(12)连接有支撑板(11)，所述教育识字装置本体(1)的后侧顶部设有电池盒(13)，所述电池盒(13)的底部分布有散热风扇(14)。
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