【技术实现步骤摘要】
一种集成式的实验室顶部吊装系统
本技术属于教学设备领域，尤其是一种集成式的实验室顶部吊装系统。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人，教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的，教学的内涵也随着历史的发展而发展。学生在化学实验室进行化学实验时，需要用到吊装设备，以便于学生进行化学实验使用，目前现有的吊装设备，稳定效果差，吊装设备在安装后，容易出现脱落的状况，造成吊装设备出现损坏，且目前的吊装设备缺少吸收实验中产生的气体或废气的结构，给学生带来一定的安全隐患，降低了吊装设备的实用性。
技术实现思路
本技术所解决的技术问题在于提供一种集成式的实验室顶部吊装系统，集成了照明、水电和排风功能，解决了现有的吊装设备功能不全面、使用不方便的问题，节约了实验室空间。实现本技术目的的技术解决方案为：一种集成式的...
【技术保护点】
1.一种集成式的实验室顶部吊装系统，包括固定座(1)，固定座(1)的顶部通过若干组连接杆(2)与实验室内墙顶面连接，固定座(1)与连接杆(2)之间通过螺钉固定连接，其特征在于，包括照明装置、水电装置和万向排风装置，其中，照明装置包括直管型的防腐荧光灯(3)，防腐荧光灯(3)设置在固定座(1)底面相对的两边，防腐荧光灯(3)连接有一个防腐荧光灯开关(4)，所述防腐荧光灯开关(4)设置在摇臂(5)的第一侧面；/n两防腐荧光灯(3)之间的固定座(1)底面设有长形凹槽，凹槽内设置有摇臂(5)，摇臂(5)的长度小于凹槽的长度，所述摇臂(5)的固定端安装在凹槽内的一端，摇臂(5)固定端...
【技术特征摘要】
1.一种集成式的实验室顶部吊装系统，包括固定座(1)，固定座(1)的顶部通过若干组连接杆(2)与实验室内墙顶面连接，固定座(1)与连接杆(2)之间通过螺钉固定连接，其特征在于，包括照明装置、水电装置和万向排风装置，其中，照明装置包括直管型的防腐荧光灯(3)，防腐荧光灯(3)设置在固定座(1)底面相对的两边，防腐荧光灯(3)连接有一个防腐荧光灯开关(4)，所述防腐荧光灯开关(4)设置在摇臂(5)的第一侧面；
两防腐荧光灯(3)之间的固定座(1)底面设有长形凹槽，凹槽内设置有摇臂(5)，摇臂(5)的长度小于凹槽的长度，所述摇臂(5)的固定端安装在凹槽内的一端，摇臂(5)固定端的外侧设有限位块(6)，摇臂(5)可绕固定端做90°旋转；水电装置设置在摇臂(5)上，摇臂(5)内设有电线管道和供水管道，摇臂(5)的第二侧面设有若干个多功能电源插座(13)，多功能电源插座(13)通过电线与实验室内墙顶面的电源插座(12)连接，电线设置在电线管道内，摇臂(5)的底端安装有若干个供水快接水嘴(7)，供水快接水嘴(7)通过水阀与供水管道连接，供水管道的另一端连接主水管；
万向排风装置设置在固定座(1)的前侧面和/或后侧面，万向排风装置包括...
【专利技术属性】
技术研发人员：孙元成，赵敏，
申请(专利权)人：江苏麒麟科教设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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