一种高校老师用会计教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高校老师用会计教学设备，具体涉及教学领域，包括基座，所述基座的顶部开设有限位槽，所述基座的顶部开设有半圆槽，所述基座的顶部固定连接有第一固定块，所述第一固定块内开设有第一孔槽，所述第一孔槽内活动连接有第一插销。本实用新型专利技术通过空腔里活动连接有第一样板与第二样板，在第一样板与第二样板的表面设有多组直板百叶，可以根据不同的宣传纸大小将其固定，避免的在展放过程中宣传纸掉落，在第一样板与第二样板的左右两侧面均固定连接有凹槽块，在第二固定块的左右两侧外壁均设有第三孔槽，通过第三孔槽内活动插接第二插销连接至第一样板与第二样板的左右两侧凹槽块内，便于固定。

A kind of accounting teaching equipment for College Teachers

【技术实现步骤摘要】
一种高校老师用会计教学设备
本技术涉及教学领域，更具体地说，本实用涉及一种高校老师用会计教学设备。
技术介绍
随着社会的发展与进步，数字化技术已经进入到我们的生活、工作、学习等领域，在各机构的培训中经常使用数字化技术，但在会计教学中的应用还不成熟，尤其是在教学设备的开发和利用上较为落后，目前使用的教学设备结构简单，数字化程度较低，经常需要携带笔记本等计算机设备，教学受到条件的限制，同时为了开阔学生的视野，教师在向学生教授书本的知识的同时，还需要批注、向学生展示相关背景、票据、凭证等，因此，传统的授课工具已不能满足现有的教学要求，一定程度上影响了教学教学质量。但是其在实际使用时，不便于移动拆卸，所移动到所需的位置。
技术实现思路
为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种高校老师用会计教学设备，通过空腔里活动连接有第一样板与第二样板，在第一样板与第二样板的表面设有多组直板百叶，可以根据不同的宣传纸大小将其固定，避免的在展放过程中宣传纸掉落，在第一样板与第二样板的左右两侧面均固定连接有凹槽块，在第二固定块的左右两侧外壁均设有第三孔槽，通过第三孔槽内活动插接第二插销连接至第一样板与第二样板的左右两侧凹槽块内，便于固定，与现有技术相比，便于拆卸，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高校老师用会计教学设备，包括基座，所述基座的顶部开设有限位槽，所述基座的顶部开设有半圆槽，所述基座的顶部固定连接有第一固定块，所述第一固定块内开设有第一孔槽，所述第一孔槽内活动连接有第一插销，所述基座的顶部设有展示存放机构，所述基座的底部设有移动限位机构；所述展示存放机构包括有第二固定块，所述第二固定块的底部固定连接有半圆形限位块，所述第二固定块的底部固定连接有限位块，所述第二固定块的左右两侧均设有第二孔槽，所述第二固定块的内部开设有空腔，所述空腔内活动连接有第一样板和第二样板，所述第一样板的表面固定连接有多组直板百叶，所述第一样板和第二样板的左右两侧均固定连接有凹槽块，所述第二固定块的左右两侧外壁均设有第三孔槽，所述第三孔槽内活动插接有第二插销，所述空腔内设有隔板；所述移动限位机构包括有万向轮，所述万向轮的表面开设有有斜槽，所述基座的底部固定连接有限位板。在一个优选地实施方式中，所述第一插销通过第一孔槽与第二孔槽活动插接。在一个优选地实施方式中，所述第二固定块的顶部固定连接有外罩。在一个优选地实施方式中，所述第二插销通过第三孔槽与凹槽块活动插接。在一个优选地实施方式中，所述隔板的底部设有存放盒。在一个优选地实施方式中，所述存放盒的表面开设有拉手。在一个优选地实施方式中，所述第二固定块的左右两侧面均开设有透风孔。在一个优选地实施方式中，所述限位板的一端固定连接有防滑块。在一个优选地实施方式中，所述第二固定块的正面设有透明外罩。本技术的技术效果和优点：1、本技术通过空腔里活动连接有第一样板与第二样板，在第一样板与第二样板的表面设有多组直板百叶，可以根据不同的宣传纸大小将其固定，避免的在展放过程中宣传纸掉落，在第一样板与第二样板的左右两侧面均固定连接有凹槽块，在第二固定块的左右两侧外壁均设有第三孔槽，通过第三孔槽内活动插接第二插销连接至第一样板与第二样板的左右两侧凹槽块内，便于固定，与现有技术相比，便于拆卸；2、本技术通过基座底部的万向轮进行位移移动，轮体表面设有斜槽，可以跟换不同的使用地点，在基座的底部设置了限位板，限位板的表面开设有防滑块，在滑轮需要固定时将限位板表面的防滑块卡进斜槽内，防止轮体移动，与现有技术相比，基座固定在某个位置，位移时不再需要人工搬动。附图说明图1为本技术的整体结构示意图。图2为本技术的局部剖视图。图3为本技术图1的A部结构放大图。图4为本技术图1的B部结构放大图。图5为本技术的控制系统结构示意图。附图标记为：1基座、2限位槽、3半圆槽、4第一固定块、5第一孔槽、6第一插销、7第二固定块、8半圆形限位块、9限位块、10第二孔槽、11空腔、12第一样板、13第二样板、14直板百叶、15凹槽块、16第三孔槽、17第二插销、18隔板、19限位板、20外罩、21存放盒、22拉手、23透风孔、24防滑块、25透明外罩、26万向轮、27斜槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-5所示，本技术提供了一种高校老师用会计教学设备，包括基座1，所述基座1的顶部开设有限位槽2，所述基座1的顶部开设有半圆槽3，所述基座1的顶部固定连接有第一固定块4，所述第一固定块4内开设有第一孔槽5，所述第一孔槽5内活动连接有第一插销6，所述基座1的顶部设有展示存放机构，所述基座1的底部设有移动限位机构；所述展示存放机构包括有第二固定块7，所述第二固定块7的底部固定连接有半圆形限位块98，所述第二固定块7的底部固定连接有限位块9，所述第二固定块7的左右两侧均设有第二孔槽10，所述第二固定块7的内部开设有空腔11，所述空腔11内活动连接有第一样板12和第二样板13，所述第一样板12的表面固定连接有多组直板百叶14，所述第一样板12和第二样板13的左右两侧均固定连接有凹槽块15，所述第二固定块7的左右两侧外壁均设有第三孔槽16，所述第三孔槽16内活动插接有第二插销17，所述空腔11内设有隔板18；所述第一插销6通过第一孔槽5与第二孔槽10活动插接，利用第一插销6以便实现快速安装拆卸；所述第二固定块7的顶部固定连接有外罩20，在外罩20的顶部可以放置东西；所述第二插销17通过第三孔槽16与凹槽块15活动插接，利用第二插销17以便实现快速安装拆卸；所述隔板18的底部设有存放盒21，存放盒内可以放置平时教学所需的东西；所述存放盒21的表面开设有拉手22，便于存放盒方便移动；所述第二固定块7的左右两侧面均开设有透风孔23，保证了第二固定块7内的物体干燥；实施方式具体为：本技术在实际使用中基座1表面的限位槽2与半圆槽3将第二固定块7底部的半圆形限位块98与限位块9活动连接进行限位，防止基座1表面的第二固定块7长期使用中位移，为了加固第二固定块7在第一孔槽5与第二孔槽10之间设置了第一插销6，可以使得基座1顶部的第二固定块7更加牢固，方便拆卸，第二固定块7的内部设置了空腔11，空腔11里活动连接有第一样板12与第二样板13，在第一样板12与第二样板13的表面设有多组直板百叶14，可以根据不同的宣传纸大小将其固定，避免的在展放过程中宣传纸掉落本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高校老师用会计教学设备，包括基座(1)，其特征在于：所述基座(1)的顶部开设有限位槽(2)，所述基座(1)的顶部开设有半圆槽(3)，所述基座(1)的顶部固定连接有第一固定块(4)，所述第一固定块(4)内开设有第一孔槽(5)，所述第一孔槽(5)内活动连接有第一插销(6)，所述基座(1)的顶部设有展示存放机构，所述基座(1)的底部设有移动限位机构；/n所述展示存放机构包括有第二固定块(7)，所述第二固定块(7)的底部固定连接有半圆形限位块(8)，所述第二固定块(7)的底部固定连接有限位块(9)，所述第二固定块(7)的左右两侧均设有第二孔槽(10)，所述第二固定块(7)的内部开设有空腔(11)，所述空腔(11)内活动连接有第一样板(12)和第二样板(13)，所述第一样板(12)的表面固定连接有多组直板百叶(14)，所述第一样板(12)和第二样板(13)的左右两侧均固定连接有凹槽块(15)，所述第二固定块(7)的左右两侧外壁均设有第三孔槽(16)，所述第三孔槽(16)内活动插接有第二插销(17)，所述空腔(11)内设有隔板(18)；/n所述移动限位机构包括有万向轮(26)，所述万向轮的表面开设有有斜槽(27)，所述基座(1)的底部固定连接有限位板(19)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种高校老师用会计教学设备，包括基座(1)，其特征在于：所述基座(1)的顶部开设有限位槽(2)，所述基座(1)的顶部开设有半圆槽(3)，所述基座(1)的顶部固定连接有第一固定块(4)，所述第一固定块(4)内开设有第一孔槽(5)，所述第一孔槽(5)内活动连接有第一插销(6)，所述基座(1)的顶部设有展示存放机构，所述基座(1)的底部设有移动限位机构；
所述展示存放机构包括有第二固定块(7)，所述第二固定块(7)的底部固定连接有半圆形限位块(8)，所述第二固定块(7)的底部固定连接有限位块(9)，所述第二固定块(7)的左右两侧均设有第二孔槽(10)，所述第二固定块(7)的内部开设有空腔(11)，所述空腔(11)内活动连接有第一样板(12)和第二样板(13)，所述第一样板(12)的表面固定连接有多组直板百叶(14)，所述第一样板(12)和第二样板(13)的左右两侧均固定连接有凹槽块(15)，所述第二固定块(7)的左右两侧外壁均设有第三孔槽(16)，所述第三孔槽(16)内活动插接有第二插销(17)，所述空腔(11)内设有隔板(18)；
所述移动限位机构包括有万向轮(26)，所述万向轮的表面开设有有斜槽(27)，所述基座(1)的底部固定连接有限位板(19)。

【专利技术属性】
技术研发人员：唐李昶，柳虹羽，王琳璐，
申请(专利权)人：重庆财经职业学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50