一种可组合式的室内用儿童专用滑梯制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可组合式的室内用儿童专用滑梯，包括爬梯架、第一滑梯和第二滑梯，第一滑槽的内部顶端安装有压块，第二滑槽的内部底端安装有升降块，压块和升降块之间安装有杠杆，升降块的一端安装有卷布辊，卷布辊上缠绕有卡通图案的画布。本实用新型专利技术能够使得儿童在室内具有直滑和螺旋滑梯两种玩耍方式，使得画布上的卡通图案完全贴在支撑柱的内壁上，能够使画布在向上拉动的过程中，儿童从第二滑梯上滑落下来，正好看到画布向上拉动，增加了儿童使用滑梯的趣味性，适合室内使用，第一滑梯和第二滑梯均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，便于滑梯装置的拆卸组装。

A combined indoor slide for children

【技术实现步骤摘要】
一种可组合式的室内用儿童专用滑梯
本技术涉及一种儿童滑梯，特别涉及一种可组合式的室内用儿童专用滑梯。
技术介绍
滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动，孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神，当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦，滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，适宜于3-6岁的儿童，另外也有特殊用途的滑梯，如用做救生的滑梯等，现在的室内用滑梯大多为单一的直滑或螺旋滑动方式，儿童在玩耍几次过后便会缺乏兴趣。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种可组合式的室内用儿童专用滑梯，能够使得儿童在室内具有直滑和螺旋滑梯两种玩耍方式，同时儿童在第二滑梯上玩耍滑落过程中，第二滑梯的底面边侧对压块施加向下的压力，当压块滑落至第一滑槽的底部后，在杠杆的作用下，带动升降块进行向上位移，此时升降块将画布向上拉动，使得画布上的卡通图案完全贴在支撑柱的内壁上，能够使画布在向上拉动的过程中，儿童从第二滑梯上滑落下来，正好看到画布向上拉动，增加了儿童使用滑梯的趣味性，适合室内使用，第一滑梯和第二滑梯均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，便于滑梯装置的拆卸组装。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术一种可组合式的室内用儿童专用滑梯，包括爬梯架、第一滑梯和第二滑梯，所述爬梯架、第一滑梯和第二滑梯通过固定架连接在一起，所述第一滑梯位于爬梯架和固定架之间，所述第一滑梯的顶部一侧安装有挡板，所述第二滑梯为螺旋结构，第二滑梯的内侧安装有支撑柱，所述支撑柱的背面分别开设有第一滑槽和第二滑槽，所述第一滑槽的内部顶端安装有压块，所述第二滑槽的内部底端安装有升降块，所述压块和升降块之间安装有杠杆，所述升降块的一端安装有卷布辊，所述卷布辊上缠绕有卡通图案的画布。作为本技术的一种优选技术方案，所述支撑柱为中空透明结构。作为本技术的一种优选技术方案，所述第二滑梯的底面边侧和压块相接触。作为本技术的一种优选技术方案，所述压块的端部连接有复位弹簧，且复位弹簧位于支撑柱的内部。作为本技术的一种优选技术方案，所述画布为弯曲卷布状，且画布的朝向和第二滑梯相对应。作为本技术的一种优选技术方案，所述第一滑梯、第二滑梯均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：本技术能够使得儿童在室内具有直滑和螺旋滑梯两种玩耍方式，同时儿童在第二滑梯上玩耍滑落过程中，第二滑梯的底面边侧对压块施加向下的压力，当压块滑落至第一滑槽的底部后，在杠杆的作用下，带动升降块进行向上位移，此时升降块将画布向上拉动，使得画布上的卡通图案完全贴在支撑柱的内壁上，能够使画布在向上拉动的过程中，儿童从第二滑梯上滑落下来，正好看到画布向上拉动，增加了儿童使用滑梯的趣味性，适合室内使用，第一滑梯和第二滑梯均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，便于滑梯装置的拆卸组装。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术的整体结构示意图；图2是本技术的侧视图；图3是本技术的支撑柱正视图；图4是本技术的支撑柱后视图；图中：1、爬梯架；2、第一滑梯；3、第一滑梯；4、固定架；5、挡板；6、支撑柱；7、压块；8、升降块；9、杠杆；10、卷布辊；11、画布。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。其中附图中相同的标号全部指的是相同的部件。此外，如果已知技术的详细描述对于示出本技术的特征是不必要的，则将其省略。需要说明的是，下面描述中使用的词语“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”指的是附图中的方向，词语“内”和“外”分别指的是朝向或远离特定部件几何中心的方向。实施例1如图1-4所示，本技术提供一种可组合式的室内用儿童专用滑梯，包括爬梯架1、第一滑梯2和第二滑梯3，其特征在于，爬梯架1、第一滑梯2和第二滑梯3通过固定架4连接在一起，第一滑梯2位于爬梯架1和固定架4之间，第一滑梯2的顶部一侧安装有挡板5，第二滑梯3为螺旋结构，第二滑梯3的内侧安装有支撑柱6，支撑柱6的背面分别开设有第一滑槽61和第二滑槽62，第一滑槽61的内部顶端安装有压块7，第二滑槽62的内部底端安装有升降块8，压块7和升降块8之间安装有杠杆9，升降块8的一端安装有卷布辊10，卷布辊10上缠绕有卡通图案的画布11。进一步的，支撑柱6为中空透明结构，中空透明结构的支撑柱6便于儿童能够看到支撑柱6内部的画布11，增强了儿童玩耍的趣味性。第二滑梯3的底面边侧和压块7相接触，当儿童在第二滑梯3上玩耍滑落过程中，第二滑梯3的底面边侧对压块7施加向下的压力。压块7的端部连接有复位弹簧，且复位弹簧位于支撑柱6的内部，当压块7滑落至第一滑槽61的底部后，复位弹簧能够使得压块7重新回弹上去。画布11为弯曲卷布状，且画布11的朝向和第二滑梯3相对应，能够使画布11在向上拉动的过程中，儿童从第二滑梯3上滑落下来，正好看到画布11向上拉动，增加了儿童使用滑梯的趣味性。第一滑梯2、第二滑梯3均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，第一滑梯2和第二滑梯3均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，便于滑梯装置的拆卸组装。具体的，儿童通过爬梯架1爬上固定架4，然后可在第一滑梯2上进行直滑玩耍，挡板5起到防护的作用，儿童可在第二滑梯3上进行螺旋滑梯玩耍，且当儿童在第二滑梯3上玩耍滑落过程中，第二滑梯3的底面边侧对压块7施加向下的压力，当压块7滑落至第一滑槽61的底部后，在杠杆9的作用下，带动升降块8进行向上位移，此时升降块8将画布11向上拉动，使得画布11上的卡通图案完全贴在支撑柱6的内壁上，能够使画布11在向上拉动的过程中，儿童从第二滑梯3上滑落下来，正好看到画布11向上拉动，增加了儿童使用滑梯的趣味性，画布11不适合室外观察(容易受到反光影响)，适合室内使用，第一滑梯2和第二滑梯3均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，便于滑梯装置的拆卸组装。本技术能够使得儿童在室内具有直滑和螺旋滑梯两种玩耍方式，同时儿童在第二滑梯3上玩耍滑落过程中，第二滑梯3的底面边侧对压块7施加向下的压力，当压块7滑落至第一滑槽61的底部后，在杠杆9的作用下，带动升降块8进行向上位移，此时升降块8将画布11向上拉动，使得画布11上的卡通图案完全贴在支撑柱6的内壁上，能够使画布11在向上拉动的过程中，儿童从第二滑梯3上滑落下来，正好看到画布11向上拉动，增加了儿童使用滑梯的趣味性，适合室内使用，第一滑梯2和第二滑梯3均由若干块弧形连接板卡扣拼接而成，便于滑梯装置的拆卸组装。最后应说明的是：以上所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可组合式的室内用儿童专用滑梯，包括爬梯架(1)、第一滑梯(2)和第二滑梯(3)，其特征在于，所述爬梯架(1)、第一滑梯(2)和第二滑梯(3)通过固定架(4)连接在一起，所述第一滑梯(2)位于爬梯架(1)和固定架(4)之间，所述第一滑梯(2)的顶部一侧安装有挡板(5)，所述第二滑梯(3)为螺旋结构，第二滑梯(3)的内侧安装有支撑柱(6)，所述支撑柱(6)的背面分别开设有第一滑槽(61)和第二滑槽(62)，所述第一滑槽(61)的内部顶端安装有压块(7)，所述第二滑槽(62)的内部底端安装有升降块(8)，所述压块(7)和升降块(8)之间安装有杠杆(9)，所述升降块(8)的一端安装有卷布辊(10)，所述卷布辊(10)上缠绕有卡通图案的画布(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种可组合式的室内用儿童专用滑梯，包括爬梯架(1)、第一滑梯(2)和第二滑梯(3)，其特征在于，所述爬梯架(1)、第一滑梯(2)和第二滑梯(3)通过固定架(4)连接在一起，所述第一滑梯(2)位于爬梯架(1)和固定架(4)之间，所述第一滑梯(2)的顶部一侧安装有挡板(5)，所述第二滑梯(3)为螺旋结构，第二滑梯(3)的内侧安装有支撑柱(6)，所述支撑柱(6)的背面分别开设有第一滑槽(61)和第二滑槽(62)，所述第一滑槽(61)的内部顶端安装有压块(7)，所述第二滑槽(62)的内部底端安装有升降块(8)，所述压块(7)和升降块(8)之间安装有杠杆(9)，所述升降块(8)的一端安装有卷布辊(10)，所述卷布辊(10)上缠绕有卡通图案的画布(11)。


2.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：余卫华，
申请(专利权)人：湖北理工学院，
类型：新型
国别省市：湖北;42