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一种便携式学习用品包制造技术

技术编号:24293981 阅读:40 留言:0更新日期:2020-05-26 20:59
本实用新型专利技术公开了一种便携式学习用品包,包括中空包体,其特征在于,所述中空包体一端的顶部和底部外壁均设置有固定布槽,且两个固定布槽的两侧内壁均固定连接有水平设置的支撑布条,两个所述支撑布条一端的外壁均开设有等距离设置的第二插孔,两个所述支撑布条的两端外壁均套接有环形布条,且四个环形布条环口一端的内壁均固定连接有第二插块,四个所述环形布条的相邻一侧外壁均通过螺钉连接有固定挂环。本实用新型专利技术提出的一种便携式学习用品包,通过在肩带上设置有海绵垫,可以有效的保护使用者的肩膀,通过在中空包体一端的中部设置有网布,可以对使用者的背部实现有效的散热,进而实现了非常舒适的使用效果。

A portable learning kit

【技术实现步骤摘要】
一种便携式学习用品包
本技术涉及学习用品
,尤其涉及一种便携式学习用品包。
技术介绍
在人们生活中学习用品的种类十分丰富,并且随着社会经济飞速发展,技术的不断进步,传统的学习用品已经不能满足人们对学习用品的需求,现有的学习用品都在不断的更新,让使用者使用起来更加的便捷。目前,最常见、人们使用最多的学习用品就是学习用品包,通过学习用品包可以实现对学习用品进行便捷的携带,现有的学习用品包在使用过程中,包内没有支撑元件,用品包经常塌扁,使得包内用具变得凌乱,因此需要设计一种新型的便携式学习用品包来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种便携式学习用品包。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种便携式学习用品包,包括中空包体,其特征在于,所述中空包体一端的顶部和底部外壁均设置有固定布槽,且两个固定布槽的两侧内壁均固定连接有水平设置的支撑布条,两个所述支撑布条一端的外壁均开设有等距离设置的第二插孔,两个所述支撑布条的两端外壁均套接有环形布条,且四个环形布条环口一端的内壁均固定连接有第二插块,四个所述环形布条的相邻一侧外壁均固定连接有固定挂环,且相邻两个固定挂环的环口内壁均套接有同一个环形设置的肩带,所述中空包体的中空内壁固定连接有气囊,所述中空包体的底部外壁固定连接有水平设置的支撑底座,所述中空包体的两侧底部内壁均固定连接有同一个水平设置的支撑板,所述支撑板的底部一侧外壁固定连接有进气管,且进气管的一端外壁通过螺钉与气囊连接,所述支撑底座的底部中央外壁设置有第一通孔,且第一通孔的内壁通过螺钉与进气管的另一端外壁连接,所述进气管的圆周底部内壁固定连接有进气管盖。优选的,所述中空包体的顶部中央外壁缝接布管,且布管的顶部外壁缝接有拉链。优选的,两个所述肩带一端中部外壁开设有等距离设置的第一插孔,两个所述肩带另一端中部内壁固定连接有第一插块。优选的,所述中空包体的一侧中部外壁设置有第二开口,且第二开口的内壁固定连接有水平设置的排气管。优选的,所述排气管的圆周一端外壁通过螺钉与气囊连接,所述排气管的圆周另一端外壁通过螺纹连接有排气管盖。优选的,所述中空包体的两侧中部内壁固定连接有同一个水平设置的第二布板,且第二布板的顶部两侧外壁均固定连接有第一布板,两个所述第一布板的另一端外壁分别通过螺钉连接与中空包体的顶部两侧内壁连接。优选的,两个所述肩带的顶部外壁通过螺钉套接有海绵垫,所述中空包体一端的中部外壁固定连接有网布。本技术的有益效果为:1、本技术提出的一种便携式学习用品包,通过设置有两个支撑布条,并在两个布条上开设有等距离设置的第二插孔,可以将四个第二插块插在不同的第二插孔上,来调节两个肩带的位置,进而可以根据使用者肩宽的不同,实现有效舒适的背带,同时,在两个肩带一端设置有第一插块,在两个肩带的另一端等距离设置有第一插孔,使第一插块插在不同的第一插孔内实现对肩带长度进行便捷有效的调节,进而使用者可以舒适便捷的背带。2、本技术提出的一种便携式学习用品包,通过在中空包体内设置有气囊,并在中空包体的底部设置有进气管,在中空包体的另一端设置有排气管,在需要使用装置时,可以使用一个抽气泵向气囊充气,气囊可以有效的保护装置内部的学习用具,也可以对装置内部的学习用具起到支撑的作用,在不需要使用装置时,可以通过排气管排出气囊内的空气,将装置进行折叠,进一步的实现了便携的效果。3、本技术提出的一种便携式学习用品包,通过在肩带上设置有海绵垫,可以有效的保护使用者的肩膀,通过在中空包体一端的中部设置有网布,可以对使用者的背部实现有效的散热,进而实现了非常舒适的使用效果。附图说明图1为本技术提出的一种便携式学习用品包的实施例1背面结构示意图;图2为本技术提出的一种便携式学习用品包的侧面结构示意图;图3为本技术提出的一种便携式学习用品包的内部结构示意图;图4为本技术提出的一种便携式学习用品包的环形布条结构示意图;图5为本技术提出的一种便携式学习用品包的肩带结构示意图;图6为本技术提出的一种便携式学习用品包的实施例2背面结构示意图。图中:1固定布槽、2环形布条、3固定挂环、4第一插孔、5网布、6海绵垫、7气囊、8拉链、9布管、10肩带、11中空包体、12第一插块、13支撑布条、14第二插孔、15排气管、16支撑板、17进气管、18支撑底座、19进气管盖、20第二插块、21第一布板、22第二布板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。参照图1-5,一种便携式学习用品包,包括中空包体11,其特征在于,中空包体11一端的顶部和底部外壁均设置有固定布槽1,且两个固定布槽1的两侧内壁均通过螺钉连接有水平设置的支撑布条13,两个支撑布条13一端的外壁均开设有等距离设置的第二插孔14,两个支撑布条13的两端外壁均套接有环形布条2,且四个环形布条2环口一端的内壁均通过螺钉连接有第二插块20,四个环形布条2的相邻一侧外壁均通过螺钉连接有固定挂环3,且相邻两个固定挂环3的环口内壁均套接有同一个环形设置的肩带10,中空包体11的中空内壁通过螺钉连接有气囊7,中空包体11的底部外壁通过螺钉连接有水平设置的支撑底座18,中空包体11的两侧底部内壁均通过螺钉连接有同一个水平设置的支撑板16,支撑板16的底部一侧外壁通过螺钉连接有进气管17,且进气管17的一端外壁通过螺钉与气囊7连接,支撑底座18的底部中央外壁设置有第一通孔,且第一通孔的内壁通过螺钉与进气管17的另一端外壁连接,进气管17的圆周底部内壁通过螺钉连接有进气管盖19。本技术中,中空包体11的顶部中央外壁缝接布管9,且布管9的顶部外壁缝接有拉链8,两个肩带10一端中部外壁开设有等距离设置的第一插孔4,两个肩带10另一端中部内壁通过螺钉连接有第一插块12,中空包体11的一侧中部外壁设置有第二开口,且第二开口的内壁通过螺钉连接有水平设置的排气管15,排气管15的圆周一端外壁通过螺钉与气囊7连接,排气管15的圆周另一端外壁通过螺纹连接有排气管盖,中空包体11的两侧中部内壁通过螺钉连接有同一个水平设置的第二布板22,且第二布板22的顶部两侧外壁均通过螺钉连接有第一布板21,两个第一布板21的另一端外壁分别通过螺钉连接与中空包体11的顶部两侧内壁连接。实施例2参照图1-6,一种便携式学习用品包,还包括通过螺钉套接在两个肩带10顶部外壁的海绵垫6,中空包体11一端的中部外壁通过螺钉连接有网布5,通过在肩带10上设置有海绵垫6,可以有效的保护使用者的肩膀,通过在中空包体11一端的中部设置有网布5,可以对使用者的背部实现有效的散热,进而实现了非常舒适的使用效果。工作原理:本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式学习用品包,包括中空包体(11),其特征在于,所述中空包体(11)一端的顶部和底部外壁均设置有固定布槽(1),且两个固定布槽(1)的两侧内壁均固定连接有水平设置的支撑布条(13),两个所述支撑布条(13)一端的外壁均开设有等距离设置的第二插孔(14),两个所述支撑布条(13)的两端外壁均套接有环形布条(2),且四个环形布条(2)环口一端的内壁均固定连接有第二插块(20),四个所述环形布条(2)的相邻一侧外壁均固定连接有固定挂环(3),且相邻两个固定挂环(3)的环口内壁均套接有同一个环形设置的肩带(10),所述中空包体(11)的中空内壁固定连接有气囊(7),所述中空包体(11)的底部外壁固定连接有水平设置的支撑底座(18),所述中空包体(11)的两侧底部内壁均固定连接有同一个水平设置的支撑板(16),所述支撑板(16)的底部一侧外壁固定连接有进气管(17),且进气管(17)的一端外壁通过螺钉与气囊(7)连接,所述支撑底座(18)的底部中央外壁设置有第一通孔,且第一通孔的内壁通过螺钉与进气管(17)的另一端外壁连接,所述进气管(17)的圆周底部内壁固定连接有进气管盖(19)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种便携式学习用品包,包括中空包体(11),其特征在于,所述中空包体(11)一端的顶部和底部外壁均设置有固定布槽(1),且两个固定布槽(1)的两侧内壁均固定连接有水平设置的支撑布条(13),两个所述支撑布条(13)一端的外壁均开设有等距离设置的第二插孔(14),两个所述支撑布条(13)的两端外壁均套接有环形布条(2),且四个环形布条(2)环口一端的内壁均固定连接有第二插块(20),四个所述环形布条(2)的相邻一侧外壁均固定连接有固定挂环(3),且相邻两个固定挂环(3)的环口内壁均套接有同一个环形设置的肩带(10),所述中空包体(11)的中空内壁固定连接有气囊(7),所述中空包体(11)的底部外壁固定连接有水平设置的支撑底座(18),所述中空包体(11)的两侧底部内壁均固定连接有同一个水平设置的支撑板(16),所述支撑板(16)的底部一侧外壁固定连接有进气管(17),且进气管(17)的一端外壁通过螺钉与气囊(7)连接,所述支撑底座(18)的底部中央外壁设置有第一通孔,且第一通孔的内壁通过螺钉与进气管(17)的另一端外壁连接,所述进气管(17)的圆周底部内壁固定连接有进气管盖(19)。


2.根据权利要求1所述的一种便携式学习用品包,其特征在于,所述中空包体(11)的顶部中央外壁缝接布管(9),且布...

【专利技术属性】
技术研发人员:燕南北
申请(专利权)人:燕南北
类型:新型
国别省市:北京;11

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