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一种英语学习的柔性结构耳麦组件制造技术

技术编号:24284254 阅读:28 留言:0更新日期:2020-05-23 17:15
一种英语学习的柔性结构耳麦组件,包括麦克风和耳机主体;两所述耳机主体通过耳机连接臂相连接;所述麦克风设置于其中一侧的耳机主体上;所述耳机主体上均对称设置有柔性组件,且柔性组件由耳棉固定板,和耳棉两部分构成。该英语学习的柔性结构耳麦组件设有的耳棉底部均设置有移动块,且耳棉固定板的上侧均开设有移动槽,并且耳棉通过移动块限位移动安装于耳棉固定板上侧的移动槽当中,有利于根据使用需求对该耳棉进行调节,从而提高使用舒适性能,并且还可以单独取下进行更换清洗;设有的移动块均呈形滑块结构设计,且移动块的底侧均设置有弧形的弹片结构,并且该弹片结构与移动槽的底面弹性紧密相贴合,有利于对调节后的耳棉进行快速的限位。

A flexible structure headset for English learning

【技术实现步骤摘要】
一种英语学习的柔性结构耳麦组件
本技术涉及英语听力设备
,尤其涉及一种英语学习的柔性结构耳麦组件。
技术介绍
耳机,是一对转换单元,它接受媒体播放器或接收器所发出的电讯号,利用贴近耳朵的扬声器将其转化成可以听到的音波。耳机一般是与媒体播放器可分离的,利用一个插头连接。耳机的应用很广,尤其在教学当中应用尤为重要,特别是在英语听力练习中使用特别多,耳机的舒适性及性能有时会影响英语的学习质量。经过专利检索现有专利号为201820139103.x的技术公开了一种英语教学用听力耳机,包括圆弧连接杆,所述圆弧连接杆的下端相对端上固定连接有限位滑块,所述限位滑块插接在耳机壳体的右端中部的第一滑槽内,且耳机壳体设有两个,所述耳机壳体对称设置在圆弧连接杆的下端内侧,所述第一滑槽的右端开有第二滑槽,所述圆弧连接杆的端部插接在第二滑槽内,所述第二滑槽的左右两端均固定连接有橡胶层,所述橡胶层的相对面上开有圆弧槽,所述耳机壳体的内腔中部开有扬声器安装腔,所述扬声器安装腔的内部连接有扬声器。该英语教学用听力耳机,通过橡胶层、圆弧槽和第一滑槽结构,使得佩戴者佩戴耳机更加舒适;通过插孔和卡块结构,能够方便取下连接块。基于上述,本人发现现有的英语学习的柔性结构耳麦组件结构设计较为传统简单,多为固定结构,不易进行更换,上述专利中虽说对其进行了改进,但是拆卸方式较为复杂,可调节性能略差,从而造成舒适性略差,降低了使用效果。于是,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种英语学习的柔性结构耳麦组件,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语学习的柔性结构耳麦组件,以解决上述
技术介绍
中提出的结构设计较为传统简单,多为固定结构,不易进行更换,可调节性较差,使用舒适性能略差的问题。本技术英语学习的柔性结构耳麦组件的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:一种英语学习的柔性结构耳麦组件,其中,该英语学习的柔性结构耳麦组件包括有麦克风和耳机主体;两所述耳机主体通过耳机连接臂相连接;所述麦克风设置于其中一侧的耳机主体上;所述耳机主体上均对称设置有柔性组件,且柔性组件由耳棉固定板,和耳棉两部分构成。进一步的,所述耳棉共设置有四部分,且四部分耳棉可对接之后可组成一个标准的圆形结构。进一步的,所述耳棉底部均设置有移动块,且耳棉固定板的上侧均开设有移动槽,并且耳棉通过移动块限位移动安装于耳棉固定板上侧的移动槽当中。进一步的,所述移动块均呈形滑块结构设计,且移动块的底侧均设置有弧形的弹片结构,并且该弹片结构与移动槽的底面弹性紧密相贴合。进一步的,所述柔性组件结构的底部与耳机主体的顶侧均对应设置有魔术贴结构。与现有结构相较之下,本技术具有如下有益效果:设有的耳棉共设置有四部分,且四部分耳棉可对接之后可组成一个标准的圆形结构,有利于符合标准的耳机设计,对称的四块耳棉结构有效增加美观性能。设有的耳棉底部均设置有移动块,且耳棉固定板的上侧均开设有移动槽,并且耳棉通过移动块限位移动安装于耳棉固定板上侧的移动槽当中,有利于根据使用需求对该耳棉进行调节,从而提高使用舒适性能,并且还可以单独取下进行更换清洗。设有的移动块均呈形滑块结构设计,且移动块的底侧均设置有弧形的弹片结构,并且该弹片结构与移动槽的底面弹性紧密相贴合,有利于对调节后的耳棉进行快速的限位,提高耳棉调节便捷性。设有的柔性组件结构的底部与耳机主体的顶侧均对应设置有魔术贴结构,有利于对柔性组件整体进行快速的拆卸更换,从而提高该耳机装置的可更换清洗性能。附图说明图1为本技术三维结构示意图;图2为本技术柔性组件三维结构示意图;图3为本技术柔性组件三维后视结构示意图;图4为本技术柔性组件三维分解结构示意图;图5为本技术耳棉三维结构示意图;图6为本技术耳机主体三维结构示意图。图中,部件名称与附图编号的对应关系为:1、耳机连接臂;2、麦克风;3、耳机主体;4、柔性组件;401、耳棉固定板;401a、移动槽;402、耳棉;402a、移动块;5、魔术贴。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术,但不能用来限制本技术的范围。在本技术的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。实施例:如附图1至附图6所示:本技术提供一种英语学习的柔性结构耳麦组件,包括有:麦克风2和耳机主体3;两所述耳机主体3通过耳机连接臂1相连接;所述麦克风2设置于其中一侧的耳机主体3上;所述耳机主体3上均对称设置有柔性组件4,且柔性组件4由耳棉固定板401,和耳棉402两部分构成。其中,耳棉402共设置有四部分,且四部分耳棉402可对接之后可组成一个标准的圆形结构,便于符合标准的耳机设计,对称的四块耳棉402结构有效增加美观性能。其中,耳棉402底部均设置有移动块402a,且耳棉固定板401的上侧均开设有移动槽401a,并且耳棉402通过移动块402a限位移动安装于耳棉固定板401上侧的移动槽401a当中,便于根据使用需求对该耳棉402进行调节,从而提高使用舒适性能,并且还可以单独取下进行更换清洗。其中,移动块402a均呈T形滑块结构设计,且移动块402a的底侧均设置有弧形的弹片结构,并且该弹片结构与移动槽401a的底面弹性紧密相贴合,便于对调节后的耳棉402进行快速的限位,提高耳棉402调节便捷性。其中,柔性组件4结构的底部与耳机主体3的顶侧均对应设置有魔术贴5结构,便于对柔性组件4整体进行快速的拆卸更换,从而提高该耳机装置的可更换清洗性能。本实施例的具体使用方式与作用:在使用该英语学习的柔性结构耳麦组件时,可以根据使用需求对耳棉402进行调节,调节时只需要按住耳棉402,使移动块402a底部的弹性支撑片变形,从而使耳棉402实现移动调节,调节完成后松手即可,设置的弹性支撑片则会将耳棉402牢牢的固定住,该种调节方式可以改变耳棉402的阵本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种英语学习的柔性结构耳麦组件,其特征在于:包括麦克风(2)和耳机主体(3);两所述耳机主体(3)通过耳机连接臂(1)相连接;所述麦克风(2)设置于其中一侧的耳机主体(3)上;所述耳机主体(3)上均对称设置有柔性组件(4),且柔性组件(4)由耳棉固定板(401),和耳棉(402)两部分构成;所述耳棉(402)共设置有四部分,且四部分耳棉(402)可对接之后可组成一个标准的圆形结构;所述耳棉(402)底部均设置有移动块(402a),且耳棉固定板(401)的上侧均开设有移动槽(401a),并且耳棉(402)通过移动块(402a)限位移动安装于耳棉固定板(401)上侧的移动槽(401a)当中;所述移动块(402a)均呈T形滑块结构设计,且移动块(402a)的底侧均设置有弧形的弹片结构,并且该弹片结构与移动槽(401a)的底面弹性紧密相贴合;所述柔性组件(4)结构的底部与耳机主体(3)的顶侧均对应设置有魔术贴(5)结构。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语学习的柔性结构耳麦组件,其特征在于:包括麦克风(2)和耳机主体(3);两所述耳机主体(3)通过耳机连接臂(1)相连接;所述麦克风(2)设置于其中一侧的耳机主体(3)上;所述耳机主体(3)上均对称设置有柔性组件(4),且柔性组件(4)由耳棉固定板(401),和耳棉(402)两部分构成;所述耳棉(402)共设置有四部分,且四部分耳棉(402)可对接之后可组成一个标准的圆形结构;所述耳棉(402)底部均设...

【专利技术属性】
技术研发人员:胥维嘉
申请(专利权)人:胥维嘉
类型:新型
国别省市:山东;37

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