一种高校英语的语音外放设备固定装置制造方法及图纸

一种高校英语的语音外放设备固定装置，包括：固定罩，语音外放设备设置在所述固定罩内，所述固定罩用于保护语音外放设备；扩音罩，所述扩音罩与固定罩相连，所述扩音罩用于提高语音外放效果；所述固定罩其朝扩音罩方向设有滑槽，所述扩音罩上设置有与所述固定罩相适配的凸台；所述滑槽一端贯穿至所述固定罩外部，另一端设置有阻挡所述扩音罩移除所述固定罩的限位部，解决了现有高校英语的语音外放设备固定装置简单，使语音外放设备裸露在外，易老化，装置不稳定，外放效果差的问题。

A fixed device for voice external equipment in College English

【技术实现步骤摘要】
一种高校英语的语音外放设备固定装置
本专利技术涉及语音外放设备
，具体涉及一种高校英语的语音外放设备固定装置。
技术介绍
目前，高校英语语音教师在上课时常常会携带便携的扩音设备，以便每位学生都能清晰地听到教师的发音，提高语音教学效果。中国专利文献CN209787367U公开了一种用于英语的语音外放设备固定装置，该用于英语的语音外放设备固定装置，包括底座，底座一侧的两端均通过合页活动连接有面板，面板正面的底部固定连接有放置块，面板正面的中部和上部均开设有工型凹槽，工型凹槽的内壁均卡接有第一夹板和第二夹板，第一夹板和第二夹板之间均活动连接有弹簧，面板的背面固定连接有柱形连接块，柱形连接块的两端开设有洞口，洞口内壁卡接有支撑架。该用于英语的语音外放设备固定装置，通过第一夹板和第二夹板的设置，人员可将外放设备放置于放置块上，通过第一夹板和第二夹板将外放装置夹在第一夹板和第二夹板之间，从而起到固定外放设备的作用。但是，上述用于英语的语音外放设备固定装置将外放设备裸露在外，容易损坏外放设备，现有技术中的高校英语的语音外放设备固定装置较为简单，使语音外放设备裸露在外，易老化，外放效果差。
技术实现思路
因此，本技术要解决的技术问题在于克服现有高校英语的语音外放设备固定装置较为简单，使语音外放设备裸露在外，易老化，外放效果差的问题，从而提供一种用于高校英语的语音外放设备固定装置，包括：固定罩，语音外放设备设置在所述固定罩内，所述固定罩用于保护语音外放设备；扩音罩，所述扩音罩与固定罩相连，所述扩音罩用于提高语音外放效果；所述固定罩其朝扩音罩方向设有滑槽，所述扩音罩上设置有与所述固定罩相适配的凸台；所述滑槽一端贯穿至所述固定罩外部，另一端设置有阻挡所述扩音罩移除所述固定罩的限位部。所述滑槽为一端贯穿所述固定罩外缘，另一端延伸至靠近所述固定罩外缘的槽体。所述固定罩侧部设置有受驱动地朝向所述固定罩方向伸缩设置的伸缩限位件，所述伸缩限位件具有朝向所述固定罩方向伸出，以阻挡所述扩音罩移出所述滑槽的阻挡位置，以及朝向远离所述固定罩方向移动缩回以使所述扩音罩可以移出所述滑槽。所述固定罩背面设有安装条，所述安装条通过螺栓固定在语音外放设备安装位置上。所述固定罩两侧设有防尘网，其中一侧所述防尘网外设有排风扇，另一侧所述防尘网外设有进风扇，使固定罩内空气循环。所述固定罩的侧面设有线孔用于语音外放设备与控制电路相连。所述扩音罩的内侧壁设有隔离网。所述安装条的背面设置有防滑花纹。本技术技术方案，具有如下优点：1.本技术提供的一种用于高校英语的语音外放设备固定装置，包括：固定罩，通过将语音外放设备设置在固定罩内，防止语音外放设备裸露在外，以此来保护语音外放设备；扩音罩，扩音罩与固定罩相连，通过增加一个扩音罩来提高语音的外放效果，使音质达到更立体的效果；在固定罩朝向扩音罩的方向设有滑槽，在扩音罩上设有于固定罩相适配的凸台，用于增加扩音罩与固定罩之间安装的稳定性，滑槽的一端贯穿在固定罩的外部，在滑槽的另一端设有限位部，用于阻挡扩音罩移除固定罩，使固定罩与扩音之间的安装更牢固。2.本技术提供的一种用于高校英语的语音外放设备固定装置，滑槽为一端贯穿在固定罩的外缘，一端延伸在固定罩外缘的槽体，在固定罩的侧部设有伸缩限位件，伸缩限位件可以受驱动的朝向固定罩方向伸缩，当伸缩限位件朝向固定罩方向伸出时，可以阻挡扩音罩移出滑槽；当伸缩限位件远离固定罩方向移动缩回时，可以使扩音罩移出滑槽，方便安装与拆卸。并且，通过上述相互配合的限位部和伸缩限位件可以有效地对扩音罩进行限位，使固定罩与滑槽之间的连接位置固定。3.本技术提供的一种用于高校英语的语音外放设备固定装置，在固定罩的背面设有安装条，通过螺栓将安装条固定在语音外放设备安装位置上，方便固定语音外放设备的位置，在安装条的背面设置防滑花纹来增大安装条与语音外放设备位置的摩擦力，提高了装置的稳定性。4.本技术提供的一种用于高校英语的语音外放设备固定装置，在固定罩的两侧设置防尘网，起到防尘作用，防止语音外放设备受到污染，在一侧防尘网外设有排风扇，将固定罩内部的空气排除，另一侧防尘网外设有进风扇，通过进风扇将外部空气吸入固定罩内，通过排风扇与进风扇的设置使固定罩内的空气循环，防止固定罩内因温度过高或固定罩内部潮湿，导致语音外放设备损坏。5.本技术提供的一种用于高校英语的语音外放设备固定装置，在固定罩的侧面设有线孔，方便语音外放设备与控制电路相连，方便工作人员经过线孔穿线，在扩音罩的内侧壁上设有隔离网，用于隔离外部尘土，起到防尘作用，避免内部的语音外放设备受到污染。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术提供的一种高校英语的语音外放设备固定装置立体图；图2为本技术提供的一种高校英语的语音外放设备固定装置的固定罩示意图附图标记说明：1、固定罩；2、防尘网；3、排风扇；4、进风扇；5、扩音罩；6、滑槽；7、安装条；8、螺栓；9、线孔；10、隔离网；11、限位部；12、伸缩限位件。具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。此外，下面所描述的本技术不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。实施例1记载了一种高校英语的语音外放设备固定装置，如图1和图2所示，包括相互连接的固定罩1和扩音罩5，将语音外放设备放置在固定罩1内，用于保护语音外放设备本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高校英语的语音外放设备固定装置，其特征在于，包括：/n固定罩(1)，语音外放设备设置在所述固定罩(1)内，所述固定罩(1)用于保护语音外放设备；/n扩音罩(5)，所述扩音罩(5)与固定罩(1)相连，所述扩音罩(5)用于提高语音外放效果；所述固定罩(1)其朝扩音罩(5)方向设有滑槽(6)，所述扩音罩(5)上设置有与所述固定罩(1)相适配的凸台；所述滑槽(6)一端贯穿至所述固定罩(1)外部，另一端设置有阻挡所述扩音罩(5)移除所述固定罩(1)的限位部(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种高校英语的语音外放设备固定装置，其特征在于，包括：
固定罩(1)，语音外放设备设置在所述固定罩(1)内，所述固定罩(1)用于保护语音外放设备；
扩音罩(5)，所述扩音罩(5)与固定罩(1)相连，所述扩音罩(5)用于提高语音外放效果；所述固定罩(1)其朝扩音罩(5)方向设有滑槽(6)，所述扩音罩(5)上设置有与所述固定罩(1)相适配的凸台；所述滑槽(6)一端贯穿至所述固定罩(1)外部，另一端设置有阻挡所述扩音罩(5)移除所述固定罩(1)的限位部(11)。


2.根据权利要求1所述的一种高校英语的语音外放设备固定装置，其特征在于，所述滑槽(6)为一端贯穿所述固定罩(1)外缘，另一端延伸至靠近所述固定罩(1)外缘的槽体。


3.根据权利要求1所述的一种高校英语的语音外放设备固定装置，其特征在于，所述固定罩(1)侧部设置有受驱动地朝向所述固定罩(1)方向伸缩设置的伸缩限位件(12)，所述伸缩限位件(12)具有朝向所述固定罩(1)方向伸出，以阻挡所述扩音罩(5)移出所述滑槽(6)的阻挡位置，以及...

【专利技术属性】
技术研发人员：李凤红，罗蕾，
申请(专利权)人：江西服装学院，
类型：新型
国别省市：江西;36