一种多功能光学教具制造技术

本实用新型专利技术属于教学用具技术领域，具体涉及一种多功能光学教具，包括有演示板和用于支撑演示板的支座，演示板上设置有用于完成实验的光学设备；所述演示板至少包括有若干块相互铰接的功能板，每个所述功能板均包括有底板和顶板，顶板可拆卸设置在所述底板上；所述顶板上设置有用于进行光学实验的刻度区和用于承载光学设备的置物区，所述光学设备和刻度区的配合用于达到实验目的。本实用新型专利技术将演示板分为可互相铰接的功能板，可通过铰接处将演示板折叠，可更换刻有不同光学实验的刻度区的顶板来满足不同的光学实验，做到一个教具能过多样使用，较为方便。

A multifunctional optical teaching aid

【技术实现步骤摘要】
一种多功能光学教具
本技术属于教学用具
，具体涉及一种多功能光学教具。
技术介绍
在中学的教学内容中，光学学习是其中重要的部分，包括光的传播特性、光的折射现象、反射现象、小孔成像以及透镜成像原理等，都是非常重要的学习内容。光具座为能够进行光学实验提供了一个较为平稳的测试平台，可以充分保证光路的通透性。现有的光学教具例如光具座不便携带，只能做某一项实验。如果要做其他光学实验，就必须要准备其他设备，非常的不方便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种可折叠并且可在演示板上安装各种光学实验设备的多功能光学教具。本技术的目的是这样实现的：一种多功能光学教具，包括有演示板和用于支撑演示板的支座，演示板上设置有用于完成实验的光学设备；所述演示板至少包括有若干块相互铰接的功能板，每个所述功能板均包括有底板和顶板，顶板可拆卸设置在所述底板上；所述顶板上设置有用于进行光学实验的刻度区和用于承载光学设备的置物区，所述光学设备和刻度区的配合用于达到实验目的。优选地，所述演示板上设有滑道，所述置物区上设置用于若干个本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能光学教具，其特征在于：包括有演示板和用于支撑演示板的支座(11)，演示板上设置有用于完成实验的光学设备；所述演示板至少包括有若干块相互铰接的功能板，每个所述功能板均包括有底板(1)和顶板(2)，顶板(2)可拆卸设置在所述底板(1)上；所述顶板(2)上设置有用于进行光学实验的刻度区(3)和用于承载光学设备的置物区，所述光学设备和刻度区(3)的配合用于达到实验目的。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能光学教具，其特征在于：包括有演示板和用于支撑演示板的支座(11)，演示板上设置有用于完成实验的光学设备；所述演示板至少包括有若干块相互铰接的功能板，每个所述功能板均包括有底板(1)和顶板(2)，顶板(2)可拆卸设置在所述底板(1)上；所述顶板(2)上设置有用于进行光学实验的刻度区(3)和用于承载光学设备的置物区，所述光学设备和刻度区(3)的配合用于达到实验目的。


2.根据权利要求1所述的一种多功能光学教具，其特征在于：所述演示板上设有滑道(4)，所述置物区上设置用于若干个承载光学设备的载体组件，载体组件可滑动设置在所述滑道(4)上。


3.根据权利要求2所述的一种多功能光学教具，其特征在于：所述载体组件包括用于安装光源发生器(55)的第一载体(5)、用于安装凹凸镜(62)的第二载体(6)和用于安装成像屏的第三载体(7)，第一载体(5)、第二载体(6)和第三载体(7)均独立可滑动设置在所述滑道(4)上。


4.根据权利要求3所述的一种多功能光学教具，其特征在于：所述第一载体(5)至少成型有第一扣板(51)，第一扣板(51)上开设有与所述滑道(4)相配合的滑槽用于实现载体组件在演示板上的滑动。


5.根据权利要求4所述的一种多功能光学教具，其特征在于：所述第一扣板(51)一侧成型...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄涌，
申请(专利权)人：黄涌，
类型：新型
国别省市：浙江;33