一种大学语文学习用收纳装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种大学语文学习用收纳装置，包括收纳壳体，所述收纳壳体内部两侧开设有第一放书槽和第二放书槽，所述收纳壳体中部安装有蓄电池，所述蓄电池旁侧安装有灯杆，所述灯杆一端上侧安装有照明灯，所述收纳壳体一侧底部插设有下部撑杆，所述收纳壳体一侧通过连接座安装有端部撑杆，所述端部撑杆一端安装有卡书座，所述端部撑杆一侧安装有笔筒和便利贴储放袋，本实用新型专利技术大学语文学习用收纳装置，通过收纳壳体一侧设有的下部撑杆和端部撑杆，用于对大学语文书本进行两端架设固定，使大学语文书本放置在下部撑杆和端部撑杆之间支撑定位，而且下部撑杆和端部撑杆不用时能够收缩在收纳壳体一侧，使用方便，而且功能性较多。

A storage device for College Chinese Learning

【技术实现步骤摘要】
一种大学语文学习用收纳装置
本技术涉及学习用品
，具体是一种大学语文学习用收纳装置。
技术介绍
随着时代的发展，学生们需要学习的内容越来越多，学生们的学习用品的种类和数量也越来越多，学习用品大多被堆放在桌面上，不仅杂乱，也影响到学习的效率和心情。在人们生活中学习用品的种类十分丰富，并且随着社会经济以及现代电子科技的飞速发展，传统的学习用品已经不能满足人们对学习用品的需求，电子学习用品异军突起，受到了越来越多年轻人的青睐。我国庞大的学习用品消费群体每年用于购买学习用品的支出可观，学习用品市场正在吸引越来越多商家的关注。现有的大学语文学习收纳设备，功能性较低只具有单一收纳课本和文具的功能，不能对书本进行架设限位固定，从而不便于书本的翻阅学习使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种大学语文学习用收纳装置，以解决现有的大学语文学习收纳设备，功能性较低只具有单一收纳课本和文具的功能，不能对书本进行架设限位固定，从而不便于书本的翻阅学习使用的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种大学语文学习用收纳装置本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学语文学习用收纳装置，包括收纳壳体(1)，其特征在于：所述收纳壳体(1)内部两侧开设有第一放书槽(2)和第二放书槽(3)，所述收纳壳体(1)中部安装有蓄电池(10)，所述蓄电池(10)旁侧安装有灯杆(4)，所述灯杆(4)一端上侧安装有照明灯(6)，所述收纳壳体(1)一侧底部插设有下部撑杆(7)，所述收纳壳体(1)一侧通过连接座(15)安装有端部撑杆(8)，所述端部撑杆(8)一端安装有卡书座(13)，所述端部撑杆(8)一侧安装有笔筒(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种大学语文学习用收纳装置，包括收纳壳体(1)，其特征在于：所述收纳壳体(1)内部两侧开设有第一放书槽(2)和第二放书槽(3)，所述收纳壳体(1)中部安装有蓄电池(10)，所述蓄电池(10)旁侧安装有灯杆(4)，所述灯杆(4)一端上侧安装有照明灯(6)，所述收纳壳体(1)一侧底部插设有下部撑杆(7)，所述收纳壳体(1)一侧通过连接座(15)安装有端部撑杆(8)，所述端部撑杆(8)一端安装有卡书座(13)，所述端部撑杆(8)一侧安装有笔筒(11)。


2.根据权利要求1所述的一种大学语文学习用收纳装置，其特征在于：所述收纳壳体(1)外侧开设有多个透气孔(9)，且透气孔(9)开设有多个。


3.根据权利要求1所述的一种大学语文学习用收纳装置，其特征在于：所述下部撑杆(7)在收纳...

【专利技术属性】
技术研发人员：井绪伟，
申请(专利权)人：井绪伟，
类型：新型
国别省市：辽宁;21