【技术实现步骤摘要】
一种用于教学的多功能书本放置装置
本技术涉及一种书本放置装置，具体为一种用于教学的多功能书本放置装置。
技术介绍
书本放置装置，是用来摆放书籍的一种放书装置，在一些图书馆、学校和家庭中被广泛使用。目前现有的家庭用放书装置，大多数功能较为单一，只能起到放置书本的用途，且大多数书本放置架是贴紧或固定在某个墙面的，移动不便。因此我们对此做出改进，提出一种用于教学的多功能书本放置装置。
技术实现思路
为解决现有技术存在的缺陷，本技术提供一种用于教学的多功能书本放置装置。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术一种用于教学的多功能书本放置装置，包括底板和两个支撑板，两个支撑板分别固定设置在底板顶端的两侧，底板顶端的中部固定设置有花槽，花槽位于两个支撑板之间，两个支撑板的顶端固定设置有同一放书槽，放书槽内腔底端的中部开设有燕尾槽，燕尾槽内相配合设置有若干个燕尾块，若干个燕尾块的顶端均固定设置有截面呈梯形的挡板，且燕尾块与燕尾槽之间构成的腔室内均设置有压缩弹簧，压缩弹簧的两端分别与燕...
【技术保护点】
1.一种用于教学的多功能书本放置装置，包括底板(1)和两个支撑板(2)，其特征在于，两个所述支撑板(2)分别固定设置在底板(1)顶端的两侧，所述底板(1)顶端的中部固定设置有花槽(3)，所述花槽(3)位于两个支撑板(2)之间，两个所述支撑板(2)的顶端固定设置有同一放书槽(4)，所述放书槽(4)内腔底端的中部开设有燕尾槽(5)，所述燕尾槽(5)内相配合设置有若干个燕尾块，若干个所述燕尾块的顶端均固定设置有截面呈梯形的挡板(6)，且燕尾块与燕尾槽(5)之间构成的腔室内均设置有压缩弹簧(7)，所述压缩弹簧(7)的两端分别与燕尾槽(5)或燕尾块固定连接，所述放书槽(4)的顶端固定...
【技术特征摘要】
1.一种用于教学的多功能书本放置装置，包括底板(1)和两个支撑板(2)，其特征在于，两个所述支撑板(2)分别固定设置在底板(1)顶端的两侧，所述底板(1)顶端的中部固定设置有花槽(3)，所述花槽(3)位于两个支撑板(2)之间，两个所述支撑板(2)的顶端固定设置有同一放书槽(4)，所述放书槽(4)内腔底端的中部开设有燕尾槽(5)，所述燕尾槽(5)内相配合设置有若干个燕尾块，若干个所述燕尾块的顶端均固定设置有截面呈梯形的挡板(6)，且燕尾块与燕尾槽(5)之间构成的腔室内均设置有压缩弹簧(7)，所述压缩弹簧(7)的两端分别与燕尾槽(5)或燕尾块固定连接，所述放书槽(4)的顶端固定设置有防尘盖(8)，所述防尘盖(8)的顶端开设凹槽(9)，所述凹槽(9)内腔的底端开设有用于放置花盆的放置槽(10)，所述防尘盖(8)底端的一侧等距设置有若干个灯泡(11)，若干个所述灯泡(11)均通过支撑板(2)上设有的灯开关与防尘盖(8)底端设有的蓄电池电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于教学的多功能书本放置装置，其特征在于，所述...
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