【技术实现步骤摘要】
一种儿童学习监控方法、智能家居控制器及存储介质
本专利技术涉及智能家居
，特别是涉及一种儿童学习监控方法、智能家居控制器及存储介质。
技术介绍
如今儿童的近视率逐年增高，儿童的近视大多由于平时学习光线过暗或过亮导致，当儿童在家学习时，家长无法做到时刻关注儿童的学习光线是否合适，并给予及时纠正，从而导致儿童近视的发生难以控制。
技术实现思路
本专利技术主要提供一种儿童学习监控方法，以解决因家长无法时刻关注儿童的学习光线是否合适并给予及时纠正，而导致儿童近视的发生难以控制的问题。为解决上述技术问题，本专利技术采用的一个技术方案是：提供一种儿童学习监控方法，所述儿童学习监控方法包括：监控设备拍摄获取儿童书桌区域的视频图像，当根据所述视频图像判断有儿童进入所述儿童书桌区域后，发送儿童学习通知至智能家居控制器；智能家居控制器根据所述儿童学习通知获取当前时间、获取亮度传感器所检测的所述儿童书桌桌面上方的环境亮度值及获取儿童书桌所在房间的窗帘的当前状态；智能家居控制器根据所述当前时...
【技术保护点】
1.一种儿童学习监控方法，其特征在于，所述儿童学习监控方法包括：/n监控设备拍摄获取儿童书桌区域的视频图像，当根据所述视频图像判断有儿童进入所述儿童书桌区域后，发送儿童学习通知至智能家居控制器；/n智能家居控制器根据所述儿童学习通知获取当前时间、获取亮度传感器所检测的所述儿童书桌桌面上方的环境亮度值及获取儿童书桌所在房间的窗帘的当前状态；/n智能家居控制器根据所述当前时间、所述环境亮度值及所述窗帘的当前状态控制所述窗帘的开关程度和/或书桌台灯的照明亮度，以调节所述儿童书桌桌面上方的环境亮度值至预设亮度值。/n
【技术特征摘要】
1.一种儿童学习监控方法，其特征在于，所述儿童学习监控方法包括：
监控设备拍摄获取儿童书桌区域的视频图像，当根据所述视频图像判断有儿童进入所述儿童书桌区域后，发送儿童学习通知至智能家居控制器；
智能家居控制器根据所述儿童学习通知获取当前时间、获取亮度传感器所检测的所述儿童书桌桌面上方的环境亮度值及获取儿童书桌所在房间的窗帘的当前状态；
智能家居控制器根据所述当前时间、所述环境亮度值及所述窗帘的当前状态控制所述窗帘的开关程度和/或书桌台灯的照明亮度，以调节所述儿童书桌桌面上方的环境亮度值至预设亮度值。
2.根据权利要求1所述的儿童学习监控方法，其特征在于，所述儿童学习监控方法还包括以下步骤：
所述智能家居控制器根据所述监控设备所拍摄的视频图像监测所述儿童的坐姿；
当监测到所述坐姿不端正时，播放端坐提示语音以提醒所述儿童端正坐姿。
3.根据权利要求1所述的儿童学习监控方法，其特征在于，所述儿童学习监控方法还包括以下步骤：
所述智能家居控制器根据所述监控设备所拍摄的视频图像获取所述儿童保持坐姿的持续时间；
当判断所述持续时间达到预设时间时，播放放松提示语音以提醒所述儿童离开所述儿童书桌。
4.根据权利要求2所述的儿童学习监控方法，其特征在于，所述智能家居控制器根据所述监控设备所拍摄的视频图像监测所述儿童的坐姿的步骤具体包括以下步骤：
所述智能家居控制器根据所述监控设备所拍摄的视频图像获取所述儿童的头部顶端位置和所述儿童的腰部位置；
判断所述头部顶端位置与所述腰部位置之间的垂直高度差是否小于预设高度值；
若所述垂直高度差小于所述预设高度值，则确定所述儿童的坐姿不端正。
5.根据权利要求1所述的儿童学习监控方法，其特征在于，所述智能家居控制器根据所述当前时间、所述环境亮度值及所述窗帘的当前状态控制所述窗帘的开关程度和/或书桌台灯的照明亮度，以调节所述儿童书桌桌面上方的环境亮度值至预设亮度值的步骤具体包括以下步骤：
所述智能家居控制器判断所述当前时间所属的时间段，以及判断所述环境亮度值与所述预设亮度值之间的关系；
若所述当前时间所属的时间段为白天，所述环境亮度值小于所述预设亮度值，则所述智能家居控制器判断所述窗帘的当前状态是否为完全打开状态；
若是，则所述智能家居控制器控制所述书桌台灯的照明...
【专利技术属性】
技术研发人员：胡哲，
申请(专利权)人：星络智能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44
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