一种基于混合现实技术的互动教育装置制造方法及图纸

技术编号:24228239 阅读:47 留言:0更新日期:2020-05-21 01:37
本实用新型专利技术属于混合现实技术领域,且公开了一种基于混合现实技术的互动教育装置,包括基板,所述基板的底端对称安装有万向自锁轮,且基板的上表壁安装有框体,所述框体的前表壁安装有活动门,且框体的侧壁上端安装有控制开关,所述框体的内部底端安装有蓄电池,所述框体内部且位于蓄电池的上方固定有搁板,所述搁板的上表壁放置有主机箱,本实用新型专利技术通过轴承和活动杆的配合,可实现高清摄像头和红外摄像头自由改变角度,无需移动整个装置,省时省力,且在改变高清摄像头和红外摄像头摄像角度的同时,始终能够保证处于同一水平线,避免了上扬或者下倾而影响摄像质量的缺陷,更具有适用性,不易被淘汰。

An interactive education device based on hybrid reality technology

【技术实现步骤摘要】
一种基于混合现实技术的互动教育装置
本技术属于混合现实
,具体涉及一种基于混合现实技术的互动教育装置。
技术介绍
混合现实技术是现实与虚拟的结合,在现实世界、虚拟世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路,以增强用户体验的真实感,此技术与教育相结合,可有效增加教学的体验感,能增加学习者的切身体会,能够加深记忆。在专利号为CN201621124128.X的中国专利中,公开了一种基于混合现实技术的互动教育装置,该专利中描述到“通过万向球头和固定杆的连接,使得摄像头可以随意改变角度”,但是该专利中利用万向球头改变方向时,无法保证摄像头的朝向位置,会导致摄像头上扬或者下倾,无法在改变方向的同时保证处于水平角度,需要工作人员调整重新调整摄像头高低,费时费力,此外,该专利中的主机箱未设置固定结构,在移动过程中,主机箱易晃动,而造成内部元件松动或者损坏,影响其正常使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种基于混合现实技术的互动教育装置,以解决上述
技术介绍
中提出的对比文件中在改变摄像头方向时,无法始终保证摄像头处于水平角度的问题本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于混合现实技术的互动教育装置,其特征在于:包括基板(1),所述基板(1)的底端对称安装有万向自锁轮(14),且基板(1)的上表壁安装有框体(2),所述框体(2)的前表壁安装有活动门(16),且框体(2)的侧壁上端安装有控制开关(23),所述框体(2)的内部底端安装有蓄电池(15),所述框体(2)内部且位于蓄电池(15)的上方固定有搁板(12),所述搁板(12)的上表壁放置有主机箱(11),所述框体(2)的顶端固定有安装板(9),所述安装板(9)的上表壁中间位置处安装有显示屏(6),且安装板(9)的上表壁两侧对称固定有第一轴承座(3)和第二轴承座(24),所述第一轴承座(3)的内部通过...

【技术特征摘要】
1.一种基于混合现实技术的互动教育装置,其特征在于:包括基板(1),所述基板(1)的底端对称安装有万向自锁轮(14),且基板(1)的上表壁安装有框体(2),所述框体(2)的前表壁安装有活动门(16),且框体(2)的侧壁上端安装有控制开关(23),所述框体(2)的内部底端安装有蓄电池(15),所述框体(2)内部且位于蓄电池(15)的上方固定有搁板(12),所述搁板(12)的上表壁放置有主机箱(11),所述框体(2)的顶端固定有安装板(9),所述安装板(9)的上表壁中间位置处安装有显示屏(6),且安装板(9)的上表壁两侧对称固定有第一轴承座(3)和第二轴承座(24),所述第一轴承座(3)的内部通过轴承活动连接有第一活动杆(4),所述第一活动杆(4)的外表壁上端安装有高清摄像头(5),所述第二轴承座(24)的内部通过轴承活动连接有第二活动杆(8),所述第二活动杆(8)的外表壁上端安装有红外摄像头(7),所述高清摄像头(5)、显示屏(6)和红外摄像头(7)均与控制开关(23)电性连接,所述控制开关(23)与蓄电池(15)电性连接。...

【专利技术属性】
技术研发人员:姜渊
申请(专利权)人:浙江财经大学
类型:新型
国别省市:浙江;33

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