示范声音通过空气传播的教学仪器制造技术

技术编号:24126145 阅读:36 留言:0更新日期:2020-05-13 04:40
本申请实施例提供一种示范声音通过空气传播的教学仪器,包括:壳体,壳体内限定有密闭腔;抽气装置,抽气装置与密闭腔连通,用于将密闭腔内的空气抽出以使密闭腔形成真空状态;发声装置,发声装置设于密闭腔内;声音传感器,声音传感器设于密闭腔内,且与发声装置间隔设置,声音传感器根据采集到的声音生成相应的电信号。根据本申请实施例的教学仪器,通过将发声装置和声音传感器设置在密闭腔内,可以排除壳体对实验结果的干扰,实验过程更为严谨和科学。再者,通过采用声音传感器来取代人耳对声音音量的大小进行判断,对音量的观测结果可以进行量化,排除了人耳的主观因素的干扰,实验数据更为客观精准。

【技术实现步骤摘要】
示范声音通过空气传播的教学仪器
本申请涉及教学用具领域,尤其涉及一种示范声音通过空气传播的教学仪器。
技术介绍
现有技术提出一种用于示范声音通过空气传播的教学设备。该教学设备的实验原理源自于德国物理学家格里克于1650年为探索真空现象所专利技术的实验设置。但是该教学设备无法具体地量化实验数据,导致实验数据不够客观精准,并且在实验变量的控制上存在缺陷,从而导致实验结果缺乏科学性和严谨性。
技术实现思路
本申请实施例提供一种示范声音通过空气传播的教学仪器,以解决或缓解现有技术中的一项或更多项技术问题。本申请实施例提供一种示范声音通过空气传播的教学仪器,包括:壳体,壳体内限定有密闭腔;抽气装置,抽气装置与密闭腔连通,用于将密闭腔内的空气抽出以使密闭腔形成真空状态;发声装置,发声装置设于密闭腔内;声音传感器,声音传感器设于密闭腔内,且与发声装置间隔设置,声音传感器根据采集到的声音生成相应的电信号。在一种实施方式中,该教学仪器还包括:数据采集器,数据采集器设于壳体的外部且与声音传感器电连接,数据采集器接收电信号本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种示范声音通过空气传播的教学仪器,其特征在于,包括:/n壳体,所述壳体内限定有密闭腔;/n抽气装置,所述抽气装置与所述密闭腔连通,用于将所述密闭腔内的空气抽出以使所述密闭腔形成真空状态;/n发声装置,所述发声装置设于所述密闭腔内;/n声音传感器,所述声音传感器设于所述密闭腔内,且与所述发声装置间隔设置,所述声音传感器根据采集到的声音生成相应的电信号。/n

【技术特征摘要】
1.一种示范声音通过空气传播的教学仪器,其特征在于,包括:
壳体,所述壳体内限定有密闭腔;
抽气装置,所述抽气装置与所述密闭腔连通,用于将所述密闭腔内的空气抽出以使所述密闭腔形成真空状态;
发声装置,所述发声装置设于所述密闭腔内;
声音传感器,所述声音传感器设于所述密闭腔内,且与所述发声装置间隔设置,所述声音传感器根据采集到的声音生成相应的电信号。


2.根据权利要求1所述的示范声音通过空气传播的教学仪器,其特征在于,还包括:
数据采集器,所述数据采集器设于所述壳体的外部且与所述声音传感器电连接,所述数据采集器接收所述电信号并用于电连接外部的显示设备。


3.根据权利要求1所述的示范声音通过空气传播的教学仪器,其特征在于,所述壳体包括:
罩体,所述罩体的底部设有开口;
底座,所述发声装置与所述声音传感器安装于所述底座的上表面,所述罩体可拆卸地安装于所述底座的上表面,所述底座的上表面适于密封所述开口,以限定出所述密闭腔。


4.根据权利要求3所述的示范声音通过空气传播的教学仪器,其特征在于,所述罩体与所述底座的上...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈家才陈伟进贺国强
申请(专利权)人:艾迪技术创新私人有限公司
类型:发明
国别省市:新加坡;SG

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