【技术实现步骤摘要】
一种初中生学习用书架
本技术涉及书架
，具体是指一种初中生学习用书架。
技术介绍
在倡导资源节约、发展绿色环保经济的今天，书架在体现美观、具有良好的使用性能的同时，还需要在有限的空间里放置。在当前的社会上，书架种类繁多，且架体均为固定结构，不能根据实际可利用空间的情况进行调整，灵活性较差，不便于携带。因此，如何提供一种灵活性较好的书架，是本领域技术人员目前需要解决的技术。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服以上技术缺陷，提供一种初中生学习用书架。为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种初中生学习用书架，包括底座，所述底座为半圆形结构，底座的中部设有空心管柱，管柱的外壁沿轴向设有若干个条形卡槽，卡槽内均连接有可拆卸的隔板，所述隔板的一侧设有可穿过卡槽的截面为T型的连接件，所述底座的上表面靠近卡槽设有条形凸起，所述隔板的底部设有可容纳条形凸起的凹槽，所述管柱的顶端设有盖体。作为改进，所述T型连接件位于管柱内侧的一端为弧形结构。作为改进，所述管柱与底座焊接连接。作为改进，所述连接件与隔板焊接连接。作为改进，所述底座、管柱和隔板的表面均设有涂层。作为改进，所述卡槽共有三个，分别设置在管柱的两侧和前面。作为改进，所述隔板为直角梯形结构，盖体螺纹旋紧在隔板顶部。本技术与现有技术相比的优点在于：本技术结构简单，拆装方便，收纳占用空间小，携带方便，尤其适用于学生日常学习各种场合使用。附图说明图1是本技术一种初...
【技术保护点】
1.一种初中生学习用书架，包括底座，其特征在于：所述底座为半圆形结构，底座的中部设有空心管柱，管柱的外壁沿轴向设有若干个条形卡槽，卡槽内均连接有可拆卸的隔板，所述隔板的一侧设有可穿过卡槽的截面为T型的连接件，所述底座的上表面靠近条形卡槽设有条形凸起，所述隔板的底部设有可容纳条形凸起的凹槽，所述管柱的顶端设有盖体。/n
【技术特征摘要】
1.一种初中生学习用书架，包括底座，其特征在于：所述底座为半圆形结构，底座的中部设有空心管柱，管柱的外壁沿轴向设有若干个条形卡槽，卡槽内均连接有可拆卸的隔板，所述隔板的一侧设有可穿过卡槽的截面为T型的连接件，所述底座的上表面靠近条形卡槽设有条形凸起，所述隔板的底部设有可容纳条形凸起的凹槽，所述管柱的顶端设有盖体。
2.根据权利要求1所述的一种初中生学习用书架，其特征在于：所述连接件位于管柱内侧的一端为弧形结构。
3.根据权利要求1所述的一种初中生学习用书架，其特征在...
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