【技术实现步骤摘要】
一种卡片夹持辅助架
本技术涉及一种卡片夹持辅助架。
技术介绍
目前，在教学领域中卡片是经常会使用的教学道具，尤其在英语教学时，英语教学卡片能够将英语单词和单词表示的事物的图片进行结合，从而便于理解，是英语教学尤其是小年龄段的英语教学的必备器具。由于英语卡片上写有单词、语句及释义，但是卡片需要教师需要一个个拿着展示，使用操作很不方便，老师授课也比较费力，增加了老师的负担，也不便于单词和英汉互译等内容的考察和记忆，要么将卡片采用胶水或透明胶粘贴在教室的墙壁上，方便学生课后补充学习，但是粘贴过程繁琐，不易更换，污染墙面，使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种卡片夹持辅助架。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种卡片夹持辅助架，其组成包括：主架体、下卡板和上卡板，所述的主架体由背板、底板和侧板组成，所述的主架体的截面呈L型结构，所述的背板、所述的底板和所述的侧板为一体结构，所述的背板的一侧一体成型有柱形槽，且在柱形槽内嵌入有磁铁，两个所述的侧板上开设有条形孔，两个所述的条形孔内分别插入...
【技术保护点】
1.一种卡片夹持辅助架，其组成包括：主架体、下卡板和上卡板，其特征是:所述的主架体由背板、底板和侧板组成，所述的主架体的截面呈L型结构，所述的背板、所述的底板和所述的侧板为一体结构，所述的背板的一侧一体成型有柱形槽，且在柱形槽内嵌入有磁铁，两个所述的侧板上开设有条形孔，两个所述的条形孔内分别插入有短螺纹柱和长螺纹柱，所述的底板的中间位置开设有圆孔，且所述的圆孔内插入有推杆，所述的推杆的底部与圆形挡块连接，顶部与所述的下卡板底部中间位置垂直连接，其中所述的圆形挡块的直径大于所述的圆孔直径，在所述的上卡板和所述的下卡板之间放置有卡片。/n
【技术特征摘要】
1.一种卡片夹持辅助架，其组成包括：主架体、下卡板和上卡板，其特征是:所述的主架体由背板、底板和侧板组成，所述的主架体的截面呈L型结构，所述的背板、所述的底板和所述的侧板为一体结构，所述的背板的一侧一体成型有柱形槽，且在柱形槽内嵌入有磁铁，两个所述的侧板上开设有条形孔，两个所述的条形孔内分别插入有短螺纹柱和长螺纹柱，所述的底板的中间位置开设有圆孔，且所述的圆孔内插入有推杆，所述的推杆的底部与圆形挡块连接，顶部与所述的下卡板底部中间位置垂直连接，其中所述的圆形挡块的直径大于所述的圆孔直径，在所述的上卡板和所述的下卡板之间放置有卡片。
2.根据权利要求1所述的卡片夹持辅助架，...
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