【技术实现步骤摘要】
一种英语教具携带装置
本专利技术属于教具携带
，具体为一种英语教具携带装置。
技术介绍
教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。随着科技的不断发展，教育教学也在不断的改进，传统的粉笔书写的教学方式逐渐被多媒体教学方式所取代，然而多媒体英语教学中需求使用的教具越来越多，急需合适的携带装置，然而传统的教具携带装置在盛装教具的时候因为缺少加紧教具的功能，会导致一些电子教具在教具装置内晃动而损坏的现象，为此我们推出一种英语教具携带装置。
技术实现思路
本专利技术的目的在于：为了解决教具在携带时在教具装置内晃动的问题，提供一种英语教具携带装置。本专利技术采用的技术方案如下：一种英语教具携带装置，包括装置本体、盖体和第一铰接座，所述装置本体的上端边缘和所述盖体的边缘通过所述第一铰接座铰接，所述装置本体和所述盖体远离所述第一铰接座的一端的连接处中间设有锁盒机构，所述盖体的内侧面一端设有网...
【技术保护点】
1.一种英语教具携带装置，包括装置本体(1)、盖体(3)和第一铰接座(2)，所述装置本体(1)的上端边缘和所述盖体(3)的边缘通过所述第一铰接座(2)铰接，所述装置本体(1)和所述盖体(3)远离所述第一铰接座(2)的一端的连接处中间设有锁盒机构(5)，所述盖体(3)的内侧面一端设有网兜(4)，所述盖体(3)的内侧面远离所述网兜(4)的一端设有卡扣机构(6)，所述盖体(3)的外侧面中间设有携提机构(12)，其特征在于：所述装置本体(1)的内部靠近所述第一铰接座(2)一端的侧壁和远离所述第一铰接座(2)的一端的侧壁上均固定连接有凹形卡座(9)，所述凹形卡座(9)竖直方向设置，两...
【技术特征摘要】
1.一种英语教具携带装置，包括装置本体(1)、盖体(3)和第一铰接座(2)，所述装置本体(1)的上端边缘和所述盖体(3)的边缘通过所述第一铰接座(2)铰接，所述装置本体(1)和所述盖体(3)远离所述第一铰接座(2)的一端的连接处中间设有锁盒机构(5)，所述盖体(3)的内侧面一端设有网兜(4)，所述盖体(3)的内侧面远离所述网兜(4)的一端设有卡扣机构(6)，所述盖体(3)的外侧面中间设有携提机构(12)，其特征在于：所述装置本体(1)的内部靠近所述第一铰接座(2)一端的侧壁和远离所述第一铰接座(2)的一端的侧壁上均固定连接有凹形卡座(9)，所述凹形卡座(9)竖直方向设置，两个所述凹形卡座(9)之间插接有隔板(8)，所述装置本体(1)两内侧上均设有夹具机构(7)。
2.如权利要求1所述的一种英语教具携带装置，其特征在于：所述夹具机构(7)包括电动伸缩杆(71)、夹板(73)和滑槽(72)，所述电动伸缩杆(71)固定连接在所述装置本体(1)的侧壁上，所述电动伸缩杆(71)远离所述装置本体(1)的一端固定连接夹板(73)，所述滑槽(72)设置在所述装置本体(1)的内底壁上，所述夹板(73)的下端伸入所述滑槽(72)内，并与所述滑槽(72)之间滑动连接。
3.如权利要求1所述的一种英语教具携带装置，其特征在于：所述夹板(73)和所述隔板(8)之间设有光电感应机构(11)，所述光电感应机构(11)包括发射器(112)和接收器(111)，所述发射器(112)安装在所述隔板(8)的两侧壁下端，所述接收器(111)安装在所述夹板(73)靠近所述隔板(8)一侧的下端。
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