一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪，涉及物理实验器具技术领域。包括盒体、盖板，盒体和盖板通过铰链连接；盒体左侧设置为升降槽，升降槽内设置有可升降安装台，可升降安装台上部固定安装有激光灯，盒体右侧上部设置有传动槽，传动槽内设置有移动平台，移动平台上表面设置有插接孔和放置槽，插接孔内插接凸透镜，放置槽内放置单缝或者双缝，盒体右侧下部设置有储物槽，储物槽内设置有抽屉；盖板打开并翻转至盒体的右侧，内表面用于放置投影屏。本实用新型专利技术结构简单，组装及拆卸简单快捷，有利于学生节省实验时间，同时收纳后便于存放，可以节省存放空间。

A new detachable diffractometer for University Physics

【技术实现步骤摘要】
一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪
本技术涉及物理实验器具
，具体为一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪。
技术介绍
衍射是指波遇到障碍物时偏离原来直线传播的物理现象。在经典物理学中，波在穿过狭缝、小孔或圆盘之类的障碍物后会发生不同程度的弯散传播。假设将一个障碍物置放在光源和观察屏之间，则会有光亮区域与阴晦区域出现于观察屏，而且这些区域的边界并不锐利，是一种明暗相间的复杂图样，这现象称为衍射。当波在其传播路径上遇到障碍物时，都有可能发生这种现象。在大学物理授课时，会进行光的衍射实验，包括单缝衍射实验以及双缝衍射实验，并观察单缝和双缝的衍射图形的区别。而现有的衍射实验仪使用后的存放不便，容易丢失配件，并且在进行实验时组装较复杂，不利于学生快速掌握实验方法，而且在进行单缝和双缝切换时较为繁琐。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪，以解决上述提到的现有实验仪使用时组装复杂、更换配件繁琐以及存放不方便的问题。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：>一种新型大学物理用本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪，其特征在于：包括盒体(1)、盖板(2)，所述盒体(1)和所述盖板(2)通过铰链连接；所述盒体(1)左侧设置为升降槽(11)，所述升降槽(11)内设置有可升降安装台(113)，所述可升降安装台(113)上部固定安装有激光灯(4)，所述盒体(1)右侧上部设置有传动槽(13)，所述传动槽(13)内设置有移动平台(5)，所述移动平台(5)上表面设置有插接孔(51)和放置槽(52)，所述插接孔(51)内插接凸透镜(8)，所述放置槽(52)内放置单缝(7)或者双缝(9)，所述盒体(1)右侧下部设置有储物槽(12)，所述储物槽(12)内设置有抽屉(121)；所述盖板...

【技术特征摘要】
1.一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪，其特征在于：包括盒体(1)、盖板(2)，所述盒体(1)和所述盖板(2)通过铰链连接；所述盒体(1)左侧设置为升降槽(11)，所述升降槽(11)内设置有可升降安装台(113)，所述可升降安装台(113)上部固定安装有激光灯(4)，所述盒体(1)右侧上部设置有传动槽(13)，所述传动槽(13)内设置有移动平台(5)，所述移动平台(5)上表面设置有插接孔(51)和放置槽(52)，所述插接孔(51)内插接凸透镜(8)，所述放置槽(52)内放置单缝(7)或者双缝(9)，所述盒体(1)右侧下部设置有储物槽(12)，所述储物槽(12)内设置有抽屉(121)；所述盖板(2)打开并翻转至所述盒体(1)的右侧，内表面用于放置投影屏(6)。


2.根据权利要求1所述的一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪，其特征在于：所述升降槽(11)内表面上部设置有滑槽，所述可升降安装台(113)安装在所述滑槽内，所述可升降安装台(113)下表面固定有齿条(112)，所述升降槽(11)中部通过转轴固定有齿轮(111)，所述齿轮(111)和所述齿条(112)啮合，所述转轴贯穿所述升降槽(11)的前表面后和手轮(114)固定连接，所述手轮(114)中部设置有紧固旋钮(115)。


3.根据权利要求1或2所述的一种新型大学物理用可拆卸式衍射实验仪，其特征在于：所述传动槽(13)内横向设置有滑杆(131)和蜗杆(132)，所述移动平台(5)上侧套接在所述滑杆(131)上，其下侧套接在所述蜗杆(132)上，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：戴会利，
申请(专利权)人：戴会利，
类型：新型
国别省市：陕西;61