一种初中教学用可翻转展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种初中教学用可翻转展示板，包括两个支撑腿，两个所述支撑腿底侧均固定连接有平衡座，两个所述支撑腿均通过转动件转动连接有卡轴，所述卡轴上固定连接有金属边框，所述金属边框内设有镀锌白板，所述卡轴上开设有多个卡槽，两个所述支撑腿还均开设有安装槽，所述安装槽侧壁上固定连接有滑杆，所述滑杆上滑动连接有滑块，所述滑块上设有卡接装置，所述滑杆上还套设有弹性机构。本实用新型专利技术通过拉动两侧L形连接杆让卡块脱离卡槽，同时滑块在滑杆上滑动，使得金属边框进行翻转90度后，借助弹簧的弹力让卡块重新卡进卡槽内，限制卡轴的转动，完成固定，从而镀锌白板可以临时充当桌子进行教学工具放置，更加灵活多用。

A flip display board for junior middle school teaching

【技术实现步骤摘要】
一种初中教学用可翻转展示板
本技术涉及初中教学
，尤其涉及一种初中教学用可翻转展示板。
技术介绍
初中是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。教师比较注意启发学生独立思考问题；课堂教学外，老师不仅仅是传统式的板书教育，还会在信息展示板上展示各种培养兴趣爱好的图像信息，但是传统的展示板虽然已具备翻转功能，但是只能进行正反面180度翻转，无法再翻转特定的角度后进行停止固定，如课堂教育文件过多时无法进行翻转90度停留后当桌子进行临时放置教育用的工具，书本等。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，如：传统的展示板虽然已具备翻转功能，但是只能进行正反面180度翻转，无法再翻转特定的角度后进行停止固定，如课堂教育文件过多时无法进行翻转90度停留后当桌子进行临时放置教育用的工具，书本等。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种初中教学用可翻转展示板，包括两个支撑腿，两个所述支撑腿底侧均固定连接有平本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种初中教学用可翻转展示板，包括两个支撑腿(1)，其特征在于，两个所述支撑腿(1)底侧均固定连接有平衡座(2)，两个所述支撑腿(1)均通过转动件(3)转动连接有卡轴(4)，所述卡轴(4)上固定连接有金属边框(5)，所述金属边框(5)内设有镀锌白板(6)，所述卡轴(4)上开设有多个卡槽(15)，两个所述支撑腿(1)还均开设有安装槽(9)，所述安装槽(9)侧壁上固定连接有滑杆(10)，所述滑杆(10)上滑动连接有滑块(12)，所述滑块(12)上设有卡接装置，所述滑杆(10)上还套设有弹性机构，所述金属边框(5)上对称开设有多个限位槽(17)。/n

【技术特征摘要】
1.一种初中教学用可翻转展示板，包括两个支撑腿(1)，其特征在于，两个所述支撑腿(1)底侧均固定连接有平衡座(2)，两个所述支撑腿(1)均通过转动件(3)转动连接有卡轴(4)，所述卡轴(4)上固定连接有金属边框(5)，所述金属边框(5)内设有镀锌白板(6)，所述卡轴(4)上开设有多个卡槽(15)，两个所述支撑腿(1)还均开设有安装槽(9)，所述安装槽(9)侧壁上固定连接有滑杆(10)，所述滑杆(10)上滑动连接有滑块(12)，所述滑块(12)上设有卡接装置，所述滑杆(10)上还套设有弹性机构，所述金属边框(5)上对称开设有多个限位槽(17)。


2.根据权利要求1所述的一种初中教学用可翻转展示板，其特征在于，所述弹性机构包括两个弹簧(11)，两个所述弹簧(11)的一端固定连接在安装槽(9)的侧壁上，两个所述弹簧(11)的另一端分别固定连接在滑块(12)的两侧。


3.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：张立群，王国林，刘会平，
申请(专利权)人：张立群，王国林，刘会平，
类型：新型
国别省市：河北;13