一种英语教具放置架制造技术

本发明专利技术公开了一种英语教具放置架，包括底板、电子教具柜、调节机构和活动架体，所述底板的上端面上固定连接所述电子教具柜，所述电子教具柜的上端设有所述活动架体，所述电子教具柜和所述电子教具柜之间设有用于调节所述活动架体高度的所述调节机构，所述调节机构包括四个螺纹杆、调节箱和电机，四个所述螺纹杆的上端和所述活动架体之间螺纹连接，四个所述螺纹杆的下端均贯穿所述调节箱的上端面，并通过轴承与其下端面转动连接。本发明专利技术中通过分层的方式设置教具放置架，并通过电机控制调节机构来调节上层架体的高度，方便快捷，操作简单，在英语教学中老师可以根据不同的高度来放置教具，解决了老师放置教具不便的问题。

An English teaching aids stand

【技术实现步骤摘要】
一种英语教具放置架
本专利技术属于教具放置架
，具体为一种英语教具放置架。
技术介绍
教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。随着科技的不断发展，教育教学也在不断的改进，传统的粉笔书写的教学方式逐渐被多媒体教学方式所取代，然而多媒体英语教学中经常会使用很多的教具，因而需要合适的放置架来存放这些教具，但现有的放置架一般都是固定不变的，无法进行高度的调节，而且放置架没有对贵重的电子教具进行设柜保持，对教具的安全没有保障，为此我们推出一种英语教具放置架。
技术实现思路
本专利技术的目的在于：为了解决放置架可以分层调节高度的方便老师放置教具的问题，提供一种英语教具放置架。本专利技术采用的技术方案如下：一种英语教具放置架，包括底板、电子教具柜、调节机构和活动架体，所述底板的上端面上固定连接所述电子教具柜，所述电子教具柜的上端设有所述活动架体，所述电子教具柜和所述电子教具柜之间设有用于调节所述活动架体高度本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教具放置架，包括底板(2)、电子教具柜(4)、调节机构和活动架体，所述底板(2)的上端面上固定连接所述电子教具柜(4)，所述电子教具柜(4)的上端设有所述活动架体，所述电子教具柜(4)和所述电子教具柜(4)之间设有用于调节所述活动架体高度的所述调节机构，其特征在于：所述调节机构包括四个螺纹杆(10)、调节箱(11)和电机(12)，四个所述螺纹杆(10)的上端和所述活动架体之间螺纹连接，四个所述螺纹杆(10)的下端均贯穿所述调节箱(11)的上端面，并通过轴承(18)与其下端面转动连接，四个所述螺纹杆(10)均匀排列在所述调节箱(11)的棱角处，四个所述螺纹杆(10)靠近所述调节箱(1...

【技术特征摘要】
1.一种英语教具放置架，包括底板(2)、电子教具柜(4)、调节机构和活动架体，所述底板(2)的上端面上固定连接所述电子教具柜(4)，所述电子教具柜(4)的上端设有所述活动架体，所述电子教具柜(4)和所述电子教具柜(4)之间设有用于调节所述活动架体高度的所述调节机构，其特征在于：所述调节机构包括四个螺纹杆(10)、调节箱(11)和电机(12)，四个所述螺纹杆(10)的上端和所述活动架体之间螺纹连接，四个所述螺纹杆(10)的下端均贯穿所述调节箱(11)的上端面，并通过轴承(18)与其下端面转动连接，四个所述螺纹杆(10)均匀排列在所述调节箱(11)的棱角处，四个所述螺纹杆(10)靠近所述调节箱(11)内部的杆壁上均固定连接有从动齿轮(16)，所述调节箱(11)的一端向所述电子教具柜(4)的一侧外延伸，所述调节箱(11)的伸出部位下端中间设有电机(12)，所述电机(12)的固定在所述电子教具柜(4)的侧壁上，所述电机(12)的输出端转动连接有转轴(20)，所述转轴(20)的上端贯穿所述电子教具柜(4)的下端面，并通过轴承(18)与其上端面转动连接，所述转轴(20)靠近所述调节箱(11)内部的轴壁上固定连接有主动齿轮(19)，所述主动齿轮(19)上连接有链条(17)，所述主动齿轮(19)和四个所述从动齿轮(16)之间通过所述链条(17)连接。


2.如权利要求1所述的一种英语教具放置架，其特征在于：所述电子教具柜(4)的正面设有对开的柜门(15)，对开的所述柜门(15)均通过...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴雨霏，
申请(专利权)人：唐山师范学院，
类型：发明
国别省市：河北;13