一种一体化儿童桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种一体化儿童桌椅，包括桌面平台，所述桌面平台底部的中部固定连接有固定柱，并且固定柱的底端固定连接有支撑板，所述支撑板顶部的左侧与固定柱表面的左侧之间固定连接有第一横档，并且支撑板顶部的右侧与固定柱表面的右侧之间固定连接有第二横档，本实用新型专利技术涉及儿童桌椅技术领域。该一体化儿童桌椅，通过支撑板顶部的左侧与固定柱表面的左侧之间固定连接有第一横档，支撑板顶部的右侧与固定柱表面的右侧之间固定连接有第二横档，第一横档和第二横档均设置有两个，两个第一横档的左侧均固定连接有第一竖板，可实现座椅容纳量的调节变动，便于不同数量的儿童进行使用，方便学习交流，摆放灵活。

An integrated children's desk and chair

【技术实现步骤摘要】
一种一体化儿童桌椅
本技术涉及儿童桌椅
，具体为一种一体化儿童桌椅。
技术介绍
桌椅是对桌子和椅子的简称，桌子和椅子一般成套使用，为居家常用家具，桌子可以在上面放东西、做事情、吃饭、写字以及工作等，椅子则为人提供坐下支撑作用，儿童在玩耍、学习和用餐的过程中桌椅是必不可少的，目前，市场上已经出现专门为儿童制作的桌椅，形式多样，材料各异，其中一体化儿童桌椅因其结实耐用和生产制作简单等优点而得到市场的青睐。现有技术中，一体化儿童桌椅均为固定大小和位置的座椅结构，座椅围绕桌子对称设置或者四周设置，形成固定格局，而在实际使用中常因为使用人数变动而需要对座椅进行改变，对称设置的座椅可容纳人数少，在人数较多时需要额为增加座椅，而四周设置的一体化座椅在人数较少时多余的固定座椅则不方便儿童的活动，摆放不够灵活。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种一体化儿童桌椅，解决了现有技术中，一体化儿童桌椅均为固定大小和位置的座椅结构，座椅围绕桌子对称设置或者四周设置，形成固定格局，而在实际使用中常因为使用人数变动而需要对座椅进行改变，对称设置的座椅可容纳人数少，在人数较多时需要额为增加座椅，而四周设置的一体化座椅在人数较少时多余的固定座椅则不方便儿童的活动，摆放不够灵活的问题。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种一体化儿童桌椅，包括桌面平台，所述桌面平台底部的中部固定连接有固定柱，并且固定柱的底端固定连接有支撑板，所述支撑板顶部的左侧与固定柱表面的左侧之间固定连接有第一横档，并且支撑板顶部的右侧与固定柱表面的右侧之间固定连接有第二横档，所述第一横档和第二横档均设置有两个，并且两个第一横档的左侧均固定连接有第一竖板，两个所述第二横档的右侧之间均固定连接有第二竖板，并且两个第一竖板的顶部之间固定连接有第一坐板，两个所述第二竖板的顶部之间固定连接有第二坐板，所述第一坐板的正面通过合页铰接有第三坐板，并且第二坐板的背面通过合页铰接有第四坐板。优选的，所述第三坐板的右侧和第四坐板的左侧均设置有上延伸部，并且第一坐板的背面与第二坐板的正面均设置有下延伸部。优选的，两个所述第一竖板相对的一侧之间固定连接有第一横板，两个所述第一竖板相对的一侧之间且位于第一横板的左侧固定连接有第一挡板。优选的，两个所述第二竖板相对的一侧之间固定连接有第二横板，两个所述第二竖板相对的一侧之间且位于第二横板的左侧固定连接有第二挡板。优选的，所述第一坐板、第二坐板、第三坐板和第四坐板的拐角均设置有倒角，并且桌面平台的顶部设置有凹槽。优选的，所述第一坐板、第二坐板、第三坐板和第四坐板的长度相等。有益效果本技术提供了一种一体化儿童桌椅。与现有技术相比具备以下有益效果：(1)、该一体化儿童桌椅，通过支撑板顶部的左侧与固定柱表面的左侧之间固定连接有第一横档，并且支撑板顶部的右侧与固定柱表面的右侧之间固定连接有第二横档，第一横档和第二横档均设置有两个，并且两个第一横档的左侧均固定连接有第一竖板，两个第二横档的右侧之间均固定连接有第二竖板，并且两个第一竖板的顶部之间固定连接有第一坐板，两个第二竖板的顶部之间固定连接有第二坐板，第一坐板的正面通过合页铰接有第三坐板，并且第二坐板的背面通过合页铰接有第四坐板，第三坐板的右侧和第四坐板的左侧均设置有上延伸部，并且第一坐板的背面与第二坐板的正面均设置有下延伸部，可实现座椅容纳量的调节改变，灵活变动，便于不同数量的儿童进行使用，方便学习交流和玩耍，摆放灵活。(2)、该一体化儿童桌椅，通过两个第一竖板相对的一侧之间固定连接有第一横板，两个第一竖板相对的一侧之间且位于第一横板的左侧固定连接有第一挡板，两个第二竖板相对的一侧之间固定连接有第二横板，两个第二竖板相对的一侧之间且位于第二横板的左侧固定连接有第二挡板，第一坐板、第二坐板、第三坐板和第四坐板的拐角均设置有倒角，并且桌面平台的顶部设置有凹槽，第一坐板、第二坐板、第三坐板和第四坐板的长度相等，挡板和横板结构可为座椅底部提供收纳空间，倒角设置利于儿童安全防护，桌面凹槽设计，可有效防止物体滚落桌面。附图说明图1为本技术结构的示意图；图2为本技术结构的俯视图；图3为本技术第一坐板结构的侧视图。图中：1-桌面平台、2-固定柱、3-支撑板、4-第一横档、5-第二横档、6-第一竖板、7-第二竖板、8-第一坐板、9-第二坐板、10-第三坐板、11-第四坐板、12-上延伸部、13-下延伸部、14-第一横板、15-第一挡板、16-第二横板、17-第二挡板、18-倒角、19-凹槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种一体化儿童桌椅，包括桌面平台1，桌面平台1底部的中部固定连接有固定柱2，并且固定柱2的底端固定连接有支撑板3，支撑板3顶部的左侧与固定柱2表面的左侧之间固定连接有第一横档4，并且支撑板3顶部的右侧与固定柱2表面的右侧之间固定连接有第二横档5，第一横档4和第二横档5均设置有两个，并且两个第一横档4的左侧均固定连接有第一竖板6，两个第一竖板6相对的一侧之间固定连接有第一横板14，两个第一竖板6相对的一侧之间且位于第一横板14的左侧固定连接有第一挡板15，两个第二横档5的右侧之间均固定连接有第二竖板7，两个第二竖板7相对的一侧之间固定连接有第二横板16，两个第二竖板7相对的一侧之间且位于第二横板16的左侧固定连接有第二挡板17，并且两个第一竖板6的顶部之间固定连接有第一坐板8，两个第二竖板7的顶部之间固定连接有第二坐板9，第一坐板8的正面通过合页铰接有第三坐板10，并且第二坐板9的背面通过合页铰接有第四坐板11，第三坐板10和第四坐板11的底面与顶面均可作为坐支撑面，第三坐板10的右侧和第四坐板11的左侧均设置有上延伸部12，并且第一坐板8的背面与第二坐板9的正面均设置有下延伸部13，上延伸部12与下延伸部13相配合，实现支撑作用，第一坐板8、第二坐板9、第三坐板10和第四坐板11的拐角均设置有倒角18，并且桌面平台1的顶部设置有凹槽19，桌面平台1上的凹槽19可防止物体从桌面滚落，便于儿童使用，第一坐板8、第二坐板9、第三坐板10和第四坐板11的长度相等，座板材料可采用ABS塑料，轻便牢靠，便于儿童使用。使用时，根据人数可进行座椅的容纳量调节，人数较少时可使第三坐板10和第四坐板11分别折叠于第一坐板8和第二坐板9的顶部，此时第三坐板10和第四坐板11的底面为乘坐面，整体桌椅轮廓呈长方体，当人数较多时，可将第三坐板10和第四坐板11绕合页打开，翻转180度，使得第三坐板10和第四坐板1本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种一体化儿童桌椅，包括桌面平台(1)，所述桌面平台(1)底部的中部固定连接有固定柱(2)，并且固定柱(2)的底端固定连接有支撑板(3)，其特征在于：所述支撑板(3)顶部的左侧与固定柱(2)表面的左侧之间固定连接有第一横档(4)，并且支撑板(3)顶部的右侧与固定柱(2)表面的右侧之间固定连接有第二横档(5)，所述第一横档(4)和第二横档(5)均设置有两个，并且两个第一横档(4)的左侧均固定连接有第一竖板(6)，两个所述第二横档(5)的右侧之间均固定连接有第二竖板(7)，并且两个第一竖板(6)的顶部之间固定连接有第一坐板(8)，两个所述第二竖板(7)的顶部之间固定连接有第二坐板(9)，所述第一坐板(8)的正面通过合页铰接有第三坐板(10)，并且第二坐板(9)的背面通过合页铰接有第四坐板(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种一体化儿童桌椅，包括桌面平台(1)，所述桌面平台(1)底部的中部固定连接有固定柱(2)，并且固定柱(2)的底端固定连接有支撑板(3)，其特征在于：所述支撑板(3)顶部的左侧与固定柱(2)表面的左侧之间固定连接有第一横档(4)，并且支撑板(3)顶部的右侧与固定柱(2)表面的右侧之间固定连接有第二横档(5)，所述第一横档(4)和第二横档(5)均设置有两个，并且两个第一横档(4)的左侧均固定连接有第一竖板(6)，两个所述第二横档(5)的右侧之间均固定连接有第二竖板(7)，并且两个第一竖板(6)的顶部之间固定连接有第一坐板(8)，两个所述第二竖板(7)的顶部之间固定连接有第二坐板(9)，所述第一坐板(8)的正面通过合页铰接有第三坐板(10)，并且第二坐板(9)的背面通过合页铰接有第四坐板(11)。


2.根据权利要求1所述的一种一体化儿童桌椅，其特征在于：所述第三坐板(10)的右侧和第四坐板(11)的左侧均设置有上延伸部(12)，并且第一坐板(8)的背面与第二坐...

【专利技术属性】
技术研发人员：李爱军，
申请(专利权)人：天津金晟恒达家具有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12