一种多功能的学生用辅助学习用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能的学生用辅助学习用具，针对现有的学习用具工作性能不佳的问题，现提出如下方案，其包括桌面，所述桌面两端的内壁均开设有连接槽，两个所述连接槽的内部均滑动连接有竖向设置的连接块，两个所述连接块的背离侧均焊接有横向设置的连接台，所述连接台的长度大于连接槽的长度，所述桌面底部的四角均焊接有竖向设置的连接套，所述连接套的内部活动套设有竖向设置的支撑柱，位于连接套内部的支撑柱内壁开设有容纳槽，所述容纳槽的内部滑动连接有横向设置的滑块。本实用新型专利技术结构合理，可简单方便的对学习桌的尺寸进行调节，可快速便捷的对学习桌进行拆卸，工作性能高，使用方便，实用性强，适合推广。

A multifunctional auxiliary learning tool for students

【技术实现步骤摘要】
一种多功能的学生用辅助学习用具
本技术涉及学习用具
，尤其涉及一种多功能的学生用辅助学习用具。
技术介绍
学生在学习的过程中，需要使用到相应的学习桌辅助学生进行学习，现有的学习桌虽然可以辅助学生进行学习，但是在使用的过程中，大多已经固定好相应的尺寸，很难根据学生的需求，对学习桌的尺寸作出一定程度的调节，使用效果不是很理想，为此我们提出了一种多功能的学生用辅助学习用具。
技术实现思路
本技术提出的一种多功能的学生用辅助学习用具，解决了学习用具工作性能不佳的问题。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种多功能的学生用辅助学习用具，包括桌面，所述桌面两端的内壁均开设有连接槽，两个所述连接槽的内部均滑动连接有竖向设置的连接块，两个所述连接块的背离侧均焊接有横向设置的连接台，所述连接台的长度大于连接槽的长度，所述桌面底部的四角均焊接有竖向设置的连接套，所述连接套的内部活动套设有竖向设置的支撑柱，位于连接套内部的支撑柱内壁开设有容纳槽，所述容纳槽的内部滑动连接有横向设置的滑块，所述容纳槽的内部设有竖向设置的复位本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能的学生用辅助学习用具，包括桌面(1)，其特征在于，所述桌面(1)两端的内壁均开设有连接槽(2)，两个所述连接槽(2)的内部均滑动连接有竖向设置的连接块(3)，两个所述连接块(3)的背离侧均焊接有横向设置的连接台(4)，所述连接台(4)的长度大于连接槽(2)的长度，所述桌面(1)底部的四角均焊接有竖向设置的连接套(5)，所述连接套(5)的内部活动套设有竖向设置的支撑柱(6)，位于连接套(5)内部的支撑柱(6)内壁开设有容纳槽(7)，所述容纳槽(7)的内部滑动连接有横向设置的滑块(8)，所述容纳槽(7)的内部设有竖向设置的复位弹簧(9)，所述复位弹簧(9)的一端与容纳槽(7)的槽壁焊...

【技术特征摘要】
1.一种多功能的学生用辅助学习用具，包括桌面(1)，其特征在于，所述桌面(1)两端的内壁均开设有连接槽(2)，两个所述连接槽(2)的内部均滑动连接有竖向设置的连接块(3)，两个所述连接块(3)的背离侧均焊接有横向设置的连接台(4)，所述连接台(4)的长度大于连接槽(2)的长度，所述桌面(1)底部的四角均焊接有竖向设置的连接套(5)，所述连接套(5)的内部活动套设有竖向设置的支撑柱(6)，位于连接套(5)内部的支撑柱(6)内壁开设有容纳槽(7)，所述容纳槽(7)的内部滑动连接有横向设置的滑块(8)，所述容纳槽(7)的内部设有竖向设置的复位弹簧(9)，所述复位弹簧(9)的一端与容纳槽(7)的槽壁焊接，复位弹簧(9)的另一端与滑块(8)焊接，所述滑块(8)远离复位弹簧(9)的一侧焊接有竖向设置的限位块(10)，所述限位块(10)为梯形结构，两个所述连接台(4)的底部沿横向开设有多个限...

【专利技术属性】
技术研发人员：王梓翔，
申请(专利权)人：王梓翔，
类型：新型
国别省市：江苏;32