一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法技术

技术编号:23898768 阅读:53 留言:0更新日期:2020-04-22 09:49
本发明专利技术公开了一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法。它具体包括如下步骤:(1)在服务器端部署基于CEF浏览器内核的录制端;(2)老师端开始上课时,服务器端收到老师开始上课指令,通知录制端加载该老师的上课课件;(3)老师在课件上的翻页、画线、播放视频会同步到录制端;(4)基于CEF浏览器内核将课件画面和声音离屏渲染到内存并传递给录制端;(5)录制端将画面和声音保存成视频文件。本发明专利技术的有益效果是:录制结果无须后期合成,可录制交流区,同时无须专用播放器,易于分享,也支持即时转推其他协议如RTMP分发分享。

【技术实现步骤摘要】
一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法
本专利技术涉及视频处理相关
,尤其是指一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法。
技术介绍
课件和老师学生视频分别录制,课件录制通常由一个服务器在上课过程中,同时加载课件接收老师操作过程如翻页画线等信令,保存信令事后信令回放的方式;而老师学生视频由媒体服务器录制,课程结束后再把课件和视频混合。而分开录制需要后期处理合成,需要课件和视频做时间同步,容易出错,只能录制课件和视频,而上课过程还有其他内容如交流区,学生列表等无法录制,回放采用信令回放方式需要专门的播放器。
技术实现思路
本专利技术是为了克服现有技术中存在上述的不足,提供了一种无需后期合成的基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法。为了实现上述目的,本专利技术采用以下技术方案:一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法,具体包括如下步骤:(1)在服务器端部署基于CEF浏览器内核的录制端;(2)老师端开始上课时,服务器收到老师开始上课指令,通知录制端加载该老师的上课课件;(3)老师在课件上的翻页、画线、播放视频会同步到录制端;(4)基于CEF浏览器内核将课件画面和声音离屏渲染到内存并传递给录制端;(5)录制端将画面和声音保存成视频文件。基于CEF离屏渲染技术,服务器把自己作为一个学生端,用CEF引擎加载上课页面,CEF引擎会和普通上课学生一样把整个上课页面包括课件、视频、交流区都渲染出来;和普通上课学生端不同的是,普通上课学生端把画面输出到屏幕,把声音输出到扬声器,CEF离屏渲染把画面和声音都输出到内存,这样录制程序直接从内存获取内容保存即可;通过本方法的设计使得录制结果无须后期合成,可录制交流区,同时无须专用播放器,易于分享,也支持即时转推其他协议如RTMP分发分享。作为优选,在步骤(1)中,服务器包括课件服务器和媒体服务器,课件服务器将课件上的翻页、画线信令加载给基于CEF浏览器内核的录制端,媒体服务器将课件上的播放视频分发给基于CEF浏览器内核的录制端。作为优选,在步骤(2)中,课件服务器接受上课指令后,基于CEF浏览器内核的录制端加载该老师的上课HTML课件。作为优选,在步骤(3)中,课件上还设有交流区和学生列表,课件服务器将课件上的交流区和学生列表信令加载给基于CEF浏览器内核的录制端。作为优选,所述离屏渲染指的是GPU在当前屏幕缓冲区以外开辟一个缓冲区进行渲染操作。本专利技术的有益效果是:录制结果无须后期合成,可录制交流区,同时无须专用播放器,易于分享,也支持即时转推其他协议如RTMP分发分享。附图说明图1是本专利技术的方法框图。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本专利技术做进一步的描述。如图1所述的实施例中,一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法,具体包括如下步骤:(1)在服务器端部署基于CEF浏览器内核的录制端;服务器包括课件服务器和媒体服务器,课件服务器将课件上的翻页、画线信令加载给基于CEF浏览器内核的录制端,媒体服务器将课件上的播放视频分发给基于CEF浏览器内核的录制端;(2)老师端开始上课时,服务器收到老师开始上课指令,通知录制端加载该老师的上课课件;课件服务器接受上课指令后,基于CEF浏览器内核的录制端加载该老师的上课HTML课件;(3)老师在课件上的翻页、画线、播放视频会同步到录制端;课件上还设有交流区和学生列表,课件服务器将课件上的交流区和学生列表信令加载给基于CEF浏览器内核的录制端;(4)基于CEF浏览器内核将课件画面和声音离屏渲染到内存并传递给录制端;离屏渲染指的是GPU在当前屏幕缓冲区以外开辟一个缓冲区进行渲染操作;(5)录制端将画面和声音保存成视频文件。ChromiumEmbeddedFramework(CEF)是个基于GoogleChromium项目的开源Webbrowser控件,支持Windows、Linux、Mac平台,除了提供C/C++接口外,也有其他语言的移植版。基于CEF离屏渲染技术,服务器把自己作为一个学生端,用CEF引擎加载上课页面,CEF引擎会和普通上课学生一样把整个上课页面包括课件、视频、交流区都渲染出来;和普通上课学生端不同的是,普通上课学生端把画面输出到屏幕,把声音输出到扬声器,CEF离屏渲染把画面和声音都输出到内存,这样录制程序直接从内存获取内容保存即可;通过本方法的设计使得录制结果无须后期合成,可录制交流区,同时无须专用播放器,易于分享,也支持即时转推其他协议如RTMP分发分享。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法,其特征是,具体包括如下步骤:/n(1)在服务器端部署基于CEF浏览器内核的录制端;/n(2)老师端开始上课时,服务器端收到老师开始上课指令,通知录制端加载该老师的上课课件;/n(3)老师在课件上的翻页、画线、播放视频会同步到录制端;/n(4)基于CEF浏览器内核将课件画面和声音离屏渲染到内存并传递给录制端;/n(5)录制端将画面和声音保存成视频文件。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法,其特征是,具体包括如下步骤:
(1)在服务器端部署基于CEF浏览器内核的录制端;
(2)老师端开始上课时,服务器端收到老师开始上课指令,通知录制端加载该老师的上课课件;
(3)老师在课件上的翻页、画线、播放视频会同步到录制端;
(4)基于CEF浏览器内核将课件画面和声音离屏渲染到内存并传递给录制端;
(5)录制端将画面和声音保存成视频文件。


2.根据权利要求1所述的一种基于CEF离屏渲染技术的课件媒体混合录制方法,其特征是,在步骤(1)中,服务器包括课件服务器和媒体服务器,课件服务器将课件上的翻页、画线信令加载给基于CEF浏览器内核的录制端,媒体服务器将课件上的播放视频分发给基于CEF浏览器内核的录制端;基于CEF浏览器内核的录制端部署在一台独立的服...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨海平
申请(专利权)人:杭州米络星科技集团有限公司
类型:发明
国别省市:浙江;33

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