一种指尖控制训练器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种指尖控制训练器，具体涉及手指训练工具领域，包括指套，所述指套表面设置有固定座，所述固定座顶端面设置有凹槽，所述凹槽内部设置有磁铁珠，所述固定座顶部设置有固定套，所述固定套顶端面设置有通口。实用新型专利技术通过将磁铁珠放置在凹槽中，再旋紧固定套，利用固定座与固定套螺纹连接，方便对磁铁珠进行固定，利用安装不同磁极的磁铁珠，利用同极磁铁产生的排斥力可以刺激指尖，并且在指尖靠拢时为了让指尖接触点不偏离，也需要一定的控制力，当选用的磁铁珠为不同磁极时，使用者需要尽量慢的使指尖并拢，要抵抗磁铁吸引力，有效地训练指尖的控制能力，训练器结构简单。

A fingertip control training device

【技术实现步骤摘要】
一种指尖控制训练器
本技术涉及手指训练工具
，更具体地说，本实用涉及一种指尖控制训练器。
技术介绍
钢琴是一种键盘乐器，用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来，在欧洲及美国，钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯多佛利专利技术的一种类似现代钢琴的键盘式乐器，已有三百多年的历史在钢琴演奏中，指尖的控制能力十分重要，但由于我们日常生活中主要依靠人体大肌肉群发力，导致手指一关节控制力薄弱，通常需要借助第二第三关节发力。在钢琴初学者中，经常可以看见折指塌指等问题，很大原因是力量没有到指尖，指尖缺少必要的发力引导和控制力训练。所以在钢琴学习过程中，刺激指尖的知觉，引导指尖的发力，以及控制指尖的能力成为了钢琴学习中的一大难题。
技术实现思路
为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种指尖控制训练器，通过将磁铁珠放置在凹槽中，再旋紧固定套，利用固定座与固定套螺纹连接，方便对磁铁珠进行固定，利用安装不同磁极的磁铁珠，利用同极磁铁相斥，不同磁极相吸引，有效地训练指尖的控制能力，训练器结构简单，使用方便，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种指尖控制训练器，包括指套，所述指套表面设置有固定座，所述固定座顶端面设置有凹槽，所述凹槽内部设置有磁铁珠，所述固定座顶部设置有固定套，所述固定套顶端面设置有通口，所述指套一端设置有第一绑带，所述指套另一端设置有第二绑带。在一个优选地实施方式中，所述指套侧截面形状设置为圆弧形，所述固定座形状设置为圆柱形。在一个优选地实施方式中，所述凹槽与磁铁珠形状相匹配，所述磁铁珠为球形设置，且由两种磁极的磁铁制成。在一个优选地实施方式中，所述固定座外侧设置有螺纹，所述固定套内侧设置有螺纹槽，所述固定座与固定套螺纹连接，所述通口直径小于磁铁珠直径。在一个优选地实施方式中，所述固定座与固定套之间设置有橡胶圈，所述橡胶圈卡接设置于固定座顶端外侧。在一个优选地实施方式中，所述指套底端面设置有护垫，所述护垫由橡胶材料制成，且底端面设置有防滑纹。在一个优选地实施方式中，所述第一绑带和第二绑带均由松紧带制成，所述第一绑带和第二绑带表面均设置有魔术贴，两个所述魔术贴相匹配。本技术的技术效果和优点：1、本技术通过设置指套，利用第一绑带和第二绑带将指套固定在手指指尖部位，在固定座顶部的凹槽中放置磁铁珠，再旋紧固定套，利用固定座与固定套螺纹连接，方便对磁铁珠进行固定，磁铁珠包含两种磁极，当两只手的指套选用的磁铁珠为同磁极时，使用者需将左右手手指尖靠在一起，同极磁铁产生的排斥力可以刺激指尖，并且在指尖靠拢时为了让指尖接触点不偏离，也需要一定的控制力，当选用的磁铁珠为不同磁极时，使用者需要尽量慢的使指尖并拢，要抵抗磁铁吸引力，有效地训练指尖的控制能力，训练器结构简单，使用方便；2、本技术通过设置护垫，拉紧第一绑带和第二绑带，利用魔术贴的粘接，实现将指套固定在手指指尖上，利用护垫的弹性提高舒适感，护垫表面设置的防滑纹提高护垫的摩擦力，避免在训练器使用时，指套发生滑动，避免影响训练效果。附图说明图1为本技术的整体爆炸示意图。图2为本技术的整体侧视剖面示意图。图3为本技术的使用状态示意图。图4为本技术图1的A部示意图。图5为本技术护垫的仰视示意图。附图标记为：1指套、2固定座、3凹槽、4磁铁珠、5固定套、6通口、7橡胶圈、8护垫、9第一绑带、10第二绑带、11魔术贴、12防滑纹。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供了如图1-3所示的一种指尖控制训练器，包括指套1，所述指套1表面设置有固定座2，所述固定座2顶端面设置有凹槽3，所述凹槽3内部设置有磁铁珠4，所述固定座2顶部设置有固定套5，所述固定套5顶端面设置有通口6，所述指套1一端设置有第一绑带9，所述指套1另一端设置有第二绑带10。进一步的，所述指套1侧截面形状设置为圆弧形，所述固定座2形状设置为圆柱形。进一步的，所述凹槽3与磁铁珠4形状相匹配，所述磁铁珠4为球形设置，且由两种磁极的磁铁制成。进一步的，所述固定座2外侧设置有螺纹，所述固定套5内侧设置有螺纹槽，所述固定座2与固定套5螺纹连接，所述通口6直径小于磁铁珠4直径。进一步的，所述固定座2与固定套5之间设置有橡胶圈7，所述橡胶圈7卡接设置于固定座2顶端外侧。实施方式具体为：在使用训练器时，利用第一绑带9和第二绑带10将指套1固定在手指指尖部位，在固定座2顶部的凹槽3中放置磁铁珠4，再旋紧固定套5，利用固定座5与固定套2螺纹连接，对磁铁珠4进行固定，即固定套5向固定座2运动，利用凹槽3和通口6夹持柱住磁铁珠4，利用橡胶圈7提高夹紧效果，磁铁珠4的一部分从通口6中漏出，磁铁珠4固定方便，磁铁珠4更换方便，当两只手的指套1选用的磁铁珠4为同磁极时，使用者需将左右手手指尖靠在一起，同极磁铁产生的排斥力可以刺激指尖，并且在指尖靠拢时为了让指尖接触点不偏离，也需要一定的控制力，当选用的磁铁珠4为不同磁极时，使用者需要尽量慢的使指尖并拢，要抵抗磁铁吸引力，有效地训练指尖的控制能力，训练器结构简单，使用方便。如图4-5所示的一种指尖控制训练器，所述指套1底端面设置有护垫8，所述护垫8由橡胶材料制成，且底端面设置有防滑纹12。进一步的，所述第一绑带9和第二绑带10均由松紧带制成，所述第一绑带9和第二绑带10表面均设置有魔术贴11，两个所述魔术贴11相匹配实施方式具体为：在将指套1固定在指尖上时，拉紧第一绑带9和第二绑带10，第一绑带9和第二绑带10都具有一定的弹性，形成一定绑紧力，利用魔术贴11的粘接，实现将指套1固定在手指指尖上，利用护垫8的弹性提高舒适感，避免过度的绑紧影响舒适感，护垫表面设置的防滑纹12提高护垫8的摩擦力，避免在训练器使用时，指套1发生滑动，即同极磁铁相斥时，产生的偏移力对指套1的影响，避免影响训练效果。本技术工作原理：参照说明书附图1-3，在使用训练器时，利用第一绑带9和第二绑带10将指套1固定在手指指尖部位，在固定座2顶部的凹槽3中放置磁铁珠4，再旋紧固定套5，利用固定座5与固定套2螺纹连接，对磁铁珠4进行固定，当两只手的指套1选用的磁铁珠4为同磁极时，使用者需将左右手手指尖靠在一起，同极磁铁产生的排斥力可以刺激指尖，并且在指尖靠拢时为了让指尖接触点不偏离，也需要一定的控制力，当选用的磁铁珠4为不同磁极时，使用者需要尽量慢的使指尖并拢，要抵抗磁铁吸引力，有效地训练指尖的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种指尖控制训练器，包括指套(1)，其特征在于：所述指套(1)表面设置有固定座(2)，所述固定座(2)顶端面设置有凹槽(3)，所述凹槽(3)内部设置有磁铁珠(4)，所述固定座(2)顶部设置有固定套(5)，所述固定套(5)顶端面设置有通口(6)，所述指套(1)一端设置有第一绑带(9)，所述指套(1)另一端设置有第二绑带(10)。/n

【技术特征摘要】
1.一种指尖控制训练器，包括指套(1)，其特征在于：所述指套(1)表面设置有固定座(2)，所述固定座(2)顶端面设置有凹槽(3)，所述凹槽(3)内部设置有磁铁珠(4)，所述固定座(2)顶部设置有固定套(5)，所述固定套(5)顶端面设置有通口(6)，所述指套(1)一端设置有第一绑带(9)，所述指套(1)另一端设置有第二绑带(10)。


2.根据权利要求1所述的一种指尖控制训练器，其特征在于：所述指套(1)侧截面形状设置为圆弧形，所述固定座(2)形状设置为圆柱形。


3.根据权利要求1所述的一种指尖控制训练器，其特征在于：所述凹槽(3)与磁铁珠(4)形状相匹配，所述磁铁珠(4)为球形设置，且由两种磁极的磁铁制成。


4.根据权利要求1所述的一种指尖控制训练器，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：王玲，王宁，
申请(专利权)人：长沙市望城区艾米教育咨询有限公司，
类型：新型
国别省市：湖南;43