【技术实现步骤摘要】
一种教学用测绘仪器检校的测量夹具
本技术属于测绘仪器
，具体涉及一种教学用测绘仪器检校的测量夹具。
技术介绍
测绘仪器，简单讲就是为测绘作业设计制造的数据采集、处理、输出等仪器和装置，在工程建设中规划设计、施工及经营管理阶段进行测量工作所需用的各种定向、测距、测角、测高、测图以及摄影测量等方面的仪器。测量测绘仪器在使用一段时间后，必须进行校准检验，重新标定，包括一些易损小配件的更换，才能够保证测绘仪器测量数据的准确性和有效性，测绘仪器一般都为较精密的仪器，定期检验以及重新校准参数，是测绘仪器维护保养的方法，在对与测绘仪器进行校准检验时，需要对测绘仪器进行固定，但是现有的对绘图仪器的固定装置大多固定性较弱，夹持不够稳定，继而在拆卸或者校准过程中出现震动等情况导致零件的损坏，不利于保障零件的使用寿命，增大加工成本，同时夹持过程中无法对零件校准位置进行调节，校准局限性较大。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种教学用测绘仪器检校的测量夹具，具有固定性强和使用方便的特点。
【技术保护点】
1.一种教学用测绘仪器检校的测量夹具，包括检校台（1），其特征在于：所述检校台（1）的顶部开设有第一凹槽（3）和第四凹槽（25），所述第一凹槽（3）的背面固定连接有第一电机（32）和第二轴承（33），所述第一电机（32）的输出轴穿过第二轴承（33）并固定连接有第一丝杆（31），所述第一丝杆（31）的一端固定连接有第一转轴（4），所述第一转轴（4）的表面穿设有第一轴承（5），所述第一轴承（5）固定连接在第一凹槽（3）内壁的背面，所述第一丝杆（31）的表面螺纹连接有第一丝杆套筒（30），所述第四凹槽（25）内壁固定连接有第一滑杆（26），所述第一滑杆（26）的表面滑动连接有第一...
【技术特征摘要】
1.一种教学用测绘仪器检校的测量夹具，包括检校台（1），其特征在于：所述检校台（1）的顶部开设有第一凹槽（3）和第四凹槽（25），所述第一凹槽（3）的背面固定连接有第一电机（32）和第二轴承（33），所述第一电机（32）的输出轴穿过第二轴承（33）并固定连接有第一丝杆（31），所述第一丝杆（31）的一端固定连接有第一转轴（4），所述第一转轴（4）的表面穿设有第一轴承（5），所述第一轴承（5）固定连接在第一凹槽（3）内壁的背面，所述第一丝杆（31）的表面螺纹连接有第一丝杆套筒（30），所述第四凹槽（25）内壁固定连接有第一滑杆（26），所述第一滑杆（26）的表面滑动连接有第一滑套（27），所述第一丝杆套筒（30）和第一滑套（27）的表面固定连接有支撑板（7），所述支撑板（7）的顶部开设有第五凹槽（28），所述第五凹槽（28）内壁的底部固定连接有驱动组件（29），所述驱动组件（29）的顶部固定连接有安装台（8），所述安装台（8）的顶部开设有第六凹槽（6），所述第六凹槽（6）内壁的底部固定连接有若干个伸缩组件（14），所述伸缩组件（14）的顶部固定连接有固定板（16），所述伸缩组件（14）的表面穿设有弹簧（2），所述弹簧（2）的顶端固定连接在固定板（16）的底部，所述弹簧（2）的底部固定连接在第六凹槽（6）内壁的底部，所述固定板（16）的顶部设置有测绘仪器本体（15），所述安装台（8）内壁开设有两个腔体（9），所述腔体（9）内壁的顶部和底部分别开设有第二凹槽（17）和第三凹槽（20），所述第二凹槽（17）内壁固定连接有第三滑杆（18），所述第三滑杆（18）的表面滑动连接有第三滑套（19），所述第三凹槽（20）内壁固定连接有传动组件（21），所述第三滑套（19）和传动组件（21）上固定连接有推板（10），所述推板（10）的侧面固定连接有第二滑杆（11），所述腔体（9）与第六凹槽（6）的连接处固定连接有第二滑套（12），所述第二滑杆（11）的一端穿过第二滑套（12）并固定连接有防滑垫（13），所述防滑垫（13）挤压在测绘仪器本体（15）的侧面。
2.根据权利要求1所述的一种教学用测绘仪器检校的测量夹具，其特征在于：所述驱动组件（29）包括第二电机（291）、主动齿轮（292）、第二转轴（293）、第三轴承（294）和...
【专利技术属性】
技术研发人员：郭伟，陈少春，薛亮，孟震，顾慷慨，
申请(专利权)人：郭伟，
类型：新型
国别省市：河南;41
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