一种用于清洁用具的收纳柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于清洁用具的收纳柜，包括柜体，所述柜体前端开设有便于清洁用具放入柜体内的开口，所述柜体上铰接有用于封闭开口的柜门，所述柜体内部设置有消毒装置，所述柜体内腔下端设置有具有收集污水的沥水装置，所述沥水装置一侧开设有排水孔，所述排水孔位于柜体一侧的下端。本实用新型专利技术结构紧凑，美观，适用性强，与现有技术相比较，解决了沥水沉淀不易排尽以及容易滋生细菌、蚊虫的问题，极大的改善了教室内卫生环境，保证了学生的健康成长。

A storage cabinet for cleaning tools

【技术实现步骤摘要】
一种用于清洁用具的收纳柜
本技术涉及一种收纳装置领域，尤其涉及一种用于清洁用具的收纳柜。
技术介绍
由于现在大多数的教室没有独立的储物间或卫生间，平时打扫教室卫生使用的扫帚、簸箕、拖把、抹布、垃圾桶等一系列清洁用具杂乱的摆放在教室后面，导致教室混乱、不整洁；而且使用后的拖把和抹布带有水渍，还没完全干透，易造成环境二次污染的问题，还容易滋生细菌和蚊虫，对学习环境造成一定影响，不利于健康。目前，现有的教室清洁用具收纳柜，都具有收纳储物的功能，使清洁用具杂乱摆放的显现得以改观，但是还存在以下几个方面的不足：1、底部排水装置排水不彻底，拖把沥水经长时间积累沉淀，容易散发出臭味，也容易滋生细菌和蚊虫，学生在学校期间，大部分时间都在教室学习、活动，这样的学习环境很不利于学生的身体健康；2、收纳柜空间密闭不通风，使用完的拖把和抹布带有水渍，不易完全干透，促使拖把和抹布发霉变味；3、有的收纳柜为了保证结构紧凑，美观，只能将拖把挂在收纳柜体的外侧，但是使用完的拖把沥水，容易造成环境二次污染的问题，整体看起来也很不美观。
技术实现思路
针对上述缺陷或不足，本技术的目的在于提供一种用于清洁用具的收纳柜。为达到以上目的，本技术的技术方案为：一种用于清洁用具的收纳柜，包括柜体，所述柜体前端开设有便于清洁用具放入柜体内的开口，所述柜体上铰接有用于封闭开口的柜门，所述柜体内部设置有消毒装置，所述柜体内腔下端设置有具有收集污水的沥水装置，所述沥水装置一侧开设有排水孔，所述排水孔位于柜体一侧的下端。所述沥水装置包括：隔板和具有收集污水的导水槽，所述隔板和导水槽均固定于柜体的内腔，且隔板位于导水槽的上方，所述导水槽出水口与排水孔的内侧对接，排水孔的外侧安装有储水盒，所述导水槽与储水盒相连通；所述隔板上设置有沥水孔，且隔板为阶梯形状。所述导水槽呈V字型，且导水槽的倾斜角度为0°—60°。所述消毒装置位于柜体内腔的顶端，所述消毒装置为紫外线杀菌器或臭氧发生器。所述柜体内固定安装有固定夹和挂钩，所述固定夹和挂钩均位于柜体的后侧内壁上，所述固定夹为弧形的弹性片。所述弹性片为金属或塑料构成的弹性片。所述柜体内部还安装有风扇，所述风扇固定安装于柜门的内壁。所述柜体和柜门的下半部分均设置有用于通风透气的圆形通孔。所述柜体的上端柜面设置有长条形通孔；所述柜体一侧设置为可活动的推拉挡板，所述推拉挡板上开设有用于通风透气的圆形通孔。所述柜门内壁设置有空气清新剂存放盒。与现有技术比较，本技术的有益效果为：本技术的消毒装置有效抑制了清洁用具上细菌和蚊虫的滋生，保证了教室内的卫生环境，使学生有一个安全健康的学习环境；沥水装置的设置，有利于将污水排干净，保证柜体内干净卫生，从根源上解决了细菌和蚊虫滋生的可能，同时方便随时清理污水，避免了污水水渍对环境的二次污染；收纳箱内的小风扇装置，加快了空气流动，使潮湿的拖把和抹布，容易干透，避免发霉变味，散发出臭味；收纳柜箱体上开设的若干个小孔，可使箱体内空气保持流通，使箱体内保持干燥，本技术结构紧凑，美观，适用性强，与现有技术相比较，解决了沥水沉淀不易排尽以及容易滋生细菌、蚊虫的问题，极大的改善了教室内卫生环境，保证了学生的健康成长。附图说明图1是本技术装置结构示意图；图2是本技术图1中局部A的放大示意图；图3是本技术内部结构示意图；图4是本技术外部结构示意图；图5是本技术局部沥水装置结构示意图；图6是本技术局部隔板结构示意图。图中，1—柜体；1-1—开口；1-2—长条形通孔；2—柜门；3—沥水装置；4—隔板；4-1—沥水孔；5—消毒装置；6—挂钩；7—圆形通孔；8—推拉挡板；9—导水槽；9-1—储水盒；10—空气清新剂存放盒；11—排水孔；12—锁扣；13—固定夹；14-风扇。具体实施方式下面将结合附图对本技术做详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术的保护范围。如图1、图3以及图4所示，一种用于清洁用具的收纳柜，包括柜体1，所述柜体1前端开设有便于清洁用具放入柜体1内的开口1-1，所述柜体上铰接有用于封闭开口1-1的柜门2，所述柜体1内部设置有消毒装置5，所述柜体1内腔下端设置有具有收集污水的沥水装置3，所述沥水装置3一侧开设有排水孔11，所述排水孔11位于柜体1一侧的下端。所述柜体1上还连接有外接电源，为消毒装置5和风扇14工作提供电源；所述柜门2和柜体1上设置有相配合的锁扣12，所述锁扣12可开合，配合柜门2的关闭、打开，当关闭柜门2时，锁扣12配合柜门2与柜体1连接，封闭开口1-1，使得柜门2能够关的更加牢靠。具体的，如图3、图5以及图6所示，所述沥水装置3包括：隔板4和具有收集污水的导水槽9，所述隔板4和导水槽9均固定于柜体1的内腔，且隔板4位于导水槽9的上方，所述导水槽9出水口与排水孔11的内侧对接，排水孔11的外侧安装有储水盒9-1，所述导水槽9与储水盒9-1相连通，所述隔板4上设置有沥水孔4-1，且隔板4为阶梯形状。所述储水盒9-1卡和于柜体1的外侧，可拆卸，方便清理存储的污水；所述隔板4凸出部分放置不沥水的清洁用具，例如，扫帚、簸箕、垃圾桶等，隔板4凹陷部分放置使用后能沥水的清洁用具，例如，拖把、盛水的盆等，避免沥出的污水将扫帚或簸箕等清洁用具侵湿，容易损环。更进一步的，如图5所示，所述导水槽9呈V字型，且具有一定倾斜角度，倾斜角度为0°—60°之间，最佳倾斜角度为30°。所述柜体1底部倾斜的V型导水槽9设计，很好地将滴落的污水收集到V型导水槽9内，污水由导水槽9出水口经过排水孔11流入到可拆卸的储水盒9-1中，解决了污水水渍滴落在收纳柜底部，不易清理，时间一长污水沉淀变质散发出臭味，同时滋生细菌和蚊虫的问题。优选的，如图3所示，所述消毒装置5位于柜体1内腔的顶端，所述消毒装置5为紫外线杀菌器或臭氧发生器。消毒装置有效抑制了清洁用具上细菌和蚊虫的滋生，保证了教室内的卫生环境，使学生有一个安全健康的学习环境。如图2和图3所示，在本技术中，所述柜体1内固定安装有固定夹13和挂钩6，所述固定夹13和挂钩6均位于柜体1的后侧内壁上；优选的，所述固定夹13为弧形的弹性片，所述弹性片为金属或塑料构成的弹性片。实施上述技术方案，当固定拖把时，将拖把杆部竖直对准金属弹性片插入，使金属弹性片内圈与拖把杆相贴合，则拖把被夹持固定；当取出拖把时，将拖把沿固定夹13开口的方向向外拔出即可，清洁用具的固定与取出方式简单方便；所述挂钩6上可悬挂抹布等清洁用具。具体的，如图1所示，所述柜体1内部还安装有风扇14，所述风扇14固定安装于柜门2的内壁。所述风扇14为小功率的微型风扇，能加快空气流动，使清洁用具容易干透，减少细菌和蚊虫本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于清洁用具的收纳柜，其特征在于，包括柜体(1)，所述柜体(1)前端开设有便于清洁用具放入柜体(1)内的开口(1-1)，所述柜体上铰接有用于封闭开口(1-1)的柜门(2)，所述柜体(1)内部设置有消毒装置(5)，所述柜体(1)内腔下端设置有具有收集污水的沥水装置(3)，所述沥水装置(3)一侧开设有排水孔(11)，所述排水孔(11)位于柜体(1)一侧的下端。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于清洁用具的收纳柜，其特征在于，包括柜体(1)，所述柜体(1)前端开设有便于清洁用具放入柜体(1)内的开口(1-1)，所述柜体上铰接有用于封闭开口(1-1)的柜门(2)，所述柜体(1)内部设置有消毒装置(5)，所述柜体(1)内腔下端设置有具有收集污水的沥水装置(3)，所述沥水装置(3)一侧开设有排水孔(11)，所述排水孔(11)位于柜体(1)一侧的下端。


2.根据权利要求1所述的一种用于清洁用具的收纳柜，其特征在于，所述沥水装置(3)包括：隔板(4)和具有收集污水的导水槽(9)，所述隔板(4)和导水槽(9)均固定于柜体(1)的内腔，且隔板(4)位于导水槽(9)的上方，所述导水槽(9)出水口与排水孔(11)的内侧对接，排水孔(11)的外侧安装有储水盒(9-1)，所述导水槽(9)与储水盒(9-1)相连通；所述隔板(4)上设置有沥水孔(4-1)，且隔板(4)为阶梯形状。


3.根据权利要求2所述的一种用于清洁用具的收纳柜，其特征在于，所述导水槽(9)呈V字型，且导水槽(9)的倾斜角度为0°—60°。


4.根据权利要求1所述的一种用于清洁用具的收纳柜，其特征在于，所述消毒装置(5)位于柜体(1)内腔的顶端，所述消毒装置...

【专利技术属性】
技术研发人员：李梓轩，
申请(专利权)人：李梓轩，
类型：新型
国别省市：陕西;61