一种带暗扣的中学生校服制造技术

本实用新型专利技术属于校服技术领域，尤其为一种带暗扣的中学生校服，包括立领、拉链和第二袖子，所述立领的底部设置有衣身，且衣身的内侧设置有贴签，所述衣身的中部设置有翻布，且翻布的边侧设置有遮盖料，所述遮盖料的外壁设置有第一粘贴块，且第一粘贴块的边侧设置有第二粘贴块，所述第二粘贴块的边侧设置有衔接柱，且衔接柱的端部固定有扣绳，并且扣绳的边侧设置有连接扣，所述拉链设置于遮盖料的边侧，且拉链的内侧设置有卡齿，所述卡齿的外壁设置有拉动锁，且拉动锁的边侧设置有第一袖子，所述第二袖子安装于衣身的边侧。该带暗扣的中学生校服扣子不显露，方便美观，对扣子的保护性好，扣接方式便捷，袖子拆卸便捷，换季穿着方便。

A school uniform with buckle for middle school students

【技术实现步骤摘要】
一种带暗扣的中学生校服
本技术涉及校服
，具体为一种带暗扣的中学生校服。
技术介绍
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感，校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。现在市面上的校服存在扣子显露，不方便不美观，对扣子的保护性一般，扣接方式一般，袖子拆卸不便捷，换季穿着不方便等缺点，需要具有扣子不显露，方便美观，对扣子的保护性好，扣接方式便捷，袖子拆卸便捷，换季穿着方便的新型校服，为此，我们提出一种带暗扣的中学生校服。针对上述问题，急需在原有校服的基础上进行创新设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种带暗扣的中学生校服，以解决上述
技术介绍
中提出的同类产品扣子显露，不方便不美观，对扣子的保护性一般，扣接方式一般，袖子拆卸不便捷，换季穿着不方便的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种带暗扣的中学生校服，包括立领、拉链和第二袖子，所述立领的底部设置有衣身，且衣身的内侧设置有贴签，所述衣身的中部设置有翻布，且翻布的边侧设置有遮盖料，所述遮盖料的外壁设置有第一粘贴块，且第一粘贴块的边侧设置有第二粘贴块，所述第二粘贴块的边侧设置有衔接柱，且衔接柱的端部固定有扣绳，并且扣绳的边侧设置有连接扣，所述拉链设置于遮盖料的边侧，且拉链的内侧设置有卡齿，所述卡齿的外壁设置有拉动锁，且拉动锁的边侧设置有第一袖子，所述第二袖子安装于衣身的边侧。优选的，所述第一粘贴块与遮盖料之间为一体化结构，且遮盖料通过翻布与衣身构成转动结构。优选的，所述第一粘贴块与第二粘贴块关于衣身的轴线对称设置，且第一粘贴块与遮盖料的中轴线相重合。优选的，所述扣绳与衔接柱之间为伸缩结构，且衔接柱通过扣绳与连接扣构成卡合结构。优选的，所述拉动锁通过卡齿与拉链构成滑动结构，且拉动锁与衣身通过拉链构成升降结构。优选的，所述第一袖子与衣身通过拉链构成可拆卸结构，且拉链关于衣身的轴线对称设置有2个。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该带暗扣的中学生校服扣子不显露，方便美观，对扣子的保护性好，扣接方式便捷，袖子拆卸便捷，换季穿着方便；1、该带暗扣的中学生校服在使用的时候，通过拉动衔接柱上的扣绳，并将扣绳与连接扣相连接，完成对衣身的扣紧，便捷了用户的穿着使用，通过翻布将遮盖料上的第一粘贴块与第二粘贴块相粘贴，对连接扣进行隐藏保护，扣子不显露，方便美观，对扣子的保护性好，扣接方式便捷；2、该带暗扣的中学生校服在穿着使用的时候，通过拉动拉链上的拉动锁对卡齿进行合紧，也可以通过拉动拉链上的拉动锁对卡齿进行分离，能够拆卸下连接在衣身上的第一袖子，扣接方式便捷，袖子拆卸便捷，换季穿着方便，也便捷了用户对第一袖子和第二袖子的清洗。附图说明图1为本技术的整体正面剖视结构示意图；图2为本技术的图1中A处放大结构示意图；图3为本技术的扣绳与连接扣连接结构示意图。图中：1、立领；2、衣身；3、贴签；4、翻布；5、遮盖料；6、第一粘贴块；7、第二粘贴块；8、衔接柱；9、扣绳；10、连接扣；11、拉链；12、卡齿；13、拉动锁；14、第一袖子；15、第二袖子。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种带暗扣的中学生校服，包括立领1、衣身2、贴签3、翻布4、遮盖料5、第一粘贴块6、第二粘贴块7、衔接柱8、扣绳9、连接扣10、拉链11、卡齿12、拉动锁13、第一袖子14和第二袖子15，立领1的底部设置有衣身2，且衣身2的内侧设置有贴签3，衣身2的中部设置有翻布4，且翻布4的边侧设置有遮盖料5，遮盖料5的外壁设置有第一粘贴块6，且第一粘贴块6的边侧设置有第二粘贴块7，第二粘贴块7的边侧设置有衔接柱8，且衔接柱8的端部固定有扣绳9，并且扣绳9的边侧设置有连接扣10，拉链11设置于遮盖料5的边侧，且拉链11的内侧设置有卡齿12，卡齿12的外壁设置有拉动锁13，且拉动锁13的边侧设置有第一袖子14，第二袖子15安装于衣身2的边侧；进一步的，第一粘贴块6与遮盖料5之间为一体化结构，且遮盖料5通过翻布4与衣身2构成转动结构，通过翻布4将遮盖料5上的第一粘贴块6与第二粘贴块7相粘贴，对连接扣10进行隐藏保护，扣子不显露，方便美观；进一步的，第一粘贴块6与第二粘贴块7关于衣身2的轴线对称设置，且第一粘贴块6与遮盖料5的中轴线相重合，通过翻布4将遮盖料5上的第一粘贴块6与第二粘贴块7相粘贴，对连接扣10进行隐藏保护，对扣子的保护性好，扣接方式便捷；进一步的，扣绳9与衔接柱8之间为伸缩结构，且衔接柱8通过扣绳9与连接扣10构成卡合结构，在使用的时候，通过拉动衔接柱8上的扣绳9，并将扣绳9与连接扣10相连接，完成对衣身2的扣紧，便捷了用户的穿着使用；进一步的，拉动锁13通过卡齿12与拉链11构成滑动结构，且拉动锁13与衣身2通过拉链11构成升降结构，通过拉动拉链11上的拉动锁13对卡齿12进行合紧，也可以通过拉动拉链11上的拉动锁13对卡齿12进行分离；进一步的，第一袖子14与衣身2通过拉链11构成可拆卸结构，且拉链11关于衣身2的轴线对称设置有2个，拆卸下连接在衣身2上的第一袖子14，扣接方式便捷，袖子拆卸便捷，换季穿着方便，也便捷了用户对第一袖子14和第二袖子15的清洗。工作原理：该带暗扣的中学生校服的使用原理为，立领1的设置能够增强衣物的美观和实用性，贴签3的设置能够对衣物的材质及规格进行说明，增强产品的透明度，在使用的时候，通过拉动衔接柱8上的扣绳9，并将扣绳9与连接扣10相连接，完成对衣身2的扣紧，便捷了用户的穿着使用，通过翻布4将遮盖料5上的第一粘贴块6与第二粘贴块7相粘贴，对连接扣10进行隐藏保护，扣子不显露，方便美观，对扣子的保护性好，扣接方式便捷，在穿着使用的时候，通过拉动拉链11上的拉动锁13对卡齿12进行合紧，也可以通过拉动拉链11上的拉动锁13对卡齿12进行分离，能够拆卸下连接在衣身2上的第一袖子14，扣接方式便捷，袖子拆卸便捷，换季穿着方便，也便捷了用户对第一袖子14和第二袖子15的清洗。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种带暗扣的中学生校服，包括立领(1)、拉链(11)和第二袖子(15)，其特征在于：所述立领(1)的底部设置有衣身(2)，且衣身(2)的内侧设置有贴签(3)，所述衣身(2)的中部设置有翻布(4)，且翻布(4)的边侧设置有遮盖料(5)，所述遮盖料(5)的外壁设置有第一粘贴块(6)，且第一粘贴块(6)的边侧设置有第二粘贴块(7)，所述第二粘贴块(7)的边侧设置有衔接柱(8)，且衔接柱(8)的端部固定有扣绳(9)，并且扣绳(9)的边侧设置有连接扣(10)，所述拉链(11)设置于遮盖料(5)的边侧，且拉链(11)的内侧设置有卡齿(12)，所述卡齿(12)的外壁设置有拉动锁(13)，且拉动锁(13)的边侧设置有第一袖子(14)，所述第二袖子(15)安装于衣身(2)的边侧。/n

【技术特征摘要】
1.一种带暗扣的中学生校服，包括立领(1)、拉链(11)和第二袖子(15)，其特征在于：所述立领(1)的底部设置有衣身(2)，且衣身(2)的内侧设置有贴签(3)，所述衣身(2)的中部设置有翻布(4)，且翻布(4)的边侧设置有遮盖料(5)，所述遮盖料(5)的外壁设置有第一粘贴块(6)，且第一粘贴块(6)的边侧设置有第二粘贴块(7)，所述第二粘贴块(7)的边侧设置有衔接柱(8)，且衔接柱(8)的端部固定有扣绳(9)，并且扣绳(9)的边侧设置有连接扣(10)，所述拉链(11)设置于遮盖料(5)的边侧，且拉链(11)的内侧设置有卡齿(12)，所述卡齿(12)的外壁设置有拉动锁(13)，且拉动锁(13)的边侧设置有第一袖子(14)，所述第二袖子(15)安装于衣身(2)的边侧。


2.根据权利要求1所述的一种带暗扣的中学生校服，其特征在于：所述第一粘贴块(6)与遮盖料(5)之间为一体化结构，且遮盖料(5)通...

【专利技术属性】
技术研发人员：汪智琴，
申请(专利权)人：杭州实兴服饰有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33