【技术实现步骤摘要】
一种体育教学练习多功能组合器械
本专利技术涉及体育教学练习器械
,具体为一种体育教学练习多功能组合器械。
技术介绍
体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。但是现有的器材功能性较差,功能都比较单一,不能在一个器械上进行多项练习,给教学使用带来了很多不便。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种体育教学练习多功能组合器械,组合多个体育锻炼所需器材和部件,可以折叠混合或者拆分单独使用,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种体育教学练习多功能组合器械,包括支撑框体,所述支撑框体上表面后侧的左右两端均设有电动升降杆,所述电动升降杆的侧面设有升降开关,所述升降开关的输入端与外部电源的输出端电连接,所述升降开关的输出端与电动升降杆的输入端电连接,所述电动升降杆的顶端设有固定块,两个固定块之间设有支撑杆,所述固定块的上表面开设有半圆凹口,所述 ...
【技术保护点】
1.一种体育教学练习多功能组合器械,包括支撑框体(1),其特征在于:所述支撑框体(1)上表面后侧的左右两端均设有电动升降杆(20),所述电动升降杆(20)的侧面设有升降开关(21),所述升降开关(21)的输入端与外部电源的输出端电连接,所述升降开关(21)的输出端与电动升降杆(20)的输入端电连接,所述电动升降杆(20)的顶端设有固定块(14),两个固定块(14)之间设有支撑杆(17),所述固定块(14)的上表面开设有半圆凹口(15),所述半圆凹口(15)内放置有杠铃(18),所述支撑框体(1)内部的左右两侧通过滑槽(12)与支撑板(10)的两端滑动连接,所述支撑板(10) ...
【技术特征摘要】
1.一种体育教学练习多功能组合器械,包括支撑框体(1),其特征在于:所述支撑框体(1)上表面后侧的左右两端均设有电动升降杆(20),所述电动升降杆(20)的侧面设有升降开关(21),所述升降开关(21)的输入端与外部电源的输出端电连接,所述升降开关(21)的输出端与电动升降杆(20)的输入端电连接,所述电动升降杆(20)的顶端设有固定块(14),两个固定块(14)之间设有支撑杆(17),所述固定块(14)的上表面开设有半圆凹口(15),所述半圆凹口(15)内放置有杠铃(18),所述支撑框体(1)内部的左右两侧通过滑槽(12)与支撑板(10)的两端滑动连接,所述支撑板(10)的上表面设有坐垫(2),所述坐垫(2)上表面的后侧表面与靠背(13)底端的前侧边沿活动铰接,所述支撑框体(1)上表面的后侧位于两个电动升降杆(20)之间的位置开设有与靠背(13)对应的矩形凹口(19),且矩形凹口(19)的宽度大于靠背(13)的宽度,所述支撑框体(1)上表面的前...
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