【技术实现步骤摘要】
一种便携式可限位的中草药标本封装装置
本技术涉及药学教学用具
,具体为一种便携式可限位的中草药标本封装装置。
技术介绍
很多医学院校都设有中药专业,在学习中药的过程中,不可避免的一项是要学习认识中药药材,有的院校会将中药药材制成标本供学生参考学习,但是中药药材较多,学校就需要专门设置一个展览室用于展示各种中药材标本,供学生学习时参观和使用。但是如果在教室讲课时要讲解中药材,就需要将展厅里悬挂的封装有中药材的展板带到教室,如果直接用手携带,会很费力,不小心还会将展板滑落打碎,老师通常的做法是将展板装进一个普通的箱子里,通过箱子将展板带到教室里,但是由于中药材标本大都是干制的,有一定的脆性,在转运过程,展板会在箱子里来回晃动,使得封装在展板里的标本变形,破坏标本的完整性,不利标本的长期可持续使用。因此需要研制一种结构合理,使用方便,携带过程中不易产生晃动而破坏标本的完整性,有利于标本长期使用,能在不同场所进行展示,适用范围广的便携式可限位的中草药标本封装装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构合理,使用方便,携带过程中不易产生晃动而破坏标本的完整性,有利于标本长期使用,能在不同场所进行展示,适用范围广的便携式可限位的中草药标本封装装置。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便携式可限位的中草药标本封装装置,包括下箱体和至少一层上箱体,下箱体底部固定设置有底板,下箱体的上方通过搭扣连接上箱体,上箱体与下箱体上部的前后或左右内壁上对应设置有支撑台,支撑台上活动放置有若干个封装框, ...
【技术保护点】
1.一种便携式可限位的中草药标本封装装置,包括下箱体(2)和至少一层上箱体(4),其特征在于:下箱体(2)底部固定设置有底板(1),下箱体(2)的上部通过搭扣(21)连接上箱体(4),上箱体(4)与下箱体(2)上部的前后或左右内壁上对应设置有支撑台(23),支撑台(23)上活动放置有若干个封装框(3),封装框(3)包括一个由上边条(32)、下边条(34)以及两个立边条(36)组成方形框架,上边条(32)前后两端设置有超出两个立边条(36)外缘的凸台(33),两个立边条(36)上部与凸台(33)相邻的两侧侧壁上分别设置有隔条(35),凸台(33)放置在支撑台(23)上从而托住整个封装框(3),相邻两个封装框(3)之间通过隔条(35)分隔并定位;方形框架内嵌装有封装玻璃(37),封装玻璃(37)后设置有压板,封装玻璃(37)与压板之间放置有中草药标本(7)。/n
【技术特征摘要】
1.一种便携式可限位的中草药标本封装装置,包括下箱体(2)和至少一层上箱体(4),其特征在于:下箱体(2)底部固定设置有底板(1),下箱体(2)的上部通过搭扣(21)连接上箱体(4),上箱体(4)与下箱体(2)上部的前后或左右内壁上对应设置有支撑台(23),支撑台(23)上活动放置有若干个封装框(3),封装框(3)包括一个由上边条(32)、下边条(34)以及两个立边条(36)组成方形框架,上边条(32)前后两端设置有超出两个立边条(36)外缘的凸台(33),两个立边条(36)上部与凸台(33)相邻的两侧侧壁上分别设置有隔条(35),凸台(33)放置在支撑台(23)上从而托住整个封装框(3),相邻两个封装框(3)之间通过隔条(35)分隔并定位;方形框架内嵌装有封装玻璃(37),封装玻璃(37)后设置有压板,封装玻璃(37)与压板之间放置有中...
【专利技术属性】
技术研发人员:李芳,王志敏,张琳萄,
申请(专利权)人:曲靖医学高等专科学校,
类型:新型
国别省市:云南;53
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