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学生公寓专用床制造技术

技术编号:237676 阅读:325 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术为教学设备技术领域提供了一种学生公寓专用床,它主要特点是在床底架的两侧分别悬设有贮藏柜;在床铺的一端内侧连设有写字台板,台板的外端与床架之间通过支杆斜支撑,床铺的另一端侧面连接有书架板,书架板的外端与固定杆之间通过支杆斜支撑。支杆分为两段,在两段连接外,一段开槽一段设置连接凸,连接凸下部的支杆侧上方设置有挡凸。与现有上下铺相比,具有将写字台、书架和贮藏柜合理地配制,从而大大节省空间等优点。(*该技术在2011年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学设备
,是一种学生公寓专用床。通过对一些学校学生宿舍的考查,发现各校学生宿舍都十分拥挤,其模式都基本一样,除摆放四张上下铺的床外,另外两个放衣物的贮藏柜和一个三斗桌;占用了大部分空间,如果再摆放几张课桌,以供学生学习,就更如困难。今后一个时期,我国高校将继续扩大招生,如何解决学生公寓空间拥挤问题将成为迫切需要解决的课题。本技术的目的是提供一种将写字台、书架和贮藏柜合理地配制,从而大大节省空间的学生公寓专用床。本技术所采取的技术方案是在原有上下铺床的基础上加以改进,在床底架的两侧分别通过连接件悬设有贮藏柜;在床铺的一端内侧通过转动铰合件与床架连设有写字台板,台板的外端与床架之间通过支杆斜支撑,床铺的另一端侧面通过竖向固定杆转动连接有书架板,书架板的外端与固定杆之间通过支杆斜支撑。其中所述支杆分为两段,在两段连接处,一段开槽一段设置连接凸,连接凸下部的支杆侧上方设置有挡凸。由于本技术采取了上述技术方案,与现有上下铺相比,具有将写字台、书架和贮藏柜合理地配制,从而大大节省空间等显著优点。以下结合附图及实例对本技术的具体结构特征作进一步说明。附图说明图1表示本技术的总装结构示意图。图2表示本技术的书架结构示意图。如图1所示,本技术具有床铺1、床底架2、床架3,它的主要特点在床底架2的两侧分别通过连接件4悬设有贮藏柜5;在床铺1的一端内侧通过转动铰合件6与床架3连设有写字台板7,台板7的外端与床架3之间通过支杆8斜支撑。床铺1的另一端侧面通过竖向固定杆9转动连接有书架板10,固定杆9通过角铁11与床铺1固连,书架板10的外端与固定杆9之间通过支杆12斜支撑。如图2所示,其中所述支杆8和支杆12分为两段,在两段连接处,一段开设有导向槽13,一段设置有连接凸14,在连接凸下部的支杆侧上方设置有挡凸15。权利要求1.一种学生公寓专用床,具有床铺、床底架、床架其特征在于在床底架的两侧分别通过连接件悬设有贮藏柜;在床铺的一端内侧通过转动铰合件与床架连设有写字台板,台板的外端与床架之间通过支杆斜支撑,床铺的另一端侧面通过竖向固定杆转动连接有书架板,书架板的外端与固定杆之间通过支杆斜支撑。2.如权利要求1所述一种学生公寓,其特征在于所述支杆分为两段,在两段连接处,一段开槽一段设置连接凸,连接凸下部的支杆侧上方设置有挡凸。专利摘要本技术为教学设备
提供了一种学生公寓专用床,它主要特点是在床底架的两侧分别悬设有贮藏柜;在床铺的一端内侧连设有写字台板,台板的外端与床架之间通过支杆斜支撑,床铺的另一端侧面连接有书架板,书架板的外端与固定杆之间通过支杆斜支撑。支杆分为两段,在两段连接外,一段开槽一段设置连接凸,连接凸下部的支杆侧上方设置有挡凸。与现有上下铺相比,具有将写字台、书架和贮藏柜合理地配制,从而大大节省空间等优点。文档编号A47C19/00GK2461400SQ0120330公开日2001年11月28日 申请日期2001年1月17日 优先权日2001年1月17日专利技术者石友忠 申请人:石友忠本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种学生公寓专用床,具有床铺、床底架、床架其特征在于在床底架的两侧分别通过连接件悬设有贮藏柜;在床铺的一端内侧通过转动铰合件与床架连设有写字台板,台板的外端与床架之间通过支杆斜支撑,床铺的另一端侧面通过竖向固定杆转动连接有书架板,书架板的外端与固定杆之间通过支杆斜支撑。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:石友忠
申请(专利权)人:石友忠
类型:实用新型
国别省市:41[中国|河南]

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